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    沪教版(上海)六年级第二学期数学8.1长方体的元素(30张PPT)

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    沪教版 (五四制)六年级下册第1节 长方体的元素多媒体教学ppt课件

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    这是一份沪教版 (五四制)六年级下册第1节 长方体的元素多媒体教学ppt课件,共30页。PPT课件主要包含了平面图形,立体图形,1长方体的元素,长方体的元素,长方体的特征,1认识长方体的面,----6个面,----12条棱,----8个顶点,概括1长方体的特征等内容,欢迎下载使用。
    教学重点: 长方体的特征。教学难点: 建立学生的空间观念。教学教具: 长方形状的纸盒。教学设计流程:
    复习引入---新课教授----动手操作----归纳小结----拓展应用
    第8章 长方体的再认识
    在我们生活中,长方体形状的物体很多,谁能举几个例子?
    三条棱相交的点叫做顶点
    (2)认识长方体的棱
    (3)认识长方体的顶点
    1、长方体的面有什么特征呢?
    6个面都是长方形;分为三组,每组形状大小都相同.
    2、长方体的棱有什么特点呢?
    12条棱,分为三组,每组4条棱相等.
    每个面都是长方形;
    12条棱,
    分为三组,每组的两个面的形状大小都相同
    分为三组,每组4条棱相等
    相交于同一顶点的三条棱,分别叫做长方体的长,宽,高。
    以同一顶点上的长,宽,高为一组,可分为4组。
    长方体的形状与这个长方体长、宽、高的长短有没有关系?
    长方体的大小和形状是由它的长、宽、高决定的。
    长,宽,高都相等的长方体叫正方体,也叫立方体。
    概括2 长方体和正方体的特征的联系与区别
    每个面都是长方形
    12条棱;每4条棱相等
    12条每条相等
    (可能有两个面是正方形)
    (可能有8条棱相等)
    练习1 下图中的长方体和正方体都是由棱长1厘米的小正方体摆成的,它们的长,宽,高各是多少?
    练习2 判断.正确的在括号里画√,错误的画×.
    (1)长方体的六个面都是长方形。 ( )
    (2)六个面、十二条棱和八个顶点  组成的图形都是长方体。   ( )
    (3)一个长方体(非正方体)最多  有四个面面积相等。 ( )
    (4)相交于一个顶点的三条棱相等的长 方体各面的面积一定相等。  ( )
    练习3 用一根长度为250厘米的塑料管和橡皮泥做一个三条棱长分别为10厘米、30厘米和15厘米的长方形架子,应如何截这根塑料管?
    答:应将这根塑料管截成4根10厘米、 4根30厘米和4根15厘米长的12根小段。
    解:4×(10+30+15) =4×55 =220

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