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    部编版六年级语文下册暑期自测专项-标点符号1(含答案)

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    这是一份部编版六年级语文下册暑期自测专项-标点符号1(含答案),共5页。试卷主要包含了 下列语句说法正确的一项是, 下列标点符号使用正确的一项是, 选出下列句子中省略号的用法等内容,欢迎下载使用。

    小学年级语文暑期专项自测

    标点符号

    1. 下列语句说法正确的一项是(       

      A.“绿色食品”“绿色通道”“绿色出行”, 这三个词语中,“绿色" 的意思相同,词语的结构也相同。

      B.“有专家指出,运动量过少是肥胖儿童的主要原因”这句话没有语病。

      C.“今天,我想和大家谈一谈关于‘合作’的话题。”这句话中单引号的用法是:表示特殊含义。

      D.“经过李老师的严厉要求,使我端正了学习的目的。”这句话有3处错误。

    2. 下列标点符号使用正确的一项是:(  

      A.年轻的僧人唐东杰布许下宏愿、发誓架桥、为民造福。

      B.“你过来,”名叫金百合的牛说:“我要让你在我的角上跳舞。”

      C.鲁滨逊给救下的野人取名“星期五”。

      D.读了“十六年前的回忆”,我明白了今天的幸福生活来之不易。

    3. 下面各句标点符号使用正确的一项是(     

      A.恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴……等。

      B.洗手的时候,日子从水盆里过去。吃饭的时候,日子从饭碗里过去。默默时,便从凝然的双眼前过去。

      C.我留着些什么痕迹呢,我何曾留着像游丝样的痕迹呢,我赤裸裸来到这世  界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?

      D.“哼!你不认识?我可认识他。”侦探冷笑着,又吩咐他手下的那一伙,“看好,别让他自杀!”

    4. 下列句子中标点符号使用正确的一项是( 

      A.他妈妈正拿起一把锅铲在粥里搅和,锅里的粥也像是益发浓稠。

      B.燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候。

      C.我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要看到希望,要提高我们的勇气

      D.这是英雄的中国人民坚强不屈的声音。这声音惊天动地、气装山河!

    5. 下列句中的省略号,用法不同于其他三项的是(     

      A.什么都有:稻鸡、角鸡、鹁鸪、蓝背……

      B.带织入狗中,狗织入白云中,白云织入村女中……

      C.一首歌,一幅画,一件小工艺……一段美好的艺术之旅。

      D.于是,有了许许多多的故事:嫦娥奔月,仙女下凡,蟠桃盛会……

    6. 下面是句子中破折号运用错误的一句是(  

      A.“呜——”火车启动。(表示声音延长)

      B.但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子里爬出!(表示解释说明)

      C.因为这是大年夜——她可忘不了这个。(表示话题突然转移)

      D.恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。(表示意思转折)

    7. 下列语句中标点的使用完全正确的一项是(    

      A.那山川、河流,树木、房屋,全都笼罩上了一层白茫茫的厚雪。

      B.我们无法理解他为什么痛哭流涕?

      C.读了“钢铁是怎样炼成的”,我感受到了人生使命是那样庄重。

      D.联合则兴旺,联合则竞争力强,联合则发展快,联合则效益好。

    8. 下列标点符号使用正确的一项是(   

      A.年轻的僧人唐东杰布许下宏愿、发誓架桥、为民造福。

      B.“你过来,”名叫金百合的牛说:“我要让你在我的角上跳舞。”

      C.科学家认为,宜居的星球除了应当有水、适宜的温度和大气外,还有一个必要条件——磁场。

      D.读了“十六年前的回忆”,我明白了今天的幸福生活来之不易。

    9. 选出下列句子中省略号的用法。

      A.表示引文的省略  B.表示同类词句的省略  C.表示话还没有说完  D.表示声音的延长E.表示语言的断断续续

    (1)小梁,别浪费东西了。我……我不行啦。你们吃吧!还有二十多里路,吃完了,一定要走出草地去!   

    (2)滴答,滴答……没有一刻的休息,这声音比蝉鸣要柔和些,比虫的歌曲要单调些   

    (3)有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾……   

    (4)我觉得好像有万根钢针扎着喉管,失声喊起来:“老班长,你怎么……”   

    10.下列句子中标点符号使用有误的一项是(    

      A.我很喜欢“正直是道德之本”这句名言。

      B.“今天好热啊!——你书读得怎样了?”妈妈关心地问。

      C.“五彩斑斓的花儿,翠色欲流的草坡,还有……”说着说着,朋友醉了。

      D.“你不能这样,”爸爸大声吼道:“再怎么说,它也是一个生命。”

    11.下列句子中的破折号与“我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧”中的破折号的作用相同的一项是( 

      A.“连长他——”小伤员话没说完就大哭起来。

      B.“画的真好——你为什么这样勇敢,不怕他?”

      C.这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。

      D.“嘎——”传过来一声水禽被惊动的鸣叫。

    12.下列句子中,标点符号使用有误的一项是(   

      A.中国古时候有个文学家叫司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”

      B.“那我饿了!”八儿要哭的样子。

      C.后来听母亲说,军阀张作霖要派人来检查。

      D.“你过来,”名叫金百合的牛说:“我要让你在我的角上跳舞。”

    13.下列句子中标点符号的运用有误的一项是(   

      A.毛相林带领着乡亲们,以“愚公移山”的决心;坚韧不拔的精神,凿出了一条“绝壁天路”。

      B.除夕是热闹的,可是没有月光;元宵节呢,恰好是明月当空。

      C.白天,詹天佑攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图、计算。

      D.“杂交术稻之父”袁隆平一直有两个梦:一个是禾下乘凉梦,一个是杂交水稻覆盖全球梦。

    14.下列关于标点符号说法错误的一项是(   

      A.老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”此句三个感叹号表现了老支书的坚定有力,坚决果断。

      B.“谢谢上帝,总算活着回来啦……我不在,你在家里做些什么呢?”句子中省略号表示语意的省略。

      C.家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。句中引号的作用是引用。

      D.“纪律要严明,”他说:“纪律不严明,不能打胜仗。”标点符号使用正确。

    15.下列句子标点符号使用恰当的项是(   

      A.我完全听不懂你说的是什么意思?

      B.我又笑问:“怎么好法”?

      C.同学们的课间活动很丰富,跳绳、踢毽子、拔河……等等。

      D.王强是我们班的“小飞人”,每次跑步总是第一名。


    (参考答案)

    1. D

    2. C

    3. D

    4. A

    5. B

    6. D

    7. D

    8. C

    9. E    D    B    A   

    10.D

    11.C

    12.D

    13.A

    14.D

    15.D

     

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