部编版五年级上册第五单元作文指导

部编版五年级上册 第五单元作文指导介绍一种事物拨云见日要想写好这篇文章，就需要对所写的事物进行细心地观察，认真地分析，抓住事物的典型特征进行具体详细的描写。为了把事物的特点介绍得更清楚，我们可以采取以下方法：①抓住事物特点进行介绍；②合理安排说明顺序；③使用恰当的说明方法。常用的说明方法有：列数字、举例子、打比方、作比较、分类别、下定义等。下面分别介绍不同事物的写作思路：一、与动物、植物有关的写作思路：1.要抓住说明对象的特征。主要介绍动植物的形态、习性、分布、品种、功能、动物的饲养、植物的栽培以及历史等。2.要合理安排说明顺序。空间顺序：从上到下、从左到右、从前到后、从远到近、从内到外、先中间后两边等。时间顺序：从古到今等。逻辑顺序：特点——用途、原因——结果、整体——部分、主要——次要、概括——具体等。3.要采用恰当的说明方法。列数字、举例子、作比较、打比方、分类别……二、与物品有关的写作思路：开头：简要概括物品的来历，总体特点。中间：（1）介绍物品的外形。（2）介绍物品的用法。（3）介绍物品的作用。结尾：对物品总结，抒发对物品的情感。在写作的过程中要注意运用各种说明方法，这样有利于把所介绍的物品描述得更生动，更形象。三、与美食有关的写作思路：1.先说明作文要描写的是什么。点明自己什么时候，在哪儿，和谁一起准备做或准备吃什么美食。2.在点明描写的是什么之后，我们就要写自己在什么样的心情，经过等待后，终于看到了这份美食。3.可以重点写美食了，先从它的颜色写起。4.写完颜色，可以写一下香味。5.接着写吃到嘴里是什么味道。这样从色香味各个方面来进行描写，再加上形容心情、动作的优美词语。参考提纲看看下面的提示是否对你有启发：与动物有关：颜色、皮肤、牙齿、习性、食性……与植物有关：生活环境、大小、颜色……与物品有关：大小、材料、颜色、功用……与美食有关：准备材料、制作方法、制作时间、状态样貌、色泽香味……与其他感兴趣的有关：选择对象、写作缘由、查找资料、具体描述……优秀例文可爱的小猫我的家里养了一只非常可爱的小猫咪。【分析：开篇点题。】这只小猫非常可爱。灰白灰白的毛，摸起来柔软、舒服；圆圆的头上，长着一对尖尖的耳朵；大大的眼眶里，一对蓝色的眼球在白天时眯成一条线，但晚上时却变得非常大、非常亮、非常有神。【分析：介绍猫的外形。】这是为什么呢？我想啊想。有一次，我准备睡午觉，睡前，我把所有的窗帘拉上，房间里立刻暗了起来。睡醒后，我拉开了窗帘，强烈的阳光射了进来，我不禁眯起了眼睛。顿时，我想到了猫，会不会是白天的光线太亮，导致它的眼睛眯成一条缝，而夜晚恰恰相反？【分析：提出疑问并释疑答惑：猫眼睛为什么在夜晚会变得很大。】我还发现一点，猫一生下来就会长胡子，它要这胡子有什么用呢？听老师说：动物身上的每一样东西都是很有用的，不然会退化。我很奇怪，便上网查阅资料，明白了，猫的胡子之所以往两边长，是因为猫的胡子好比一把尺子【分析：打比方】，比猫的身体略长一点，进洞口时，猫先要用胡子比一比洞口，如果洞口比胡须小，猫就不进去了；如果洞口比胡须大，猫就会进洞里。【分析：介绍猫的胡须的作用。】我观察到，猫睡觉的时候，总爱把耳朵贴在前肢下方，靠近地面的地方。我觉得很奇怪，这种姿势睡觉舒服吗？这样睡觉有什么好处呢？【分析：善于观察生活，并提出问题。】于是，我学猫睡觉的方法趴在地上，这时，我听见了一阵脚步声，但抬起头，却听不见了，过了一会儿，才听见脚步声，还没有刚才清楚，我又趴下来，比刚才清楚多了呢！顿时，我明白了，原来地面上传声比空气中传声要快得多，所以一旦有老鼠走动，猫就会立刻惊醒，这就是猫要靠着地睡觉的原因。【分析：介绍猫睡觉时的姿势，以及用这种姿势睡觉的原因。】猫喜欢吃鱼和老鼠。猫喜欢吃老鼠，可能是因为老鼠在夜间活动，猫也在夜间活动，所以，猫喜欢吃老鼠，但鱼呢？猫为什么喜欢吃？我上网查了查资料，原来，猫经常在夜间活动，体内需要大量的牛黄酸，这种物质能提高夜间视力，而鱼与老鼠又是含有牛黄酸较多的动物，所以老鼠和鱼自然就成为了猫的美餐，如果猫长期得不到这种物质的补充，视力就会降低，不能在黑夜中看清东西，就更捉不了老鼠了。【分析：介绍猫为什么喜欢吃老鼠和鱼。】猫身上原来有这么多秘密啊！一件我喜欢的艺术品在我们家卧室的转角处有一个醒目的橙色南瓜。这个南瓜是我的婶婶送给奶奶的，奶奶一直把它摆放在我们家中。这就是我喜欢的艺术品。【分析：点明这件艺术品的来历。】这个南瓜直径大约是36厘米，顶端有一个大约4厘米的把儿。【分析：用了列数字的说明方法。】一大片的橙色中，有一小点的绿色，搭配得非常协调，越看越像《灰姑娘》里的南瓜马车！这个南瓜是玻璃的，重约3斤。【分析：语言严谨。】它表面非常光滑，冰冰的、硬硬的，让人爱不释手，拿着它就像捧着一个聚宝盆。那深绿色的把儿有点透明，给人们留下想象的空间，同时也给南瓜增添了几分活力。这个南瓜构造较为简单，跟农民伯伯种出的南瓜样子是一样的。一个南瓜被分成了10瓣，真是十全十美呀！它以简单、朴素而引人注目。这个南瓜做得非常逼真，就像刚从蔓上摘下来的新鲜南瓜！玻璃南瓜表面泛着亮光，在不开灯的情况下，把玻璃南瓜放在餐桌上，贪吃的人肯定很想冲上去咬一口。【分析：语言生动形象，读完好像那“泛着亮光”的南瓜就在眼前了。】玻璃南瓜使我联想到了劳动人民的艰辛，它的诞生是与玻璃陶艺工人勤劳的双手分不开的。这个南瓜，为我家增添了几分美丽。因为玻璃陶艺工人丰富的想象力，必会有更多人得到艺术享受！【分析：对玻璃南瓜进行总结，抒发对物品的情感。】日积月累开头：对比开头：我有很多的玩具，比如小飞机、小机器人、陀螺、悠悠球……但我最喜欢的是放在书柜的那辆遥控赛车。来历开头：我从出生就生活在草地上，我是一只天赋异禀、与众不同的蜗牛。声音开头：“叮铃铃”，闹钟响了，我立刻从床上爬起来。哦！你想知道我的闹钟长什么样吗？那我就来介绍一下它吧！结尾：表达情感：文具盒就像我们的朋友，我们要好好爱惜它。《文具盒》我真是又帅又酷又厉害的遥控车。《遥控车的自述》号召呼吁：心动不如行动，快来抢购吧，全国各地均有销售。《苹果的自述》这就是我的悠悠球，我希望大家都爱上它，但记住一定先把作业完成了再玩呦！《我的悠悠球》