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    部编版五年级语文下册《暑假作业》(十四) 有答案 练习
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    部编版五年级语文下册《暑假作业》(十四) 有答案 练习01
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    部编版五年级语文下册《暑假作业》(十四) 有答案

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    这是一份部编版五年级语文下册《暑假作业》(十四) 有答案,共3页。试卷主要包含了“火”的造 字法是,写出歇后语中谐音的字,阅读短文,完成练习等内容,欢迎下载使用。

    小学五年级语文(下)《暑假作业》(十四)

    一、“火”的造 字法是(       ),“风”的造字法是(      )。

         A、指事           B、形声       C、会意          D、象形

    、五(2)班的同学们正在进行猜 字谜游戏,请你把猜 出的字谜写在括号中。

    1、三人同日来,喜看百花开(              2、人在云 上走,          

    3、七十二小时(                         4、旭日东升。          

    5、一口吃掉牛尾巴(                     6、人不在其位。              

    三、根据上联的规律填写下联,使它们组成一副 对联。

       山石岩前古木枯,白水(      )上(      )明,

    四、写出歇后语中谐音的字。

         1、孔夫子搬家——净是输。(            2、咸菜烧豆腐——有言(     

         3、精装茅台——好久(                 4、外甥打灯笼——照旧(       

    五、阅读短文,完成练习。

    寒风呼呼作响

    骑飞车的小伙子在拐弯处撞倒了一个老人。

    这老汉怕有七十多岁了,穿着臃肿的身子木马似的动了几下才爬起来。

    小伙子慌了,他自己也伤得不轻——老汉比他还先爬起来,似乎被围上来的人群慑住了。

    小伙子紧张地张张嘴,还未出声,突然一个彪形大汉冲上来,粗鲁地一把揪住小伙子的衣领吼道:“好哇——你僮了我老爸!他有心脏病,坐骨神经痛,这回去医院照片子检查治疗,你起码得给我五千块!”说完望了望老人。

    老人上有说话了:“孩子,算了,让人家走吧,他像是有什么争事。小伙子,以后小心点儿就是了。你走吧。”

    大汉长长地吁了一口气,那死死揪着衣领的蒲叶大手,好一阵子才缓缓地松开.

    小伙子眼眶湿润了,想说什么,但终于颤了颤厚厚的嘴唇,然后推着自行车子慢慢消失在人群的视野中。

    老人目送小伙子离开后,回转身叹气不迭的大汉说:“年轻人啊,做人要有点儿良心,别为了几个钱就胡乱管人叫爸,告诉你,老头子我今年七十有一,身子还硬朗,没病,有病的是你。”

    观众忍不住哄笑起来。

    1。、指出下列刻画人物的的手法。

    (1)“孩子,算了,让人家走吧,他像是有什么急事,小伙子,以后小心点儿就是了。你走吧。”                                

    (2)那双死揪住衣领的蒲叶大手,好一阵子才缓缓地松开。            

    (3小伙子眼睛湿润了,想说什么,但终究颤了颤厚厚的嘴唇。         

          2、文中老汉对大汉原来的称呼是             ,后来改称为             ,这样做是

    因为                       

           3、读文中画“     ”的句子,请你描述一下大汉此时的心理活动。

                                                                                     

           4、这篇短文以“病”为题,含 义深刻,你的休会是什么?

                                                                                  

    ★智慧宫。

      (1)画一画。请根据下面两幅图中树的影 子,在图中画上太阳。

     

     

     

       (2)请你帮忙找妈妈。

         仔细观察 右图,请你帮小鸡、小鸭、小鹿和

    小燕子小蝌蚪找到他们的妈妈,并要使五条路

    线既不交叉又不重复。他们该怎么走呢?请用线条表示出来

    附参考答案

    一、辨别字形。D,C

    三、猜字谜。1、众,2、会,3晶,4、九,5、告,立,

    三、补充对联,白水潭上日月明

    四、写谐音字。1、书。2、盐,3、酒,4、舅

    五、阅读短文,练习。1、(1)语言描写,(2)动作描写,(3)神态描写。

                        2、孩子,年轻人,老人并不是大汉的父亲。

                        3、大汉想诈骗小伙子钱财,最终没有成功,有点恋恋不舍,不甘心。

                        4、通过老人的大汉的对比,看出了老人的宽容大度和大汉的不良用心。

    ★智慧宫。(1)太阳画在左上方,太阳画在右上方。

              (2)略

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