部编版五年级语文下册《暑假作业》（十六）（含答案）

小学五年级语文（下）《暑假作业》（十六）

一、下面三幅作品各有特点，请你从选项中选择最能体现其特点的一顶。

           （       ）     （         ）    （       ）

     A、行书潇洒飘逸，笔势委婉含蓄，如行云流水。

     B、用笔方整，笔力刚劲，各部分之间穿插巧妙，结构十分严谨，整体既平正端庄，又

  险劲生动。

C、用笔放纵，笔势连绵环绕，字形奇变百出，不计一笔一字的工拙，力求气势畅达豪

放，大起大落，放任不羁.

二、下面的这些朝代名的先后顺序打乱了，请按时间顺序将它们重新排列。

      ①战国  ②商  ③隋   ④元   ⑤北朝    ⑥东汉

⑦五代   ⑧清    ⑨宋   ⑩明    ⑾秦   ⑿唐

正确的顺序                                                          。

★读一读，想一想。

人生七剂

勤奋和刻苦是人生的防腐剂，

原谅和理解是人生的调和剂；

低级的嗜好是人生的腐蚀剂；

高尚的追求是人生的催化剂；

安乐于现状是人生的催眠剂；

冷静的 沉思是人生的镇静剂；

批评与自我批评是人生的洗涤剂；

★游戏丰富了我们的课余生活，给我们带来无穷的快乐，请欣赏下面的游戏片段，和好朋友

一起不参加 吧！

娱乐性：★★★★

        要求：动作迅速，反应快。

        游戏前准备：需要邀“请 很多好朋友来参加、

        选两个人做“关口”。这两个人用手搭起拱门，

大家一边在下边钻，一边唱歌。

大家说：“让我过，这是哪里的羊肠道？”

“关口”回答：“这是山羊走的道。”

大家说：“能不能让我借个道？”

“关口”回答：“没事的孩子不让过！”

大家说：“我要上山看日出，说出我的7个祝福，去时容易来时难，难也要过这道

关。”说到“关”字时，拱门下的孩子被捉住，被捉住可以选择投靠一边的“关口”，

最后，两边“关口”的孩子比赛拔河。

★谁不喜欢游戏？做一个游戏就会有一个快乐的故事，每个游戏都是一朵快乐的浪花。亲爱

的同学你经常玩什么游戏？和大家一起快乐吗？请把你的快乐体验写一写吧。

附参考答案

一、B,A.C

二、②、⑾，⑧、⑥、⑤、③、①、⑿、⑦、⑨、④、⑩、