2022年生物中考第二轮复习课件：第四单元生物圈中的人（第1课时）（第一、二、三章）

这是一份2022年生物中考第二轮复习课件：第四单元生物圈中的人（第1课时）（第一、二、三章），共21页。PPT课件主要包含了生殖过程，肋间肌等内容，欢迎下载使用。
目录 （各章的重难点）
第一章 人的由来 （人的生殖系统）第二章 人体的营养 （人的消化系统）第三章 人体的呼吸 （人的呼吸系统）
产生精子,分泌雄性激素
产生卵细胞,分泌雌性激素
第一章、 人的由来 （人的生殖系统）
胎盘是胎儿和母体进行物质交换的器官，胎儿胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧；胎儿产生的二氧化碳等废物也通过胎盘经母体排出。
1、(2021江西中考第9题)
第二章 人体的营养 （人的消化系统） 　消化系统的组成
(3)营养物质的吸收:
小肠适于吸收营养物质的特点
1、小肠很长（5－6米）
2、内表面有环形皱襞，皱襞表面有绒毛，大大增加了小肠内表面积。3、绒毛内有毛细血管等，管壁薄仅有一层上皮细胞组成。
2（2021年乐山中考）儿童、青少年正是长身体的时候，应多吃一些奶、蛋、肉等蛋白质含量丰富的食物。如图式子表示蛋白质在人体内的消化过程，其中①和②分别是（ ）A．胰液和肠液 脂肪酸B．胰液、肠液和胆汁 脂肪酸C．胰液和肠液 氨基酸D．胰液、肠液和胆汁 氨基酸
3（2021年眉山中考1第22题）. 糖类是人体生命活动的主要能量来源。下图表示食物中的淀粉经人体相关系统间的协调活动，最终被组织细胞利用来为生命活动供能的生理过程示意图，图中a、b、c、d、e分别代表不同的物质。据图回答：（1）食物中的淀粉在口腔中能否被初步消化一部分？_______（填“能”或“不能”），原因是________________（2）食物中的淀粉在消化道中最终被分解为可被吸收的物质a是_______，饭后，当大量的物质a被吸收到血液中会导致血糖浓度快速升高，但一段时间后又恢复至正常水平，其中起调节作用的激素是________________（3）物质a经血液循环运送到全身各组织细胞，组织细胞利用呼吸系统所吸收的［ ］___________（注意：［］内填字母序号、横线空白处填物质名称）来进行_____________作用，以此氧化分解物质a，进而为细胞生命活动供能。（4）血液运输b物质，需要血液中_________细胞中的________参与。（5）图中的d物质有________________（答出两种即可）。
第三章 人体的呼吸 （人的呼吸系统）
1. 保证气体顺畅通过；2. 对吸入的空气进行处理，使进入肺的空气清洁、湿润、温暖。
（一）肺与外界的气体交换 (通过呼吸运动实现)
（二）肺泡与血液的气体交换（通过气体的扩散作用实现）
胸廓前后径、左右径增大
胸廓前后径、左右径减小
4（2021年 山东省青岛市中考第16题）
5 (2021年苏州市第16题）.人体的肺是由肺泡构成的。有关肺泡结构和功能的叙述，正确的是（ )A.肺泡数量多，有利于扩大气体交换的面积B.肺泡内有纤毛和黏液，有利于清扫和黏住灰尘C.肺泡的壁由多层细胞构成，有利于扩张和回缩D.肺泡壁内部有丰富的毛细血管，有利于气体交换6（2021年苏州市第17题）.右图是模拟人体呼吸运动过程的实验示意图。有关叙述错误（ ）A.该实验模拟的是外界环境与肺泡的气体交换B.①模拟的器官能使②内的气体变得清洁湿润C.④模拟的是膈，可调节胸廓的容积大小D.图甲模拟的是呼气过程，此时膈肌收缩