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精品解析:2022年山东省聊城市临清市第二次模拟考试化学试题(解析版+原卷板)
展开2022年中考模拟检测(二)
化学试题
时间:70分钟总分:100分
可能用到的相对原子质量: H-1 C-12 O-16 Na-23 Mg-24 Cl -35.5 Fe-56 Zn-65
第Ⅰ卷(选择题共40 分)
一、选择题(本题包括16个小题,共40分。每小题只有一个选项符合题意。1~8 小题每题2分,9~16小题每题3分)
1. 下列过程中发生化学变化的是
A. 石蜡熔化 B. 火药爆炸 C. 干冰升华 D. 石油分馏
【答案】B
【解析】
【详解】A、石蜡熔化的过程中没有新的物质生成,属于物理变化,不符合题意;
B、火药爆炸的过程中有新的物质生成,属于化学变化,符合题意;
C、干冰升华过程中没有新的物质生成,属于物理变化,不符合题意;
D、石油分馏的过程中没有新的物质生成,属于物理变化,不符合题意。
故选B。
【点睛】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。
2. 下列实验操作正确的是
A. 点燃酒精灯 B. 倾倒液体
C. 闻气体气味 D. 稀释浓硫酸
【答案】D
【解析】
【详解】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,故选项错误;
B、倾倒液体时,瓶塞要倒放在桌面上,试管口与试剂瓶口紧挨着,标签要向着手心,故选项错误;
C、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,故选项错误;
D、浓硫酸稀释时应将浓硫酸缓慢倒入水中,并不断搅拌,故选项正确。
故选D。
3. 空气是一种宝贵的自然资源,下列说法正确的是
A. 氧气能支持燃烧,可做燃料 B. 空气成分中体积分数最大的是氮气
C. 空气中各成分的含量恒定不变 D. 空气污染指数越大,空气质量状况越好
【答案】B
【解析】
【详解】A、氧气能支持燃烧,但不能燃烧,不可用作发射火箭时的燃料,错误;B、空气中体积分数最大的是氮气,约占78%,正确;C、空气中各成分的含量并不一定是恒定不变,错误;D、空气质量报告中所列的空气污染指数越大,空气质量越差,不是空气质量状况越好,错误。故选B。
4. 下列物质的主要成分与化学式相符合的是
A. 熟石灰 CaO B. 铁锈 Fe3O4 C. 天然气 CH4 D. 纯碱 NaOH
【答案】C
【解析】
【详解】A、氧化钙俗称生石灰,熟石灰是氢氧化钙的俗称,此选项说法错误,不符合题意;
B、铁锈的主要成分是氧化铁,化学式为Fe2O3,不是Fe3O4,此选项说法错误,不符合题意;
C、天然气的主要成分是甲烷,化学式为CH4,此选项说法正确,符合题意;
D、纯碱是碳酸钠,化学式为Na2CO3,此选项说法错误,不符合题意。
故选C。
5. 保护环境,减少污染,是每一个泉城人的义务。下列做法中,不利于改善城市环境的是
A. 定期对汽车进行尾气检测,以减少有害气体排放
B. 为防止疫情传播,将佩戴完的一次性口罩放到指定回收处
C. 进行垃圾分类,回收利用资源
D. 秋收后将秸秆就地焚烧
【答案】D
【解析】
【详解】A、定期对汽车进行尾气检测,可以减少有害气体排放,做法正确,不符合题意;
B、将佩戴完的一次性口罩放到指定回收处,可以防止疫情传播,做法正确,不符合题意;
C、进行垃圾分类,可以更好的回收利用资源,减少污染,做法正确,不符合题意;
D、秋收后将秸秆就地焚烧易产生空气污染,做法错误,符合题意。
故选D。
6. 2022年北京冬奥会将于2月4日开幕,下列做法从微观角度解释不合理的是
A. 运动场上用水造冰——温度降低,分子停止运动
B. 开幕式上舞台云雾——干冰升华,分子间隔发生改变
C. 奥运村中日常消毒——消毒液挥发,分子在不断运动
D. 天然气公交车出行——天然气燃烧,分子种类发生改变
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】A、分子总是在不断运动,运动场上用水造冰,温度降低,分子还是在不断运动,符合题意;
B、开幕式上舞台云雾,是因为干冰升华,分子间隔发生改变,不符合题意;
C、奥运村中日常消毒,消毒液挥发,是因为分子在不断运动,不符合题意;
D、天然气公交车出行,天然气燃烧,有新物质生成,分子种类发生改变,不符合题意。
故选A。
7. 下列有关化学用语表示不正确的是
A. 2个铝离子:2A13+ B. 5个一氧化氮分子:5NO
C. 氧分子:O D. 氧化镁中镁元素显+2价:
【答案】C
【解析】
【详解】A、根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号或原子团的右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,由于1个铝离子带3个单位正电荷,故可表示为Al3+,2个铝离子就在其前再加2,故表示为2Al3+,正确;
B、一个一氧化氮分子由一个氮原子和一个氧原子构成,表示为NO,5个一氧化氮分子表示为5NO,正确;
C、一个氧分子是由两个氧原子构成的,故氧分子表示为O2,错误;
D、根据化合价的表示方法:在其化学式中该元素的正上方用正负号和数字表示,且正负号在前,数字在后,则氧化镁中镁元素显+2价表示为 ,正确。
故选C。
8. 2022年中国水周的主题是“推进地下水超采综合治理,复苏河湖生态环境”。下列有关水和溶液的说法正确的是
A. 生活中用含洗洁精的水清洗油污,利用了乳化作用
B. 溶液中的溶剂一定是水
C. 某溶液析出晶体后,其溶质质量分数不变
D. 水在天然循环过程中发生了化学变化
【答案】A
【解析】
【详解】A、生活中用含洗洁精的水清洗油污利用了乳化作用,故选项说法正确,符合题意;
B、溶液中的溶剂不一定是水,比如碘酒溶液中的溶剂是酒精而不是水,故选项说法错误,不符合题意;
C、某溶液析出晶体后,其溶质质量分数可能发生变化,如一定温度下,硝酸钾的饱和溶液降温析出晶体后,其溶质质量分数减小,故选项说法错误,不符合题意;
D、水在天然循环过程中由于没有新物质生成,发生了物理变化,故选项说法错误,不符合题意。
故选A。
【点睛】本题难度不大,掌握乳化、溶液的特征、溶质质量分数和化学变化的特征等是正确解答本题的关键。
9. 建立模型是学习化学的重要方法,下列模型正确的是( )
A. 地壳中元素含量模型
B. 物质酸碱度模型
C. 物质分类
D. 灭火方法模型
【答案】B
【解析】
【详解】A、地壳中元素含量由多到少前四种元素是:氧、硅、铝、铁,而模型中是氧、硅、铁、铝,错误;
B、pH>7溶液显碱性,pH=7溶液显中性,pH<7溶液显酸性;pH值越小酸性越强,pH值越大酸性越强,正确;
C、物质分为纯净物和混合物,纯净物包括化合物和单质,错误;
D、灭火的方法有移走可燃物,隔绝氧气,降低温度至着火点以下,而不是降低着火点,错误。
故选B。
10. 如图是北京2022年冬奥会吉祥物“冰墩墩”,其外材料为纯羊毛,内充PET纤维,PET纤维的化学式为(COC6H4COOCH2CH2O)n。下列说法中正确的是
A. PET纤维分子中含有氢气分子 B. PET纤维分子由碳、氢、氧三种元素组成
C. PET纤维中C、H、O原子的个数比为5:4:2 D. 羊毛和PET纤维的主要成分都是蛋白质
【答案】C
【解析】
【详解】A、PET纤维是由PET纤维分子构成的,PET纤维分子由构成碳原子、氢原子混入氧原子构成的,故选项说法错误;
B、PET纤维是由碳、氢、氧三种元素组成,故选项说法错误;
C、PET纤维中C、H、O原子的个数比为10n:8n:4n=5:4:2,故选项说法正确;
D、羊毛的主要成分是蛋白质;PET的主要成分不是蛋白质,故选项说法错误。
故选:C。
11. 如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,下列分析正确的是
A. t1℃时,a、c两物质溶液中溶质的质量分数相等
B. t2℃时,物质a的100g饱和溶液中含有25g物质a
C. b物质中混有少量的a,可用冷却热饱和溶液的方法提纯b
D. t2℃时,向50g水中加入15g物质b充分搅拌,所得溶液质量一定小于65g
【答案】D
【解析】
【详解】A、由图可知,t1℃时,a、c两物质的溶解度相等,此时两物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等,否则溶质质量分数可能不等,不符合题意;
B、t2℃时,物质a的溶解度是25g,此时125g物质a的饱和溶液中含有25g物质a,因此t2℃时100g饱和溶液中含有物质a少于25g,不符合题意;
C、因为b物质的溶解度受温度影响较小,a物质的溶解度受温度影响较大,因此b物质中混有少量的a,应该用蒸发结晶的方法提纯b,不符合题意;
D、t2℃时,物质b的溶解度是25g,向50g水中加入15g物质b充分搅拌,所得溶液质量为62.5g,小于65g,符合题意。
故选D。
12. 下列知识归纳,完全正确的一组是
A.实验现象
B.性质与用途
①浓盐酸敞口放置,瓶口会有白烟
②二氧化碳通入滴有石蕊试液的水中,溶液变红色
③硝酸铵固体溶于水,放出热量
①N2常温下性质稳定,制氮肥、炸药
②氦气密度小, 填充探空气球
③CO具有还原性,用来冶炼金属
C.催化剂问题
D.认识原子
①催化剂是二氧化锰
②催化剂总是加快反应的速率
③催化剂的质量和性质在化学反应前后不变
①原子是化学变化中的最小粒子
②原子的质量主要集中在原子核
③分子由原子构成
A. A B. B C. C D. D
【答案】D
【解析】
【详解】A、①浓盐酸敞口放置,瓶口会有白雾而不是白烟,原说法错误;②二氧化碳通入滴有石蕊试液的水中,溶液变红色,原说法正确;③硝酸铵固体溶于水,吸收热量,而非放热,原说法错误;故选项说法不完全正确,不符合题意;
B、①N2常温下性质稳定,可以做保护气,原说法错误,②氦气密度小, 填充探空气球,正确。③CO具有还原性,用来冶炼金属。正确。故选项说法不完全正确,不符合题意;
C、①二氧化锰可以做过氧化氢分解的催化剂,但并不一定对所有反应都能起催化作用,原说法错误;②催化剂不一定是加快反应的速率,有的是减慢化学反应的速率,原说法错误,③催化剂的化学性质在化学反应前后不变,而物理性质可能发生改变,原说法错误。故选项说法不完全正确,不符合题意;
D、①原子是化学变化中的最小粒子,说法正确;②原子的质量主要集中在原子核,说法正确;③分子由原子构成,说法正确;选项说法完全正确,符合题意;
故选 D。
【点睛】本题难度不大,但是考查的知识全面,因此加强对基础知识的掌握是正确解答本题的关键。
13. 将宏观、微观以及化学符号联系在一起是化学特有的思维方式。下图是某化学反应的微观示意图,根据图示得到的信息正确的是
A. 反应前后分子和原子种类都保持不变 B. 该反应属于复分解反应
C. 反应前后物质的总质量保持不变 D. 该图可示意CO与O2的反应
【答案】C
【解析】
【详解】A、根据示意图可知反应前后分子的种类发生改变;故A选项错误;
B、该反应是两种反应物生成一种物质,属于化合反应,故B选项错误;
C、化学反应都遵循质量守恒定律,即反应前后物质的总质量保持不变,故C选项正确;
D、1个一氧化碳是由1个碳原子和1个氧原子构成,而示意图中1个分子是由3个原子构成,故D选项错误;
故选C。
【点睛】本题难度一般,主要考查化学反应的微观示意图,解答时要根据示意图分析物质的结构,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论。
14. 下列实验方法不能达到对应目的的是
A. 鉴别羊毛线和涤纶:灼烧闻气味
B. 除去CO2中HCl:通过饱和NaHCO3溶液
C. 区分氯化铵和尿素:加熟石灰研磨
D. 区分CO2和N2两种气体:将燃着的木条伸入盛有气体的集气瓶中
【答案】D
【解析】
【详解】A、羊毛中含有蛋白质,涤纶属于有机合成材料,灼烧闻气味可以鉴别,故选项能达到对应目的;
B、碳酸氢钠溶液可以和HCl反应生成氯化钠、水和二氧化碳,且碳酸氢钠不能和二氧化碳反应,能属于杂质,符合除杂的原则,故选项能达到对应目的;
C、氯化铵含有铵根离子加熟石灰研磨生成有刺激性气味的气体,尿素和熟石灰不反应,可以鉴别,故选项能达到对应目的;
D、二氧化碳和氮气都不支持燃烧,都能使燃着的木条熄灭,不能鉴别,故选项不能达到对应目的。
故选:D。
15. 下列图像能正确反映其对应的实验操作的是
A
B
C
D
向盛有硫酸和硫酸铜混合溶液中滴加氢氧化钠溶液至过量
在某温度下,向一定量饱和KNO3溶液中不断加入KNO3固体
高温煅烧一定质量的石灰石
向两份完全相同的稀盐酸中分别加入过量Zn粉、Fe粉
A. A B. B C. C D. D
【答案】D
【解析】
【详解】A、向盛有硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液至过量,氢氧化钠首先和硫酸反应、再和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀,故开始没有沉淀,错误;
B、饱和KNO3溶液中不断加入KNO3固体,溶质不能再溶解,错误;
C、高温煅烧一定质量的石灰石生成氧化钙固体,固体质量不会为零,错误;
D、合价、金属的质量都相等,完全反应放出氢气的质量与金属的相对原子质量成反比,即产生氢气多的相对原子质量小;在反应结束前,等质量铁生成氢气质量更大,完全结束后,酸都反应,生成氢气质量相等,正确;
故选D。
16. 逻辑推理是一种重要的化学思维方法,下列说法中, 正确的是
A. 氧化物中含有氧元素,则含氧元素的化合物一定是氧化物
B. 活泼金属加入稀盐酸能产生气体,则能与稀盐酸反应产生气体的一定是活泼金属
C. 将酚酞滴入碱性溶液后显红色,则能使酚酞变红色的溶液一定是碱性溶液
D. 某物质充分燃烧生成二氧化碳,则该物质一定含碳、氧两种元素
【答案】C
【解析】
【详解】A、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物。氧化物含有氧元素,但含氧元素的化合物不一定都是氧化物,如C2H5OH,故选项推理错误;
B、酸能与活泼金属、碳酸盐等反应生成气体。活泼金属加入稀盐酸能产生气体,但能与稀盐酸反应产生气体的不一定是活泼金属,也可能是碳酸盐等,故选项推理错误;
C、无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色,遇中性溶液不变色,遇碱性溶液变红,将酚酞滴入碱性溶液后显红色,则能使酚酞变红色的溶液一定是碱性溶液,故选项推理正确;
D、根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类不变化。某物质充分燃烧生成二氧化碳,则只能推测该物质一定含碳元素,不一定含有氧元素,因为有氧气参加了反应,生成物二氧化碳中的氧元素可能来源于氧气,故选项推理错误。
故选 C。
第Ⅱ卷(非选择题共 60分)
二、填空题(本题包括4个小题,共28分)
17. 物质世界处处离不开化学。从氯化铵、氮气、碳酸氢钠中选取合适的物质,将其化学式填写在下列横线上。
(1)可作制冷剂的物质:______。
(2)用作化肥的物质:______。
(3)用作发酵粉的物质:______。
【答案】(1)N2 (2)NH4Cl
(3)NaHCO3
【解析】
【分析】解析首先根据题意确定物质的化学名称,然后根据书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可。
【小问1详解】
液氮汽化时吸收大量的热,且氮气的化学性质稳定,可以做制冷剂,其化学式为:N2;
【小问2详解】
氯化铵含有氮元素,可用作化肥,其化学式为:NH4Cl;
【小问3详解】
碳酸氢钠可用作发酵粉,其化学式为:NaHCO3。
18. 观察下列粒子结构示意图和元素周期表(部分)。
(1)图甲中,具有相对稳定结构的原子是____(填元素符号)。
(2)图甲中,属于金属阳离子的是_____(填离子符号)。
(3)图乙中,X的值为__________。
(4)C和D两种元素形成化合物的化学式是_______。
【答案】 ①. Ne ②. Na+ ③. 15 ④. Na2S
【解析】
【详解】(1)相对稳定结构的原子,其最外层电子为8电子稳定结构,观察图甲是图A,通过观察原子核内质子数为10,可知该原子是Ne,因此此处填:Ne。
(2)金属阳离子最外层应该为8电子稳定结构,且原子核内质子数比核外电子数要多,因此观察图甲中,属于金属阳离子的是B,B的原子核内质子数为11,可知该原子为Na,对应的阳离子为Na+。
(3)图乙中,X为硫的原子序数,而硫原子序数为15,故X=15。
(4)C的核内电子数为11对应的元素为Na,D的核内电子数为16对应的元素为S,因此C和D两种元素形成化合物的化学式是Na2S。
19. 化学与科技、生产、生活密切相关。
(1)某学校的营养早餐配料标签如图所示,该配料中富含油脂的物质是______。
(2)第24届冬奥会将于2022年2月在北京和张家口举行。冰上运动场馆外墙将铺设新型塑料聚氟乙烯膜[C2H2F2]n,"它美观耐用,该材料属于______(填字母)。
a复合材料 b.金属材料 c.有机高分子材料
(3)我国在氢能汽车研发领域取得重大突破,采用了第四代以氢为燃料的电池技术。氢气作为理想能源前景广阔,氢气燃烧的化学方程式为______。
(4)“垃圾是放错了地方的资源”,生活垃圾提倡分类处理,分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值。饮料罐、矿泉水瓶、废纸等应放入标识______的垃圾桶中。
A. B. C. D.
【答案】(1)花生油 (2)c
(3)2H2+O22H2O (4)A
【解析】
【小问1详解】
根据图示可知,该营养早餐配料中富含油脂的物质是花生油;
【小问2详解】
新型塑料聚氟乙烯属于塑料,所以属于有机高分子材料,故选:c;
【小问3详解】
氢气作为理想能源,是因为其与氧气在点燃的条件下反应生成水,高能无污染,反应的化学方程式为:;
【小问4详解】
生活中废弃的饮料罐、矿泉水瓶、废纸等都能回收再利用,属于可回收垃圾,故选:A。
20. A~H是初中化学常见的物质,其相互转化关系如下图所示,其中A是人体胃液中帮助消化的物质,B用于改良酸性土壤。
(1)D的化学式为______;
(2)A转化为E反应的基本类型属于______;
(3)写出物质H的一种用途______。
【答案】(1)CaCl2
(2)置换反应 (3)作补钙剂
【解析】
【分析】A是人体胃液中帮助消化的物质,所以A是盐酸;B用于改良酸性土壤,B是氢氧化钙;A+B →C +D ,C通电分解,所以C是水,D是氯化钙;C通电生成氢气和氧气,盐酸和活泼金属反应生成氢气,所以E是氢气,F是氧气;B、D都能生成白色沉淀H, 则H是碳酸钙。经带入框格验证无误,推导正确。
【小问1详解】
D是氯化钙,化学式CaCl2。
【小问2详解】
A是盐酸,E是氢气,A转化为E,即盐酸与活泼金属的置换反应,比如锌与盐酸反应生成氯化锌和氢气。所以A转化为E反应的基本类型属于置换反应。
【小问3详解】
H是碳酸钙,可作补钙剂。
三、实验探究题(本题包括2个小题,共22分)
21. 请结合下列装置图回答问题:
(1)仪器①的名称是______。
(2)实验室利用B装置制取O2的反应化学方程式为______。
(3)实验室收集CO2气体时,检验收集满的方法是______。
(4)若选择装置B和F组合制取某种干燥的气体,能够完成的实验是______。
①氯酸钾与二氧化锰混合加热制取氧气
②锌粒与稀硫酸反应制取氢气
③大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳
(5)若要证明CO2能与水发生反应,应向水中加入______。
【答案】(1)分液漏斗
(2)
(3)把燃烧的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,则已满
(4)② (5)石蕊试液
【解析】
【小问1详解】
由图可知,仪器①的名称是分液漏斗;
【小问2详解】
B装置适用于固液不加热反应制取气体,适用于过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气,该反应的化学方程式为:;
【小问3详解】
二氧化碳不燃烧、不支持燃烧,二氧化碳验满:将燃着木条放在集气瓶口,木条复燃,说明已经集满;
【小问4详解】
①用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气,属于固体加热反应,发生装置不能选择B装置,不符合题意;
②锌与稀硫酸反应制取氢气,属于固液不加热反应,发生装置可选B,浓硫酸具有吸水性,且与氢气不反应,可用浓硫酸干燥氢气,氢气的密度比空气小,用万用瓶收集氢气,可“短进长出”,符合题意;
③大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,属于固液不加热反应,发生装置可选B,浓硫酸具有吸水性,且与二氧化碳不反应,可用浓硫酸干燥二氧化碳,二氧化碳的密度比空气大,用万用瓶收集二氧化碳,应“长进短出”,不符合题意。
故选②;
【小问5详解】
二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸显酸性,能使紫色石蕊试液变红,故若要证明二氧化碳能与水发生反应,可向水中加入紫色石蕊试液。
22. 某校化学实验室一瓶装满生石灰塑料试剂瓶已经膨胀破裂,该校化学兴趣小组的同学在化学老师的指导下,对该生石灰取样开展了以下探究活动:
【提出问题】生石灰样品的成分是什么?
【猜想与假设】生石灰样品的成分可能是CaO、Ca(OH)2和CaCO3中的一种或几种。
【设计实验】兴趣小组设计如下实验进行探究。
实验操作
实验现象
实验结论
(1)
取样品于烧杯中,加水溶解,用手触摸烧杯外壁。
烧杯壁发热。
_______
(2)
将(1)中液体过滤,取少量滤液于试管中,向其中滴入_______。
溶液变红。
有Ca(OH)2
(3)
取(2)中的少许滤渣于试管中,向其中滴加足量稀盐酸。
_______
有CaCO3
【反思评价】(4)经过讨论,发现通过(2)不能得出样品中一定含有Ca(OH)2,理由是_______。
(5)通过小组合作,最后得出样品中肯定含有CaO和CaCO3,可能含有Ca(OH)2。请写出生成CaCO3的化学方程式_________。
【应用交流】
(6)生石灰要______保存。
【答案】 ①. 有CaO ②. 酚酞试液 ③. 有气泡产生 ④. CaO与水反应生成Ca(OH)2,使溶液显碱性 ⑤. Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O ⑥. 密封
【解析】
【分析】本题考察氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙相互之间的转化化学反应方程式及反应的现象、产物的特点;
【详解】(1)氧化钙与水能发生反应生成氢氧化钙,该反应是放热反应,能摸到烧杯变热,故固体中含有CaO;
(2)氢氧化钙属于碱,碱能使无色酚酞变红,故加入的试剂为无色酚酞试剂;
(3)碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,二氧化碳为气体,故能看到气泡产生;
(4)氧化钙与水反应能生成氢氧化钙,故无法分清氢氧化钙是原样品中的还是加水后生成的;
(5)氢氧化钙与空气的二氧化碳反应生成碳酸钙与水,化学反应方程式为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
(6)生石灰能与空气中的水蒸气反应,生成氢氧化钙从而变质,故需要密封保存;
【点睛】掌握氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙之间转化的化学反应方程式及产物的性质是解题的关键;
四、计算题(本题包括1个小题,共10分)
23. 某工厂生产的NaCl产品中含有杂质MgCl2,化学兴趣小组取100g样品完全溶解于313.6g水中,向该溶液中分5次加入一定浓度的氢氧化钠溶液,每次30g,充分反应。测得实验数据如下表所示:
次数
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
加入氢氧化钠溶液的质量/g
30
30
30
30
30
累计生成沉淀的质量/g
2.9
5.8
8.7
11.6
11.6
(注:发生反应的化学方程式为 MgCl2+2NaOH = Mg(OH)2↓+2NaCl)
请完成下列各题:
(1)第___________次恰好完全反应。
(2)样品中MgCl2的质量是___________g。
(3)计算恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数(写出规范的计算过程)。
【答案】(1) 4 (2) 解:设生成氢氧化镁的质量为y
y=19g。
答:样品中MgCl2的质量是19g。
(3)解:设生成氯化钠的质量为x
得x = 23.4 g
恰好完全反应后所得溶液的溶质质量为:100g-19g+23.4g=104.4g
恰好完全反应后所得溶液的质量为:100g+313.6g+4×30g-11.6g=522g
恰好完全反应后所得溶液的溶质质量分数为:
答:恰好完全反应后所得溶液溶质质量分数为20%。
【解析】
【分析】
【详解】(1)由图表可知,加入到第4次时,累计生成沉淀的质量为11.6g,第5次再加入氢氧化钠,沉淀不再增加,即第4次恰好完全反应;
(2) 见答案;
(3)见答案。
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