北师大版七年级下册第四单元 生物圈中的人第11章 人体代谢废物的排出第2节 尿的形成与排出教学课件ppt

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一、选择题1. 右图是肾单位结构的示意图，下列叙述正确的是(　 　)A. 图中①是入球小动脉，②流出的是静脉血B. 图中④⑤⑥合称为肾单位C. 图中④内是原尿，③流出的是尿液D. 图中①②③合称为肾小管
2. 血液由肾动脉流入肾脏，再由肾静脉流出肾脏，肾静脉中的血液和肾动脉中的血液相比较(　 　)A. 蛋白质含量降低B. 二氧化碳含量降低C. 尿素、尿酸含量降低D. 葡萄糖含量降低
3. 研究被测试者的血浆、肾小囊以及输尿管中的液体里面P和Q两种物质的浓度，结果如下表，那么P和Q是(　 　)A. P是葡萄糖，Q是蛋白质B. P是尿素，Q是葡萄糖C. P是尿素，Q是蛋白质D. P是葡萄糖，Q是尿素
4. 右图为甲、乙两人肾单位内流动的液体中葡萄糖含量的变化曲线，其中①②③表示组成肾单位的有关结构。下列分析错误的是(　 　)A. ②为肾小囊，其内液体为原尿B. ③是肾小管，此处进行了重吸收作用C. ④内液体是尿液，甲可能是肾小管发生病变D. 从成分上看，甲的④内液体应该含少量的大分子蛋白质
5. 以下生理过程中，使形成的尿液中尿素浓度明显升高的是(　 　)A. 排汗B. 重吸收作用C. 滤过作用D. 呼气
6. 一个健康成年人的血液中的葡萄糖(a)、水(b)和无机盐(c)含量如左下图所示，该人大量饮水后，排出的尿液中的成分最接近于哪一个图示？(　 　)
7. 肾衰竭患者体内滞留多种毒素及代谢产物，通常需要进行血液透析。经过透析，人体排出的废物主要有(　 　)A. 水、尿素、葡萄糖B. 水、无机盐、葡萄糖C. 水、无机盐、尿素D. 水、无机盐、二氧化碳
8. 医生在检验某病人的尿液时发现了较多的红细胞，可能发生病变的部位是(　 　)A. 肾小球B. 肾小囊C. 肾小管D. 膀胱
9. 下列关于泌尿系统的叙述，不正确的是(　 　)A. 人体的一部分代谢废物只有溶于水中才能被排出体外B. 膀胱有一定的膨胀空间，但过度憋尿会影响其正常功能C. 女性尿道较短，要特别注意尿道外口的清洁卫生D. 人每天摄取的水量和排尿量是相对平衡的，少喝水少排尿也没关系
二、非选择题10. (实验探究)科研人员为研究慢性肾病患者的盐代谢功能，进行了如下实验。根据图回答下列问题。
(1)人体多余的无机盐会进入肾脏的___________中形成________，最终通过尿液排出。(2)科研人员选取了正常组(20人) 和患病组(20人)，在实验开始前的48 h内，为正常组和患病组均提供含盐量相同的食物，并检测正常组和患病组每天通过尿液排出无机盐的量(如图1)。①为正常组和患病组均提供含盐量相同的食物，目的是_________________；②分析图1，实验结果是___________________________。
患病组的尿中含盐量偏低
(3)由图2可知，当人体每天排出无机盐量大于2 mg时，患病组肾动脉血压________(填“高于”“等于”或“小于”)正常组。长此以往，这种现象会加重肾脏血液输送的负担，引起高血压等并发症。(4)根据以上情况，科研人员尝试设计饮食调整方案。将患病组再平均分为2组，甲组给予正常饮食，乙组给予________饮食。一段时间后，测量甲、乙两组的肾动脉血压(如图3)。结合图3，为慢性肾病患者提出一条饮食建议：___________________。
(5)人体排尿，不但起到排出废物的作用，而且对_______________________________、维持组织细胞的正常生理功能，也有重要的作用。
调节体内水分和无机盐的平衡
11. (综合应用)水是生命之源，水不仅是细胞的组成成分，还参与人体的各项生理活动，一个成年人每天至少需要喝1 500 mL水，大约8杯。那么人体是如何摄入水分，体内多余水分又是如何排出体外的呢？
(1)水分经过口腔、咽、________进入胃、肠，不需要经过消化就能被吸收进入血液。随血液循环首先到达心脏的__________，最终到达全身组织细胞，参与各项生理活动。(2)血液经过[______]__________和___________内壁的滤过作用，形成原尿，又经[______]_________的重吸收作用，最终形成尿液。
(3)尿液经肾盂、输尿管流入________暂时贮存，当尿液达到一定量时，在大脑的控制下，经________排出体外。(4)人体细胞在生命活动中不断产生二氧化碳、尿素等废物，这些废物排出体外的三条主要途径分别是：呼吸系统呼出气体排出代谢产生的全部____________和少部分水分；泌尿系统以________的形式排出大部分水、尿素和部分无机盐；皮肤以汗液的形式排出部分水、无机盐和________。