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小学数学青岛版 (六三制)二年级下册四 勤劳的小蜜蜂---万以内数的加减法(一)教课内容课件ppt
展开掌握三位数加减法(不进位、不退位)的笔算及估算方法。 理解三位数加减法(不进位、不退位)的笔算算理。在学习的过程中体会算法的多样性,激发学习数学的兴趣。
【重点】: 探究并掌握三位数加减法(不进位、不退位)的笔算及估算方法。【难点】: 明确用竖式计算三位数加减法(不进位、不退位)的书写格式。
麋鹿是世界珍稀动物,属于鹿科。因为它头脸像马、角像鹿、蹄子像牛、尾像驴,因此得名四不像。一般麋鹿体重120-180千克,成年雄麋鹿体重可达250千克。
雄麋鹿有鹿角,雌麋鹿没有鹿角,体型较小。下面这只雄麋鹿比雌麋鹿重多少千克?
250-130=120(千克)答:这只雄麋鹿比雌麋鹿重120千克。
一队是320只,二队是210只。
求“一共”,用加法计算。
320 + 210 = (只)
32个十加21个十等于53个十,53个十是530。
320 + 210 = (只)
300+200=500
320 + 210 =
求“相差”,用减法计算。
320 - 210 = (只)
32个十减21个十等于11个十,11个十是110。
320 - 210 = (只)
300-200=100
二队是210只,三队是86只。
210 + 86 = (只)
2 9 6
三位数加减法(不进位、不退位)的笔算方法
相同数位对齐,从个位算起,算到哪一位,就把结果写在那一位的下面。
三队是86只,四队是103只。
求“大约”,就是求近似数。
86 + 103 ≈ (只)
86接近100,103接近100 ,100+100=200,86+103的结果大约是200。
读作:86+103约等于200
三位数加减法的估算方法
把每个三位数看作与它接近的整百数或几百几十数,再进行计算。取整百数还是几百几十数,要视情况而定。
按要求把下面的数填在相应的圈中。
+ 153
竖式计算要注意数位对齐。
857
- 132
404
+ 406
212+406= 67+312= 404+52=
987-65= 869-758= 499-77=
499
- 65
405+214=619(棵)答:梨树和石榴树一共有619棵。
(1)梨树和石榴树一共有多少棵?
389-214=175(棵)答:石榴树比苹果树少175棵。
(2)石榴树比苹果树少多少棵?
5. 某美术馆的国画展上山水画展出了234幅,花鸟画展出了178幅,人物画展出了142 幅。
(1)山水画比花鸟画大约多展出了多少幅?
234 − 178
答:山水画比花鸟画大约多展出了50幅。
(2)人物画和花鸟画大约一共展出了多少幅?
178 + 142
答:人物画和花鸟画大约一共展出了320幅。
(1)光明幼儿园想买一组滑梯和一副跷跷板,一共需要多少元?
605+293=898(元)答:一共需要898元。
(2)估一估,买一组转椅和一副跷跷板,大约需要几百元?
估算,可以估计为整百数。
503+293≈答:大约需要800元。
(3)红花幼儿园带了700元钱,买了两种器材后,还剩一些钱。你知道买的是哪两种吗?
293+398≈700(元)答:买的是跷跷板和摇椅。
198 + 270 ≈ 500(人)
二年级和三年级安排在一起比较合适。
四年级和五年级安排在一起也比较合适。
201 + 281 ≈ 500(人)
8.(1)卖出的菊花和玫瑰一共是多少枝?
423+312=735(枝)答:卖出的菊花和玫瑰一共是735枝。
423-102=321(枝)答:卖出的菊花比百合花多321枝。
8.(2)卖出的菊花比百合花多多少枝?
312-102=210(枝)答:卖出的百合花比玫瑰少210枝。
8.(3)你还能提出什么问题?
答案不唯一,合理即可。如:卖出的百合花比玫瑰少多少枝?
1.三位数加减法(不进位、不退位)的笔算方法:相同位数对齐,从个位算起,计算到哪一位,就把结果写在那一位的下面。
2.三位数加减法的估算方法:可以把每个三位数分别看成与原数接近的整百数或几百几十数,再进行计算。
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