


沪教版初中物理九年级专题复习知识点专练-05-浮力 教案
展开初三物理秋季班
教师
日期
学生
课程编号
课型
同步
课题
浮力
教学目标
1.知道浮力的相关概念
2.掌握阿基米德原理
3.理解物体的沉浮条件
4.掌握浮力公式的应用
教学重难点
1.理解并掌握阿基米德原理
2.理解物体的沉浮条件
3.浮力公式的应用计算
教学安排
版块
时长
1
知识梳理
30分钟
2
例题解析
30分钟
3
随堂检测
30分钟
4
课堂总结
10分钟
5
课后作业
30分钟
……
浮力
知识梳理
一、浮力的基本概念
1、定义:一切浸入液体(或气体)的物体都要受到液体(或气体)对它的________,浮力的方向总是________________的。
2、浮力产生原因:物体在左右侧面产生的压力大小相等,方向相反,互相平衡,上下侧面的压力,大小不等,这个____________就是浮力,即________________。
(1)浮力的施力物体是_______,受力物体是浸在液体中的物体;
(2)物体下表面受到向上的压力总是_______上表面受到向下的压力;
(3)如果物体浸入液体底并为容器底部紧密接触,这时物体只受到液体向下的压力,而不受向上的压力,故物体不受浮力。例如:桥墩;
(4)物体浸在气体中也同样要受到_______。
【答案】1、浮力;竖直向上
2、压力差;F浮=F向上-F向下;液体;大于;浮力
二、阿基米德原理
1、内容:当物体全部或部分浸在液体中时,它会受到向上的__________,浮力的大小等于它所________________________________。
2、公式:F浮=_________=____________,液体对物体的浮力与液体的____________和物体_______________________有关。
3、阿基米德原理也适用于气体、浸没在气体的物体受到的浮力大小等于____________________。
【答案】1、浮力;排开这部分液体所受的重力大小
2、G排;ρ液gV排;密度;排开液体的体积
3、它排开的空气所受的重力大小
三、物体沉浮条件判断
1、物体浸没在液体中,且只受浮力和重力。物体的浮沉决定于它受到的__________和__________的大小。
甲 乙 丙
(1)当F浮________G物时,物体受到非平衡力的作用,物体上浮,会露出液面一部分体积,最终漂浮在液面上,如图甲所示:漂浮;
(2)当F浮________G物时,这两个力相互抵消,物体保持原来的静止状态,会悬浮在原来的位置,如图乙所示:悬浮;
(3)当F浮________G物时,物体受到非平衡力的作用,物体下沉,最终沉在底部,并受底部的支持力,如图丙所示:沉到底部。
2、物体沉浮状态与密度的关系
物体的重力:G物=ρ物gV物
排开液体的重力:G排=ρ液gV排
当物体浸没在液体中时,V物=V排
(1)当F浮>G物时,即ρ液gV排_______ρ物gV物,可得出ρ液_______ρ物时,物体上浮,最终漂浮在液面上;
(2)当F浮=G物时,即ρ液gV排_______ρ物gV物,可得出ρ液_______ρ物时,物体悬浮在液体中;
(3)当F浮
2、>;>;=;=;<;<
四、浮力的应用
1、轮船:要使密度大于水的材料制成能够漂浮在水面上的物体必须把它做成________的,使它能够排开更多的水。排水量=船自身的质量+满载时货物的质量
2、潜水艇:潜水艇的下潜和上浮是靠改变___________来实现的。
3、密度计:利用物体的____________来进行工作。刻度线从上到下,对应的______________。
4、气球和飞艇:是通过充入密度比空气_______的气体来升空的。通过改变_________来改变浮力,实现升降的。为了能定向航行而不随风飘荡,人们把气球发展成为飞艇。
【答案】1、空心
2、自身重力
3、漂浮条件;刻度由小到大
4、小;体积
例题解析
一、浮力的基本概念
知识点一:浮力的基本概念
【例1】用手将空矿泉水瓶慢慢压入水中,在矿泉水瓶完全浸没前,越往下压,矿泉水瓶受到手的压力越_______,说明物体在液体中受到的浮力的大小与______________有关。
【难度】★
【答案】大;物体排开液体的体积
【例2】小明同学用弹簧测力计测量一个木块的重力,示数如图所示。再将这个木块放入水中,静止时木块漂浮在水面上,此时木块下表面受到的水的压力为__________N。
【难度】★
【答案】1.4
【例3】如图所示,小球悬浮在水中,请在图中画出小球所受浮力和重力的示意图。
【难度】★
【答案】
【例4】如图所示,在一只可忽略重力和厚度的塑料袋中装入大半袋水,用弹簧测力计钩住并将其慢慢浸入水中,直至塑料袋中的水面与容器中的水面相平。此过程中弹簧测力计的示数 ( )
A.始终保持不变 B.先减小后增大
C.逐渐增大 D.逐渐减小到零
【难度】★★★
【答案】D
二、阿基米德原理
知识点一:阿基米德原理
【例1】将一小物块A轻轻放入盛满水的大烧杯中,A静止后,有81g的水溢出,再将其轻轻放入盛满酒精的大烧杯中,A静止后,有72g的酒精溢出,则A在水中静止时受到的浮力为_______N,A的密度是________g/cm3(酒精的密度是0.8×103kg/m3,g取10N/kg)。
【难度】★
【答案】0.81;0.9
【例2】夏天人们游泳时,从岸边走向水深处的过程中,他受到的浮力变化情况是 ( )
A.浮力增大 B.浮力不变
C.浮力减小 D.先增大后减小
【难度】★
【答案】A
【例3】将一空饮料罐压入装满水的烧杯中,其排开的水所受到的重力为4N,则空饮料罐受到的浮力大小为____N,方向竖直_______。
【难度】★
【答案】4;向上
【例4】底面积为100cm2的圆柱形容器中装有水,水面漂浮着一木块。容器底部受到的压强为2000Pa,若取走木块,容器底部受到的压强为1500Pa,则木块在水面受浮力_______N。
【难度】★
【答案】5
【例5】在“验证阿基米德原理”的实验中,请完成空格处的内容。
实验目的:用实验定量研究,浸没在液体中的物体受到的浮力与它排开的液体所受重力之间的关系。
实验器材:_____________,量筒,金属块,细线,水。
实验步骤:
①在弹簧测力计下端用细线悬挂一块金属块,静止时,记下测力计的示数F1及金属块所受的重力G,则F1_______G(选填“大于”、“等于”或“小于”);
②在量筒中倒入适量的水,记下水面的示数V1;
③将金属块完全浸没在量筒的水中,记下此时量筒中水面的示数V2和弹簧测力计的示数F2。
…
思考并回答:弹簧测力计的两次示数差(F1﹣F2)表示______________;
量筒中水面两次示数差(V2﹣V1)表示_____________;
如果实验正确,可以得到两者之间(F1﹣F2、V2﹣V1)的关系式为:_____________(水的密度用ρ水表示)。
【难度】★★
【答案】弹簧测力计;等于;金属块所受的浮力;金属块排开水的体积;F1﹣F2=ρ水g(V2﹣V1)
知识点二:浮力的计算
【例1】一个边长为10cm的正方体放在水下10m深处,它受到水的压强为________Pa,受到水的浮力为________N,浮力的方向是________________。
【难度】★
【答案】9.8×104;9.8;竖直向上
【例2】有一体积为3×10﹣4米3的金属块浸没在水中。求:
(1)该金属块排开水的体积V排;
(2)该金属块所受到的浮力F浮。
【难度】★
【答案】(1)该金属块排开水的体积为3×10﹣4m3
(2)该金属块所受到的浮力为2.94N
【例3】由于各方人员的艰苦努力,我国第一艘航母“辽宁舰”已经初步形成战斗力,若“辽宁舰”的满载排水量为6.18×104t,其满载并静止在海面上时,问:
(1)受到的浮力是多少N?
(2)排开海水的体积为多少m3。(ρ海水=1.03×103kg/m3)
(3)当舰载机全部起飞后,整舰排开的海水的体积会如何变化?(g取10N/kg)
【难度】★★
【答案】(1)6.18×108N
(2)6×104m3
(3)当舰载机全部起飞后,舰船的总重力减小,所受浮力减小,舰船排开海水的体积减小,所以船会上浮一些
【例4】某热气球充气后体积为3000m3,则该热气球所受的浮力为_______N(g取10N/kg,空气的密度取1.29kg/m3)
【难度】★
【答案】3.87×104
三、物体的沉浮条件
知识点一:物体的沉浮条件
【例1】把一个质量为1kg、体积为2dm3的物体抛入足够宽和深的水中,则物体稳定后受到的浮力为______N。(取g=9.8N/kg)
【难度】★
【答案】9.8
【例2】如图所示,物体A和B的体积均为200cm3,物体A重1.6N,物体B重4.6N。把它们放在烧杯的水中,则物体A静止时受到的浮力是_______N,物体B静止时受到的浮力为______N。
【难度】★
【答案】1.6;1.96
【例3】一个不规则的实心物体,质量55g,放入装满纯水的烧杯中,沉入底部,排开0.5N的水.然后向烧杯中加盐并搅拌,直到物体悬浮为止。(g=10N/kg)求:
(1)物体在纯水中所受的浮力;
(2)物体的体积;
(3)物体悬浮时盐水的密度。
【难度】★★★
【答案】(1)物体在纯水中所受的浮力为0.5N
(2)物体的体积为5×10﹣5m3
(3)物体悬浮时盐水的密度1.1×103kg/m3
【例4】用手将一重为6N的物体全部压入水中,物体排开的水重为10N,此时物体受到的浮力为_______N;放手后待物体静止时,浮力为______N,此时物体排开水的体积是______m3。(g取10N/kg)
【难度】★
【答案】10;6;6×10-4
【例5】将质量为3kg的木块放在盛有水的容器中,木块漂浮时有2/5的体积露出水面,则木块的密度为__________g/cm3,木块的体积为_________cm3。
【难度】★
【答案】0.6;5000
【例6】如图甲所示,烧杯里盛有6℃的水,小球在水中恰好悬浮。经研究发现,水的密度随温度的变化如图乙所示,现在烧杯四周放上大量的冰块,在烧杯内水的温度下降到0℃的过程中,假设小球的体积始终不变,关于小球的浮沉情况判断正确的是 ( )
A.先下沉然后上浮
B.浮力变小,一直下沉
C.先上浮然后下沉
D.浮力变大,一直上浮
【难度】★
【答案】C
四、浮力的应用
知识点一:浮力的应用
【例1】关于物体沉浮条件及应用实例,下列分析合理的是 ( )
A.同一密度计在不同液体中漂浮时,所受浮力大小相同
B.轮船从长江驶入东海,吃水深度变大
C.橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面,是通过改变自身重力实现的
D.潜水艇靠改变排开水的体积来改变浮力,从而实现上浮和下沉
【难度】★
【答案】A
【例2】许多轮船都有排水量的标记,“青岛号”导弹驱逐舰满载时的排水量是4800t,表示它浮在海面上排开的海水质量是4800t,此时舰船所受的浮力是______N(g=10N/kg)。当舰船从海洋驶入长江时,吃水深度_____。(选填“变大”、“变小”或“不变”)
【难度】★
【答案】4.8×107;变大
【例3】某些鱼的浮沉靠鳔的膨缩实现.原来静止在水中的鱼 ( )
A.鳔膨胀时浮力小于重力会下沉
B.鳔膨胀时浮力大于重力会上浮
C.鳔收缩时浮力小于于重力仍悬浮
D.鳔收缩时浮力大于重力会悬浮
【难度】★
【答案】B
【例4】有一潜水艇悬浮在水中,如图所示。当用压缩气体把水舱中的水排出一部分时,潜水艇将_________(选填“上浮”或“下沉”),在未露出水面之前,潜水艇所受的浮力将________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
【难度】★
【答案】上浮;不变
随堂检测
1、关于浮力的说法中正确的是 ( )
A.物体的密度越大,受到的浮力越大
B.物体的体积越大,受到的浮力越大
C.物体没入水中越深,受到的浮力越大
D.浸没在水中的物体,可能不受浮力
【难度】★
【答案】D
2、质量为0.5千克的木块漂浮在水中,木块所受的浮力为________牛。跟木块漂浮在水中相比,当其漂浮在浓盐水中时(ρ浓盐水>ρ水),木块所排开液体的体积_______,排开液体的质量_______(均选填“变大”、“不变”或“变小”)。
【难度】★
【答案】4.9;变小;不变
3、地效翼船是一种经济、安全的飞行器,其工作原理是:在贴近水面或地面飞行时,离地表很近的带有翼刀或隔断端板的机翼下方,就会形成气流的堵塞,空气流速减小,压强_____,使机翼上下表面间的压力差增大,从而产生一个_____(填“向上”或“向下”)的力。
【难度】★★
【答案】增大;向上
4、一块冰漂浮在一杯水中,当冰块全部熔化后,水面将 ( )
A.上升 B.下降 C.不变 D.无法判断
【难度】★
【答案】C
5、潜水员在较深的海水中工作时要穿抗压潜水服,这是由于海水的压强随着深度的增加而_______;若不考虑海水密度的变化,则潜水员在水中下潜过程中,所受浮力__________。(均选填“增大”、“减小”或“不变”)
【难度】★
【答案】增大;不变
6、金属块浸没在盛满水的杯中,从杯中溢出10g的水,若把此金属块放入盛满酒精的杯中,从杯中溢出酒精的质量是(ρ酒精=0.8g/cm3) ( )
A.大于10g B.等于10g C.小于10g D.不能确定
【难度】★
【答案】C
7、把一个小球放入盛满水的溢水杯中如图所示,杯中溢出水的质量是40g,则小球的体积是_______cm3,小球的质量______40g(选填“>”、“<”或“=”)。
【难度】★
【答案】40;>
8、请画出图中潜水艇上浮时所受重力和浮力的示意图。(小黑点O表示潜水艇的重心)
【难度】★
【答案】
9、在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下的猜想:
①可能跟物体浸入液体的深度有关;
②可能跟物体的重力有关;
③可能跟物体的体积有关;
④可能跟物体浸入液体的体积有关;
⑤可能跟液体的密度有关。
为了验证上述猜想,李明做了如图所示的实验:他在弹簧测力计下端挂一个铁块,依次把它缓缓地浸入水中不同位置,在这一实验中:
(1)铁块从位置1﹣2﹣3的过程中,弹簧测力计的示数_________,说明铁块受到的浮力________;
从位置3﹣4的过程中,弹簧测力计的示数________,说明铁块受到的浮力________。(填“变大”、“变小”或“不变”)
(2)通过这一实验可以验证上述猜想________是正确的.(填上面猜想的序号)。
【难度】★
【答案】(1)变小;变大;不变;不变
(2)④
10、密度为0.9×103kg/m3质量为8.1kg的石蜡,放在密度为0.8×103kg/m3煤油中,浮力是______N。
【难度】★
【答案】70.56
11、如图所示,边长为10cm的立方体木块A通过细线与圆柱形容器底部相连,容器中液面与A上表面齐平。从打开容器底部的抽液机匀速向外排液开始计时,细线中拉力F随时间t的变化图象如图所示。木块密度ρ=0.5×103kg/m3,容器的底面积为200cm2,g=10N/kg。下列说法正确的是 ( )
A.随着液体的排出,木块受到的浮力不断减小
B.容器中的液体是盐水
C.抽液机每秒钟排出液体的质量是15g
D.第30s时,木块露出液面的高度是3cm
【难度】★★★
【答案】D
12、用图像来描述物理过程或物理规律是很直观的,如图a所示为一立方体木块,下面用一段细线与之相连,细线另一端固定在容器底(容器高比细线与木块边长大得多)。现向容器中慢慢加水,如图b所示,若细线的拉力用F表示,容器中水的深度用h表示,在图中可以准确描述拉力F随深度h变化关系的图像是 ( )
【难度】★★
【答案】C
13、如图所示,水平桌面上有A、B两个相同的容器,内装质量相同的水,分别放入质量相同的甲、乙两个小球,两球在水中分别处于漂浮和悬浮状态。关于放入小球后两容器内液面高度的说法中正确的是 ( )
A.A容器内液面高
B.两容器内液面一样高
C.B容器内液面高
D.两容器内液面的高低要看甲球浸入水中的体积有多大
【难度】★
【答案】B
14、取一只空牙膏袋,一次将它挤瘪,另一次将它撑开,两次都拧紧盖后先后放入同一杯水中,如图所示.牙膏袋两次所受的浮力F甲和F乙的大小关系是 ( )
A.F甲>F乙 B.F甲=F乙
C.F甲<F乙 D.无法比较
【难度】★
【答案】C
15、测量液体密度的仪器叫做密度计。图(a)和图(b)是自制的简易密度计,它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的,将其放入盛有不同液体的两个烧杯中。
(1)请判断哪杯液体密度大,并说明理由;
(2)实验室的密度计的上部是一个用来标刻度的空心圆柱形玻璃管,管下部为一玻璃泡,内装有铅粒。某密度计圆柱形玻璃管长L=10cm,横截面积S=2.5cm2,该密度计总质量m=20g,将它放入水中静止时,水面距玻璃管上端为4cm;将此密度计放入未知液体中静止时,发现液面距玻璃管上端为2cm。求这种液体的密度以及密度计玻璃管上能标出的最大刻度值和最小刻度值。(已知水的密度为1.0×103kg/m3,g=10N/kg)
【难度】★★★
【答案】(1)b液体密度大;
(2)这种液体的密度为0.8×103kg/m3;密度计玻璃管上能标出的最大刻度值和最小刻度值分别为4×103kg/m3、0.67×103kg/m3
16、黔东南是个山青水秀地方,如图所示是我州内锦屏三板溪可供游客在水上游玩时的一种旅游观光艇。此观光艇的质量为900kg,如果河水的密度为1.0×103kg/m3,g=10N/kg。求:
(1)观光艇漂浮在水面上时,受到的浮力是多少N?
(2)若观光艇在水面下30cm处有一个面积为20cm2的小零件,则该小零件受到河水的压力是多少N?
【难度】★
【答案】9×103N;6N
17、小林利用铁盒、量筒和适量的水测量一个小西红柿的密度。如图所示的三个图是小林正确测量过程的示意图,图中V1、V2、V3分别是量筒中水面所对应的示数。已知水的密度为ρ水,利用图中测量出的物理量和ρ水计算小西红柿的密度,写出小西红柿密度的表达式:ρ西=____________。
【难度】★★★
【答案】(V2-V1)ρ水/(V3-V1)
表一
表二
实验序号
G物(N)
F浮(N)
△p固(Pa)
实验序号
G物(N)
F浮(N)
△p液(Pa)
1
14
5
350
6
14
5
125
2
16
5
400
7
16
5
125
3
18
5
450
8
14
6
150
4
14
6
350
9
16
6
150
5
16
6
400
10
18
6
150
18、将物体放入盛有水的柱形容器后,容器对桌面压强的增加量△p固、水对容器底部压强的增加量△p液与哪些因素有关呢?某小组同学依据p=F/S猜想:△p固、△p液与力的变化量有关。于是他们将若干不同物体放入盛有水的足够高的薄壁柱形容器中进行实验,并分别测出了△p固、△p液,实验数据记录在表一、表二中。
(1)分析比较表一中1、4或2、5的数据可得出:△p固与F浮___________(选填“有关”或“无关”);分析比较表一中的数据还可得出结论:________________________________。
(2)分析比较表二中实验序号____________________的数据可得出:△p液与G物__________(选填“有关”或“无关”);分析比较表二中的数据还可得出结论:__________________________________。
【难度】★★
【答案】(1)无关;△p固与G物成正比
(2)6、7或8、9、10;无关;F浮相等时,△p液相等;F浮越大,△p液越大。
课堂总结
1、简要阐述浮力产生的原因。
2、推导阿基米德原理公式。
3、总结物体沉浮条件。
4、举例说明浮力在实际生活中的应用。
课后作业
1、小明同学将一个乒乓球按入水中,松开手后,乒乓球将会____________运动,这说明浮力的方向是___________。
【难度】★
【答案】向上;竖直向上
2、世锦赛游泳冠军宁泽涛比赛时所受的浮力约为 ( )
A.8牛 B.80牛 C.800牛 D.8000牛
【难度】★
【答案】C
3、如图所示,弹簧测力计吊着物块在空气中称时,读数为3N。当把物块浸没在煤油中称时,读数为2.5N。当把物块浸没在水中称时,读数为_______2.5N(大于、小于或等于)。由此得出结论:浸没在液体中的物体所受的浮力跟____________有关
【难度】★
【答案】小于;液体的密度
4、如图所示,乒乓球漂浮在水面上,请画出乒乓球受到的重力G和浮力F浮的示意图。
【难度】★
【答案】
5、如图所示,用弹簧测力计悬挂重8N的金属块浸入水中,静止时弹簧测力计的示数为5N。此时金属块所受浮力的大小和方向是 ( )
A.8N,竖直向上 B.5N,竖直向下
C.3N,竖直向下 D.3N,竖直向上
【难度】★★
【答案】D
6、将体积为0.5dm3的球浸没在水中,球受到的浮力为_______N,此球排开的水的重力为______N。
【难度】★
【答案】4.9;4.9
7、用质量相等的铁块和铝块分别打制成形状不同的A、B二个容器,分别放入两个相同的装有同样多水的水缸中,都能浮在水面上,且水未溢出,若它们所受的浮力分别为FA和FB,则FA________FB(选填“等于”、“小于”或“大于”,下同);若把两个容器都完全浸没在两个水缸中,两水缸的水面升高的高度分别为hA和hB,则hA______hB。
【难度】★★
【答案】=;<
8、在“探究浮力大小与哪些因素有关”实验中,李娟同学将一块重4.2N的铁块悬挂在弹簧测力计的挂钩上。
(1)当她手提弹簧测力计将该铁块缓慢放入水中的过程中,发现弹簧测力计的示数逐渐变__________,说明物体排开液体的体积变大,所受浮力变_________。
(2)实验过程中,若弹簧测力计的示数如图所示,此时铁块所受浮力为______N。
(3)当铁块完全浸没在水中后,改变它在水中的深度,弹簧测力计的示数将______,说明浸没在液体中的物体所受浮力与浸没的深度______。
【难度】★★
【答案】(1)小;大
(2)3.8
(3)不变;无关
9、在甲图中,石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒定的速度下降,直至全部没入水中。图乙是钢绳拉力随时间t变化的图像,若不计水的摩擦力,则可算出该石料的密度为(g取10N/kg) ( )
A.2.8×103kg/m3 B.2.3×103kg/m3
C.0.6×103kg/m3 D.3.2×103kg/m3
【难度】★★
【答案】A
10、把一实心铁块放入盛满酒精的杯中静止后,溢出酒精8g(ρ酒精=0.8×103kg/m3),若把这一铁块放入盛满水的杯子中静止后,从杯中溢出水的质量是 ( )
A.15g B.12.5g C.10g D.8g
【难度】★
【答案】C
11、如图所示,体积相同的A、B、C三个球,则它们所受浮力最大的是 ( )
A.A球 B.B球
C.C球 D.B球和C球
【难度】★★
【答案】C
12、当船由内河驶入大海后,船受到的浮力________(选填“变大”、“变小”或“不变”),船的排水的质量_______(选填“变大”、“变小”或“不变”),船身相对于水面将_______(选填“上浮”、“下沉”或“不变”)。
【难度】★
【答案】不变;不变;上浮
13、一小桶轻放到水中时漂浮,下列说法正确的是 ( )
A.小桶材料的密度一定比水的小
B.小桶材料的密度和水的一样大
C.小桶材料的密度无论多大,装满水后一定会在水中下沉
D.仅在小桶材料的密度大于水的密度时,桶装满水才会下沉
【难度】★
【答案】D
14、探究“浮力的大小等于什么”时,实验进行了如图所示的步骤:请回答下列问题:
(1)小石块重为__________N;
(2)排开的水重为___________N;
(3)为了使实验结论更为可信,将小石块换成钩码等其他物体再进行几次实验,其主要目的是_________(填序号);
A.多次测量求平均值,以减小偶然误差
B.多次测量找规律,排除偶然性
C.探究浮力的大小与哪些因素有关
(4)实验是通过比较物体的重力与________的重力,得出结论。
【难度】★
【答案】(1)1.4(2)1.4(3)B(4)排开液体
15、甲、乙两个完全相同的杯子盛有不同密度的盐水,将同一个鸡蛋先后放入其中,当鸡蛋静止时,两个杯子中液面恰好相平,鸡蛋在两杯中所处的位置如图所示,则 ( )
A.甲杯盐水的密度较大
B.鸡蛋在两杯中排开液体的质量相等
C.甲杯底部所受的液体压力较大
D.鸡蛋在乙杯中受到的浮力较大
【难度】★★
【答案】B
16、如图所示,把体积为300cm3、密度为0.8×103kg/m3的木块浸没在水中后放手,木块先上浮,最终漂浮于水面,下列说法正确的是(g=10N/kg,ρ水=1000kg/m3) ( )
A.木块漂浮时受到的浮力是3N
B.木块上浮过程中,露出水面前受到的浮力变小
C.木块浸没与木块漂浮时,水对容器底部的压力一样大
D.如果把漂浮木块露出水面部分切去,余下部分仍将漂浮
【难度】★★
【答案】D
17、小晨同学注意到新闻经常说国际原油价格涨至多少多少美元一桶,又说我国进口每吨原油提高多少元。他不知道原油的单位“桶”和质量常用单位“吨”之间有什么关系。他设法获得原油样品若干,将密度为0.6×103kg/m3、体积为100cm3的木块放入原油中,木块漂浮在油面上,有1/3的体积露出油面。求:
(1)木块受到的浮力。
(2)若每桶油的体积为1/6m3,1吨原油等于多少桶?(g=10N/kg)
【难度】★
【答案】0.6N;6.7桶
18、为了探究漂浮在液面上的物块浸入液体的体积V浸与物块密度ρ物、液体密度ρ液的关系,某小组同学选取体积V物相同、ρ物不同的物块进行实验,测出其漂浮在水和酒精液面上时浸入液体的体积V浸,相关数据记录在表一、表二中。
表一:水
ρ液
(克/厘米3)
实验
序号
ρ物
(克/厘米3)
V浸
(厘米3)
1.0
1
0.4
40
2
0.5
50
3
0.6
60
表二:酒精
ρ液
(克/厘米3)
实验
序号
ρ物
(克/厘米3)
V浸
(厘米3)
0.8
4
0.4
50
5
0.5
62.5
6
0.6
75
(1)分析比较表一或表二中ρ物、V浸的数据及相关条件,可得出的初步结论是:漂浮在液面上的物块,当_______________时,_______________________。
(2)分析比较实验序号__________________中ρ液、V浸的数据及相关条件,可得出的初步结论是:
___________________________________________。
(3)进一步分析实验序号2与4中的数据及相关条件,可得出的合理猜想是:漂浮在液面上体积相同的物块,当__________________时,V浸是相同的。
【难度】★★
【答案】(1)V物和ρ液相同;V浸与ρ物成正比;
(2)1与4、2与5或3与6;漂浮在液面上的物块,V物和ρ物相同时,ρ液小,V浸大
(3)ρ物与ρ液的比值相同。
沪教版初中物理九年级专题复习知识点专练-06-浮力的应用教案: 这是一份沪教版初中物理九年级专题复习知识点专练-06-浮力的应用教案,共23页。教案主要包含了计算浮力大小的四种方法,常见五种漂浮问题的结论,浸没在液体中的物体浮沉的条件等内容,欢迎下载使用。
沪教版初中物理九年级专题复习知识点专练-02-液体压强教案: 这是一份沪教版初中物理九年级专题复习知识点专练-02-液体压强教案,共30页。教案主要包含了液体压强,连通器,液体对压强的传递等内容,欢迎下载使用。
沪教版初中物理九年级专题复习知识点专练-10-简单电路教案: 这是一份沪教版初中物理九年级专题复习知识点专练-10-简单电路教案,共27页。