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人教部编版八年级下册基本经济制度教案
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这是一份人教部编版八年级下册基本经济制度教案,共3页。
教学目标:
1.了解我国基本经济制度的具体内容,能够理解、分析相关的经济现象,解决相关的经济问题。
2.掌握各种所有制经济的含义、地位、作用,以及国家对各种所有制经济的态度和政策。
3.懂得我国社会主义基本经济制度的意义,自觉坚持和维护基本经济制度,主动参与各种正当的经济活动,推动社会主义经济建设。
教学重点:国有经济的地位、作用;
教学难点:国有经济的地位、作用;
教具学具:多媒体课件
第一课时 基本经济制度
教学过程:
(一)复习导入
加强制度建设,对于实现人民当家作主至关重要。我们在第一课学到“宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础”,那么我国的基本经济制度是什么?又有哪些作用?
板书题目:基本经济制度
(二)出示学习目标
1.了解我国基本经济制度的具体内容,能够理解、分析相关的经济现象,解决相关的经济问题。
2.掌握各种所有制经济的含义、地位、作用,以及国家对各种所有制经济的态度和政策。
3.懂得我国社会主义基本经济制度的意义,自觉坚持和维护基本经济制度,主动参与各种正当的经济活动,推动社会主义经济建设。
(三)出示自探提示,组织学生自探,教师板书知识框架。
1、我国的基本经济制度是什么?
2、公有制经济包括哪些?
3、非公有制经济包括那些?
4、公有制经济和非公有制经济的地位和要求?
5、我国的分配制度是什么?
6、社会主义市场经济体制的含义/作用?
请同学们结合自探提示独立思考,找出相关信息。并在书上做圈点批注,不确定的问题留待合探时解决。
(四)讲解新知
参照知识框架,对学生进行提问,检查自探成果。
(1)我国的基本经济制度是什么?
公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等是我国的社会主义基本经济制度。
结合课件8,首先提问学生,根据学生的回答情况,教师进行归纳总结补充(课件展示答案),课本做好问题批注和答案的勾画。
(2)公有制经济包括哪些?
公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
结合课件9问题,首先提问学生,根据学生的回答情况,教师进行归纳总结补充(课件展示答案),出示第10-17张幻灯片帮助理解,课本做好问题批注和答案的勾画。
(3)非公有制经济包括那些?
非公有制经济包括个体经济、私营经济、外资经济等。
结合课件18问题,首先提问学生,根据学生的回答情况,教师进行归纳总结补充(课件展示答案),出示第19-24张幻灯片帮助理解,课本做好问题批注和答案的勾画。
(4)公有制经济和非公有制经济的地位和要求?
地位:公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,都是我国经济社会发展的重要基础。
要求:必须毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持
引导非公有制经济发展。
结合课件25问题,首先提问学生,根据学生的回答情况,教师进行归纳总结补充(课件展示答案),课本做好问题批注和答案的勾画。
(5)我国的分配制度是什么?
我国坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存。
结合课件26问题,首先提问学生,根据学生的回答情况,教师进行归纳总结补充(课件展示答案),出示第27张幻灯片帮助理解,课本做好问题批注和答案的勾画。
(6)社会主义市场经济体制的含义/作用?
市场经济体制是市场在资源配置中起决定性作用的经济体制。
结合课件28问题,首先提问学生,根据学生的回答情况,教师进行归纳总结补充(课件展示答案),出示第29-31张幻灯片帮助理解,课本做好问题批注和答案的勾画。
(五)真题链接
1.(2018年春期末单选)我国的战略工程和重大民生工程,如港珠澳大桥、天眼望远镜、京沪高铁、三峡工程等,均由国有及国有控股企业投资和建设。这说明国有经济 ( D )
A.在国民经济的各个领域占据绝对优势 B.是实现同步富裕的重要保证
C.是我国社会主义经济制度的基础 D、对我国经济发展起主导作用
2.(2019年春期末单选)党的十九届四中全会指出,鼓励勤劳致富,保护合法收入,增加低收入者收入,扩大中等收入群体,调节过高收入,清理规范隐性收入,取缔非法收入。这有助于 ( B )
A.巩固和发展公有制经济,限制非公有制经济发展
B.完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度
C.确立社会主义市场经济体制,加快实现全面小康
D.让所有人取得社会保障收入,获得公益事业帮助
3.2019年中国企业500强榜单显示:国有企业265家,占比53%;民营企业235家,占比47%。中国石油化工集团有限公司、中国石油天然气集团有限公司、国家电网有限公司位列榜单前三名。这说明( ACD )
A.国有经济是国民经济的主导力量
B.公有制经济和非公有制经济的地位没有什么差别了
C.公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分
D.公有制经济与非公有制经济都是我国经济社会发展的重要基础
4.(2018年春期末观察与思考)生活在今天的中国,人们的日子一天天变好,这与中国特色社会主义的基本制度是分不开的。
材料一:正在某校读八年级的小明感到非常幸福,因为,不仅学校的学习条件好,而且家里的经济情况也挺好的.妈妈在中国移动(中国移动通信集团公司)常德分公司上班很多年了;爸爸自己开了一家汽车维修装饰美容店,还雇请了21位员工呢。所以。家里的经济收入很可观.
运用所学知识回答下列问题:
(1)我国的基本经济制度是什么?材料一中小明妈妈、爸爸工作的单位分别属于哪种具体的经济形式?(5分)
① 公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等是我国的社会主义基本经济制度。
② 材料一中,小明妈妈工作的单位属于国有经济(国有企业);小明爸爸工作的单位属于私营经济(私营企业)。
6.(2019年春期末观察与思考)(2)国家对非公有制经济实施什么样的政策?
国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法权利和利益,鼓励、支持、引导非公有制经济的发展,激发非公有制经济活力和创造力。
板书设计(知识体系构建)
课后反思:
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