2021学年第6课 美丽的印纹教案设计

人教版一年级上册美术教案

第六课：美丽的印纹

课型： 造型 设计

课时：一课时

教学目标：

1、     通过学习用手、树叶等有纹理的物体初步进行印纹练习，让学生了解绘画形式的多样性。

2、     体验造型乐趣并获得视觉和触觉的感受，培养学生的创造意识，提高审美能力。

教学重点：

引导学生用手、树叶等印纹创造肌理效果，并有意识的进行画面组织。

教学难点：

    纹样的创造发现和组合。

教具准备：

    大白纸、水粉颜料、不同树叶、图例等。

教学过程：

一、        组织教学（边听轻音乐）。

二、        导入：

1、             让学生观察自己的手心来发现手上的纹理，教师用手沾上颜料，往白纸上一印，出现漂亮的手纹，导入课题：美丽的印纹（板书具有纹理的字）。

2、             在黑板上挂一张大白纸，让全班学生粘上自己喜欢的颜色上台按印。让学生体验印的乐趣，并让学生简单的表述自己手上得纹理的特征及手沾色彩、按印的感受。

3、             让学生讨论并说说除了手可以引出纹理以外，还可以用什么东西来印。

三、        布置作业：

  分小组合作，用手、树叶、瓶盖等进行印纹练习。

  要求：1、团结合作。2、注意卫生。3、比比哪一组印得最美丽。

四、        学生练习教师进行指导，及时发现问题。

五、        展示每组作业，引导观摩，让学生谈谈观摩感受，并表达出来。

六、  配乐展示教师制作的各种美丽的印纹，请同学们整理卫生，结束本课。