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新教科版科学一年级上册第一单元 植物 测试卷精品(基础题) (2)
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新教科版科学一年级上册第一单元 植物 测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.骆驼刺能在干旱的沙漠中生存最主要是因为( )发达。A.根 B.叶 C.茎 D.果实2.不是同一类树叶的为( )。A. B. C.3.属于植物的是( )。A. B. C.4.银杏叶像( )。A.手掌 B.爱心 C.眉毛 D.扇子5.下列选项中,( )是银杏叶。A. B. C.6.到校园里观察和认识植物,要及时进行( )。A.采摘 B.拔下来 C.记录7.观察一棵植物,以下哪个动作不能做?( )A.用眼睛看 B.用手摸 C.用嘴巴尝 D.用鼻子闻8.我们经常在( )看到大树。A.天空中 B.大海里 C.陆地上9.植物生活必需的条件不包括( )。A. B. C. 10.下面画圈圈的部分是植物的( )。 A.茎 B.根 C.叶二.填空题(共10题,共70分)1.西瓜里的水分主要是由生长在( )的根吸收来的。2.能够溶解于水中的物质有很多,如( )、( )、( )、( )、( )、( )等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力( ),通过( )实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要( )。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是( )。3.绿头发,长又长,天天河边梳头忙。谁来梳,风来梳,小河当镜亮光光。梳好了,风走了,谢谢风儿来帮忙。猜一猜。它是谁呢? ( )4.与水一样,生活中很多物质的( )、( )、( )改变后,还是原来的物质。物质本身的( )却没有改变,如水的( )。5.植物的叶依靠阳光提供的能量,利用( )和( )制造了植物生长所需的养料,称为光合作用。6.我知道大自然的事物有( )、( )、( )、( )等……7.植物是由( )、( )、( )等构成。8.用( )方法可将沙子从水中分离出来。用( )方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐( )随水分一起蒸发掉。9.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有( )、( )、( )。10.植物的生长需要( )、( )、( )等。三.判断题(共10题,共20分)1.玉米的生长需要水分。( )2.植物的生长需要水分。( )3.同一棵树的叶子,长得都没有差异。( )4.到了秋天,树叶落下,植物就死亡了。( )5.植物不可以用来制造日用品。( )6.植物是有生命的,它的生长需要水和阳光。( )7.同一种植物的叶的形状基本相同。( )8.我可以爬上树摘叶子观察。( )9.植物都生活在土里。( )10.向日葵没有果实。( )四.连线题(共1题,共3分)1.下面这片叶子找不到家了,请你用连线的方式帮它找到家。五.简答题(共2题,共10分)1.塑料花是植物吗?为什么?2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。六.综合题(共3题,共19分)1.请将叶按由大到小的顺序排列一下。(填序号)( )( )( )( )2.请你帮下面的这棵树找到它的树叶。这是一棵( )。A.杨树 B.松树 C.梧桐树通过观察,我发现这棵树的叶子是( )的。A.针形 B.扇形 C.椭圆形由此我推断( )是这棵树的叶子。A. B. C. 3.画一画:将你观察过的植物画下来,先画土,再画茎,然后画根,最后画叶,涂上颜色,尽量画得完整。参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.D5.C6.C7.C8.C9.C10.B二.填空题1.地下2.食盐;小苏打;白糖;味精;碱面;红糖;不同;对比;多;不同的3.柳树4.大小;形状;颜色状态;组成成分;三态变化5.二氧化碳;水6.山;水;花;鸟7.根;茎;叶8.过滤;蒸发;不能9.提高水的温度;搅拌;碾碎10.阳光;空气;水三.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.√7.√8.×9.×10.×四.连线题1.如下:五.简答题1.塑料花不是植物。它没有生命。2.六.综合题1.④;③;②;①2.B;;C3.如图:
新教科版科学一年级上册第一单元 植物 测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.骆驼刺能在干旱的沙漠中生存最主要是因为( )发达。A.根 B.叶 C.茎 D.果实2.不是同一类树叶的为( )。A. B. C.3.属于植物的是( )。A. B. C.4.银杏叶像( )。A.手掌 B.爱心 C.眉毛 D.扇子5.下列选项中,( )是银杏叶。A. B. C.6.到校园里观察和认识植物,要及时进行( )。A.采摘 B.拔下来 C.记录7.观察一棵植物,以下哪个动作不能做?( )A.用眼睛看 B.用手摸 C.用嘴巴尝 D.用鼻子闻8.我们经常在( )看到大树。A.天空中 B.大海里 C.陆地上9.植物生活必需的条件不包括( )。A. B. C. 10.下面画圈圈的部分是植物的( )。 A.茎 B.根 C.叶二.填空题(共10题,共70分)1.西瓜里的水分主要是由生长在( )的根吸收来的。2.能够溶解于水中的物质有很多,如( )、( )、( )、( )、( )、( )等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力( ),通过( )实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要( )。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是( )。3.绿头发,长又长,天天河边梳头忙。谁来梳,风来梳,小河当镜亮光光。梳好了,风走了,谢谢风儿来帮忙。猜一猜。它是谁呢? ( )4.与水一样,生活中很多物质的( )、( )、( )改变后,还是原来的物质。物质本身的( )却没有改变,如水的( )。5.植物的叶依靠阳光提供的能量,利用( )和( )制造了植物生长所需的养料,称为光合作用。6.我知道大自然的事物有( )、( )、( )、( )等……7.植物是由( )、( )、( )等构成。8.用( )方法可将沙子从水中分离出来。用( )方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐( )随水分一起蒸发掉。9.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有( )、( )、( )。10.植物的生长需要( )、( )、( )等。三.判断题(共10题,共20分)1.玉米的生长需要水分。( )2.植物的生长需要水分。( )3.同一棵树的叶子,长得都没有差异。( )4.到了秋天,树叶落下,植物就死亡了。( )5.植物不可以用来制造日用品。( )6.植物是有生命的,它的生长需要水和阳光。( )7.同一种植物的叶的形状基本相同。( )8.我可以爬上树摘叶子观察。( )9.植物都生活在土里。( )10.向日葵没有果实。( )四.连线题(共1题,共3分)1.下面这片叶子找不到家了,请你用连线的方式帮它找到家。五.简答题(共2题,共10分)1.塑料花是植物吗?为什么?2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。六.综合题(共3题,共19分)1.请将叶按由大到小的顺序排列一下。(填序号)( )( )( )( )2.请你帮下面的这棵树找到它的树叶。这是一棵( )。A.杨树 B.松树 C.梧桐树通过观察,我发现这棵树的叶子是( )的。A.针形 B.扇形 C.椭圆形由此我推断( )是这棵树的叶子。A. B. C. 3.画一画:将你观察过的植物画下来,先画土,再画茎,然后画根,最后画叶,涂上颜色,尽量画得完整。参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.D5.C6.C7.C8.C9.C10.B二.填空题1.地下2.食盐;小苏打;白糖;味精;碱面;红糖;不同;对比;多;不同的3.柳树4.大小;形状;颜色状态;组成成分;三态变化5.二氧化碳;水6.山;水;花;鸟7.根;茎;叶8.过滤;蒸发;不能9.提高水的温度;搅拌;碾碎10.阳光;空气;水三.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.√7.√8.×9.×10.×四.连线题1.如下:五.简答题1.塑料花不是植物。它没有生命。2.六.综合题1.④;③;②;①2.B;;C3.如图:
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