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新教科版科学一年级上册第一单元《植物》测试卷【精品】
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新教科版科学一年级上册第一单元《植物》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.植物是( )的。A.多种多样 B.仅有几种2.枫叶的形状像( )。A.手掌 B.心形 C.方形3.下列说法错误的是( )。A.同种植物的叶都一模一样 B.不同植物的叶的形状不同 C.叶是植物的一部分4.( )是春季的樱花树。A. B. C.5.下面( )是柳树的叶子。A. B. C. 6.植物的叶子由叶柄、叶片两个部分组成的,叶片上有( )。A.根 B.茎 C.叶脉7.下面不属于植物特点的是( )。A.会开花 B.会运动 C.会长叶子8.银杏树叶像( )。A.扇子 B.手掌 C.针9.柳树的叶子像( )。A.扇子 B.手掌 C.眉毛10.不是同一类树叶的为( )。A. B. C.二.填空题(共10题,共46分)1.观察叶子时,要观察它的( )、( )、( )。2.我们学校里的植物有( )、( )、( )。(任意写三种植物)3.西瓜里的水分主要是由生长在( )的根吸收来的。4.我知道大自然的事物有( )、( )、( )、( )等……5.要想知道种子萌发时需不需要阳光,可以通过( )来寻找答案。6.植物是由( )、( )、( )等构成。7.我们把用植物的叶子拼成的画叫做( )。8.食盐和沙混合在一起,我们利用( ),通过( )和( )的方法能将食盐与沙分离。9.用( )方法可将沙子从水中分离出来。用( )方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐( )随水分一起蒸发掉。10.植物可以提供动物生存所必需的( )。三.判断题(共10题,共20分)1.植物是不会生病的。( )2.黑板上画的花是活的植物。( )3.植物是有生命的,我们不能伤害它们。( )4.到了秋天,所有植物的叶子都变成黄色。( )5.植物是不会生病的。( )6.植物生长需要光合作用。( )7.到了秋天,树叶落下,植物就死亡了。( )8.同一种植物的叶子在大小方面也会有一些不同。( )9.我们吃的食物,有的是植物提供的。( )10.植物都是绿色的。( )四.连线题(共1题,共3分)1.把植物的名称和叶子对应起来。 枫叶 桑树叶 栎树叶 五.简答题(共2题,共9分)1.观察下图,回答问题。(1)图中的男孩使用了( )的观察方法。A.用眼睛看 B.用手摸 C.用鼻子闻(2)图中的小女孩使用了( )的观察方法。A.用眼睛看 B.用嘴巴尝 C.用鼻子闻2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。六.综合题(共3题,共19分)1.画一株植物。(提示:植物是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。)2.排序。向日葵的一生经历了种子、发芽、幼苗、开花、结果这五个过程。请将下面的五幅图进行排序。( ) ( )( ) ( ) ( )3.请你帮下面的这棵树找到它的树叶。这是一棵( )。A.杨树 B.松树 C.梧桐树通过观察,我发现这棵树的叶子是( )的。A.针形 B.扇形 C.椭圆形由此我推断( )是这棵树的叶子。A. B. C. 参考答案一.选择题1.A2.A3.A4.C5.C6.C7.B8.A9.C10.C二.填空题1.形状;颜色;大小2.杨树;小草;荷花等3.地下4.山;水;花;鸟5.实验6.根;茎;叶7.叶画8.水;过滤;蒸发9.过滤;蒸发;不能10.氧气三.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.√9.√10.×四.连线题1.如下:五.简答题1.B;C2.六.综合题1.如下:2.1;2;5;4;33.B;;C
新教科版科学一年级上册第一单元《植物》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.植物是( )的。A.多种多样 B.仅有几种2.枫叶的形状像( )。A.手掌 B.心形 C.方形3.下列说法错误的是( )。A.同种植物的叶都一模一样 B.不同植物的叶的形状不同 C.叶是植物的一部分4.( )是春季的樱花树。A. B. C.5.下面( )是柳树的叶子。A. B. C. 6.植物的叶子由叶柄、叶片两个部分组成的,叶片上有( )。A.根 B.茎 C.叶脉7.下面不属于植物特点的是( )。A.会开花 B.会运动 C.会长叶子8.银杏树叶像( )。A.扇子 B.手掌 C.针9.柳树的叶子像( )。A.扇子 B.手掌 C.眉毛10.不是同一类树叶的为( )。A. B. C.二.填空题(共10题,共46分)1.观察叶子时,要观察它的( )、( )、( )。2.我们学校里的植物有( )、( )、( )。(任意写三种植物)3.西瓜里的水分主要是由生长在( )的根吸收来的。4.我知道大自然的事物有( )、( )、( )、( )等……5.要想知道种子萌发时需不需要阳光,可以通过( )来寻找答案。6.植物是由( )、( )、( )等构成。7.我们把用植物的叶子拼成的画叫做( )。8.食盐和沙混合在一起,我们利用( ),通过( )和( )的方法能将食盐与沙分离。9.用( )方法可将沙子从水中分离出来。用( )方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐( )随水分一起蒸发掉。10.植物可以提供动物生存所必需的( )。三.判断题(共10题,共20分)1.植物是不会生病的。( )2.黑板上画的花是活的植物。( )3.植物是有生命的,我们不能伤害它们。( )4.到了秋天,所有植物的叶子都变成黄色。( )5.植物是不会生病的。( )6.植物生长需要光合作用。( )7.到了秋天,树叶落下,植物就死亡了。( )8.同一种植物的叶子在大小方面也会有一些不同。( )9.我们吃的食物,有的是植物提供的。( )10.植物都是绿色的。( )四.连线题(共1题,共3分)1.把植物的名称和叶子对应起来。 枫叶 桑树叶 栎树叶 五.简答题(共2题,共9分)1.观察下图,回答问题。(1)图中的男孩使用了( )的观察方法。A.用眼睛看 B.用手摸 C.用鼻子闻(2)图中的小女孩使用了( )的观察方法。A.用眼睛看 B.用嘴巴尝 C.用鼻子闻2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。六.综合题(共3题,共19分)1.画一株植物。(提示:植物是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。)2.排序。向日葵的一生经历了种子、发芽、幼苗、开花、结果这五个过程。请将下面的五幅图进行排序。( ) ( )( ) ( ) ( )3.请你帮下面的这棵树找到它的树叶。这是一棵( )。A.杨树 B.松树 C.梧桐树通过观察,我发现这棵树的叶子是( )的。A.针形 B.扇形 C.椭圆形由此我推断( )是这棵树的叶子。A. B. C. 参考答案一.选择题1.A2.A3.A4.C5.C6.C7.B8.A9.C10.C二.填空题1.形状;颜色;大小2.杨树;小草;荷花等3.地下4.山;水;花;鸟5.实验6.根;茎;叶7.叶画8.水;过滤;蒸发9.过滤;蒸发;不能10.氧气三.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.√9.√10.×四.连线题1.如下:五.简答题1.B;C2.六.综合题1.如下:2.1;2;5;4;33.B;;C