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小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册11 四通八达的交通精品课时练习
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这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册11 四通八达的交通精品课时练习,共5页。试卷主要包含了下做法正确的是,提倡绿色出行, 我们不应该选择,下列说法正确的是,谁的观点是错误的?等内容,欢迎下载使用。
1.国庆节期间,家住南京的宇涵一家要到大连旅游,他们想以最快的时间到达大连,应该选择以下哪种交通工具?( )
A.动车
B.轮船
C.飞机
2.下做法正确的是( )。
A.强强趁着爸爸忙碌的时候,偷偷翻看爸爸的手机短信
B.小明说我有通信自由,在微信朋友圈想发什么就发什么
C.在电影院里,爸爸的手机响了,他连忙走到外面小声地接听电话
3.提倡绿色出行, 我们不应该选择( )。
A.尽量步行
B.自行车
C.坐公交
D.开小汽车
4.邀请外国的小朋友暑假来学校参观访问,可以使用的通信方式是( )。
A.捎口信
B.打电话
C.寄信
5.下列说法正确的是( )。
A.乘坐轮船旅游是最合适的交通方式
B.我们选择交通工具时应该根据实际需求
C.小丽上学时每天乘坐火车
6.谁的观点是错误的?( )
A.小华认为看看好朋友手机的微信内容很正常
B.小雯认为在公共场合接打电话要注意声音不能过大
C.晓晓认为,任何情况下,冒领、隐匿、毁弃、私自开拆或者非法检查他人邮件都是违法的
二.填空题(共6题,共20分)
1.在不同条件下,每种交通工具各有各的( )。
2.当我们感受到各种交通方式带来的便利时,我们不能忘记交通岗位上的工作人员,他们用( )为我们出行做出了贡献。
3.通信,就是( )的传递。( )诞生,标志着一个新的通信时代的到来。
4.我知道的交通工具有汽车、轮船( )和( )等。
5.不论你走到哪里,现代通信都能( ),使你能够时刻与亲人、朋友( ),真是神通广大!
6.我国通信有着悠久的历史。人们曾经利用人力、( )、声音、( )等方式实现沟通。
三.判断题(共6题,共12分)
1.过有斑马线的十字路口,我们要走斑马线。( )
2.到远处旅游尽量步行或骑车,这样既健身又环保。( )
3.爸爸妈妈私拆我的信件是合法的。因为他们是我的亲人。( )
4.就目前而言,人们日行千里已成为平常事。( )
5.提倡绿色低碳的出行方式。 ( )
6.明明趁爸爸不在,偷偷地翻看了爸爸的手机短信。( )
四.连线题(共1题,共5分)
1.如果以下公共设施有损坏,我们可以找哪些相关部门来帮忙,请你连一连。
(1)房屋财务被盗 A.打110报警
(2)街边的路灯坏了 B.向消防部门反映
(3)小区健身器械坏了 C.向公园管理部门反映
(4)室外消防栓被损坏 D.向城市建设管理部门反映
(5)公园的椅子坏了 E.找小区物业管理公司维修
五.简答题(共5题,共30分)
1.我国法律对保护公民通信自由和通信秘密是如何规定的?
2.未来的交通会是什么样子?我们将会使用什么样的交通工具?
3.小丽非常喜欢背着妈妈收发妈妈的邮件这种做法对吗?为什么?
4.交通发展给我们的生活以及环境带来了哪些影响呢?简要回答三点
5.交通发展给我们带来好处的同时,也造成了许多问题,我们应该怎么办?请至少写出三项措施。
六.综合题(共1题,共10分)
1.这是一幅反映“中国式过马路”情形的图片。当许多人都不守规则时,你是否也随大流呢?
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.D
4.B
5.B
6.A
二.填空题
1.优势
2.辛勤的劳动
3.信息;电报
4.火车;飞机
5.传递信息;保持联系
6.畜力;火光
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。《中华人民共和国治安管理处罚法》第四十八条规定:冒领、隐匿、毁弃、私自开拆或者非法检查他人邮件的,处五日以下拘留或五百元以下罚款。
2.示例:未来人们出差旅游,只要坐上交通工具,像今天拨打电话号码一样拨个号码,就能到达世界上任何一座城市,时间都超不过30分钟,未来的的交通工具主要是埋于地下的管道网四通八达,到火星等其它星球则靠缆车,顺着各星球之间的缆绳高速行驶,避免了今天火箭等航空工具对大气层的污染。
3.小丽的做法不对妈妈的通信自由和通信秘密受法律保护,任何人不得侵犯
4.①造成了噪音污染 ②尾气排放造成了空气污染 ③交通堵塞现象越来越多
④威胁到野生动物的生存 ⑤对水源有破坏 ⑥造成生态隔绝(如大坝)……
5.1、多生产一些使用清洁、可再生能源的汽车。
2、大力发展公共交通。
3、提倡绿色、低碳的出行方式。
六.综合题
1.图中讲述的是一群人过马路的时候不看红灯,直接从人行道中闯过去,没有遵守交通规则,随着人群过马路;如果是我的话,我不会随大流,我会坚持等红灯,因为我们应该自觉遵守规则,不遵守规则的话公共秩序就会混乱。
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