人教部编版 (五四制)三年级下册11 四通八达的交通精品课后复习题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册11 四通八达的交通精品课后复习题，共5页。试卷主要包含了不是我国古代信息传递方式，提倡绿色出行， 我们不应该选择，你平时上学不会乘坐的交通工具是，骑自行车上班的好处是，下面说法正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.（ ）不是我国古代信息传递方式。
A.烽火报警
B.击鼓传清
C.打电话
D.驿站传书
2.提倡绿色出行， 我们不应该选择（ ）。
A.尽量步行
B.自行车
C.坐公交
D.开小汽车
3.你平时上学不会乘坐的交通工具是（ ）。
A.自行车
B.小汽车
C.飞机
4.骑自行车上班的好处是（ ）。
A.省力
B.健康又环保
C.冬天会很冷
5.下列关于“辨别方向”的说法中错误的是（ ）。
A.东和北之间是东北方向
B.西和南之间是西南方向
C.只有指南针才能辨别方向
D.卫星导航系统能提供高精度定位
6.下面说法正确的是（ ）。
A.烽火台是古代打仗时用于传递军事情报的高台
B.飞鸽传信是现代人常用的通信方式
C.现在快递行业发展很快，邮政已经过时了
二.填空题(共6题，共16分)
1.公民的通信自由和通信（ ）是受法律保护的。
2.从结绳记事、击鼓传情，到烽火报警、驿站传书，都是人们发明的（ ）传递方式。
3.随着轮船、汽车、飞机等交通工具的诞生，人们出行变得（ ）起来，（ ）早已成为平常事。
4.交通发展越来越好，我们的出行方式也越来越便利。我们可以选择乘坐（ ）、（ ）等交通工具出行。
5.随着轮船、汽车、飞机等（ ）的诞生，人们的出行变时轻松起来，日行千里，早已成为平常事。
6.我们在享受着交通的便利时，也要有现代交通意识和（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.出行时坐公交车花钱最多。（ ）
2.参与爱护交通运输设施的宣传活动是大人的事，跟我无关。（ ）
3.重阳节快到了，我给外地的爷爷奶奶发电子邮件送去节日祝福。（ ）
4.在常见交通工具中运输量最小的是飞机。（ ）
5.汽车尾气影响人们的健康，我们不应该生产汽车了。（ ）
6.公交车、飞机等不同的交通方式给我们带来不一样的体验。（ ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.不同的岗位有着不同的责任，把角色和相应的责任连线。
礼貌待客，文明驾车 医生护士
种植树木，修剪花草 公交司机
救死扶伤、防病治病 园林工人
五.简答题(共5题，共28分)
1.为了解决交通带来的问题，采取的措施有哪些？
2.结合我们的生活体验，说说交通运输的发展为人们带来了什么？
3.生活中常见的通信方式有哪些？
4.有人说：“要想富，先修路。”这句话有道理吗？
5.在我们感受各种交通方式带来的便利的同时，我们该记住哪些相关工作人员？
六.综合题(共1题，共10分)
1.国庆节期问，家住成都的思雨一家要到青岛旅游。听思雨说，妈妈很想坐轮船看看蓝蓝的大海，爸爸想节省交通的成本，她则想体验一下坐飞机的感觉。假如你是一位导游，你会如何设计他们的往返行程呢？请你帮他们设计一份出行计划。
温馨提示：综合考虑每个人的愿望、每种交通工具的特点、出行费用等因素。
参考答案
一.选择题
1.C
2.D
3.C
4.B
5.C
6.A
二.填空题
1.秘密
2.信息
3.方便；日行千里
4.飞机；高铁
5.交通工具
6.行为习惯
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.礼貌待客，文明驾车----公交司机；种植树木，修剪花草----园林工人；救死扶伤、防病治病----医生护士
五.简答题
1.使用清洁的，可再生能源，大力发展拿公共交通；提倡绿色低碳的出行方式等。
2.交通给我们的生活和工作带来了方便和快捷，促进了我们的交流，拉近了人与人之间的距离，方便了我们节假日出行，丰富了我们日常生活，提高了我们生活节奏
3.生活中我们的通信方式各有不同，寄信、打电话、发传真、发短信、发电子邮件等不胜枚举。
4.“要想富，先修路”这句话有道理。交通可以加强当地与外地的信息交流，带动当地的经济发展。
5.不能忘记的工作人员有：售票员、安检员、列车员、检票员、驾驶员、道路桥梁设计师、筑路护路工人、交通警察等。
六.综合题
1.例子：成都到青岛的行程：可以乘坐飞机直接前往青岛，大概需要两个半小时左右，三人费用大概为1200元左右；
青岛返回成都的行程：可以从青岛坐汽车前往烟台，三个小时可以到达，三人需要120元；晚上从烟台坐轮船前往大连，需要六个小时，三人花费大概在400元左右；最后从大连坐飞机返回成都，大概需要四个半小时左右，三人大概花费1000元左右；回来的行程大概在13个小时，三人预计花费1520元。