小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册11 四通八达的交通优秀课时作业

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册11 四通八达的交通优秀课时作业，共5页。试卷主要包含了下列属于交通发展带来的问题，交通警察的职责是等内容，欢迎下载使用。
1.19世纪什么的诞生，标志着一个新的通信时代的到来?（ ）。
A.电子邮件
B.电话
C.电报
2.运输量大，适合长途运输，速度较快的交通方式是（ ）。
A.航空运输
B.公路运输
C.铁路运输
3.下列（ ）属于交通发展带来的问题。
A.方便了人们的生活
B.汽车排放的尾气污染了环境
C.使人们与外界的联系日益加强
4.国庆节期间，家住南京的宇涵一家要到大连旅游，他们想以最快的时间到达大连，应该选择以下哪种交通工具?（ ）
A.动车
B.轮船
C.飞机
5.下列关于“辨别方向”的说法中错误的是（ ）。
A.东和北之间是东北方向
B.西和南之间是西南方向
C.只有指南针才能辨别方向
D.卫星导航系统能提供高精度定位
6.交通警察的职责是（ ）。
A.负责乘客安检
B.负责指挥交通
C.保卫社区安全
二.填空题(共6题，共22分)
1.当我们感受到各种交通方式带来的便利时，我们不能忘记交通岗位上的工作人员，比如（ ）。
2.随着轮船、汽车、飞机等（ ）的诞生，人们（ ）变得轻松起来。
3.人们在出行时有着（ ）的选择，不同的交通方式给我们带来了不一样的体验。
4.为了解决交通发展带来的（ ），人们采取了种种（ ）。
5.我们在享受通信带来的（ ）时，应遵守通信中的道德，要注意通信（ ）。
6.任何单位和个人不得擅自设置、（ ）、占用、损毁交通信号灯、（ ）、（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.冒领他人信件，是不道德的，谈不上违法的问题。（ ）
2.现代通信，真是神通广大！（ ）
3.在古代无法实现信息的沟通。（ ）
4.在不同条件下，每种交通工具各有各的优势，人们可以根据不同需求选择不同的交通工具。（ ）
5.乘坐汽车时，只要系好安全带就可以尽情玩耍了。（ ）
6.山区的人们也需要便利的交通。（ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.连线。
五.简答题(共5题，共24分)
1.为了解决交通发展带来的危害，我们可以怎么做？
2.说说自己在生活中用过哪些通信方式？
3.我们身边的交通工具有哪些？
4.“争做环保小卫士，低碳出行你我他”请例举几种低碳出行的方式？
5.你的家乡交通变化有哪些？
六.综合题(共1题，共10分)
1.这是一幅反映“中国式过马路”情形的图片。当许多人都不守规则时，你是否也随大流呢？
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.C
5.C
6.B
二.填空题
1.负责安检的安检人员（答案不唯一）
2.交通工具；出行
3.多样化
4.问题；措施
5.便利；规范
6.移动；交通标志；交通标线
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.使用清洁的可再生能源，大力发展公共交通；出门尽量步行或者骑自行车等。
2.“我”用过的通信方式有：发电子邮件、打电话、QQ、微信等。
3.公交车、自行车、地铁、飞机、火车……
4.乘坐公交车；步行或骑自行车。
5.从人背马驼到摩托车三轮车再到小汽车。（意思对即可）
六.综合题
1.图中讲述的是一群人过马路的时候不看红灯，直接从人行道中闯过去，没有遵守交通规则，随着人群过马路；如果是我的话，我不会随大流，我会坚持等红灯，因为我们应该自觉遵守规则，不遵守规则的话公共秩序就会混乱。