人教部编版 (五四制)三年级下册13 万里一线牵练习题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册13 万里一线牵练习题，共5页。试卷主要包含了下面不遵守交通规则的行为是，下列是古代通信方式的是，邮驿传信利用来传递信息，下列不是交通发展造成的是等内容，欢迎下载使用。
1.下面不遵守交通规则的行为是（ ）。
A.随意横穿马路
B.红灯停，绿灯行
C.过马路左右看，走人行横道
2.下列是古代通信方式的是（ ）
A.驿站传书
B.打电话
C.发邮件
3.重阳节快到了，给外地的爷爷奶奶送去节日的祝福，小明这样做最合适（ ）。
A.发传真
B.打电话
C.发短信
4.邮驿传信利用（ ）来传递信息。
A.马
B.驴
C.骡子
5.下列选项不是交通发展带来的问题的是（ ）。
A.噪声
B.雾霾
C.使人们出行更加方便
D.汽车停放占用大量空地
6.下列不是交通发展造成的是（ ）。
A.塑料垃圾污染
B.雾霾天气
C.交通拥堵
二.填空题(共6题，共30分)
1.为了解决交通发展带来的（ ），人们采取了种种（ ）。
2.烽火台是古代用于（ ）、（ ）的高台。如有（ ），白天放烟，夜间点火，台台相连传递信息。
3.交通的发展给人们在（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等方面带来了更多选择的机会。
4.从结绳记事、击鼓传情，到烽火报警、驿站传书，都是人们发明的（ ）传递方式。
5.放学路上，在一个没有信号灯和斑马线的十字路口，行人通行的绿色信号灯还没亮，马路上没有一辆车，当张强同学要过马路的时候，交警叔叔走了过来……，请你将交警叔叔的话补充完整。
交警叔叔：“同学，此刻你不能过马路，要等一等。
因为：（ ）。
6.随着（ ）、（ ）、（ ）等交通工具的诞生，人们出行变得轻松起来，（ ）早已成为平常事。
三.判断题(共6题，共12分)
1.“烽火戏诸侯”里的“烽火”的就是古代传递信息的一种方式。（ ）
2.大力发展公共交通能在一定程度上缓解交通拥堵问题。（ ）
3.只有交警对我们的出行贡献最大。（ ）
4.地铁是既方便又准时的地下交通工具。 （ ）
5.汽车排放的尾气不会造成空气污染。（ ）
6.在古代受科学技术水平的限制，人们传递信息十分艰难。（ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连线题。
飞机 在大海上航行，不用担心堵车。
高速列车 既方便又准时，逐渐成为人们出行的首选。
轮船 速度虽然不是很快，但是又环保又健康。
自行车 比自行车速度快，可是遇上早晚高峰就会又挤又堵。
公共汽车 速度非常快，不受高山、河流、海洋的阻隔
五.简答题(共5题，共32分)
1.看图片回答问题。
（1）
结合图片想一想，交通发展带来的问题是（ ）
（2）
图中这个小朋友做法正确吗？为什么？（ ）
2.你知道的交通工具有哪些？你喜欢哪一种， 请说出喜欢的理由。
3.当我们感受到各种交通方式带来的便利时，你认为交通岗位上的哪些人是我们不能忘记的？如果没有他们，交通会陷入怎样的状况呢？
4.乘坐公共交通工具有什么好处？
5.说说你上学经常用的一种交通工具，并谈谈它的优缺点。
六.综合题(共1题，共10分)
1.这是一幅反映“中国式过马路”情形的图片。当许多人都不守规则时，你是否也随大流呢？
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.A
5.C
6.A
二.填空题
1.问题；措施
2.点燃烟火；传递重要信息；敌情发生
3.衣；食；住；行
4.信息
5.红灯停、绿灯行，绿灯还没亮，不可以过马路。
6.轮船；汽车；飞机；日行千里
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.随着私家车的增多，城市堵车现象越来越严重。不对。因为每个人都享有通信的秘密，爸爸的手机短信也不可以随便看。
2.我知道的交通工具有自行车、马车、小轿车、公交车、火车扥，我最喜欢的是小轿车，因为价格便宜，出行不受天气限制。
3.我们不能忘记交通岗位上的工作人员，他们用辛勤的劳动，为我们出行做出了贡献。
假如没有这些工作人员，我们的生活会一片混乱，我们想出行到哪里都会是很困难的事情，还可能会出现很多的交通事故。
4.这样做既能减轻私家车数量的增长给环境带来的污染，也能在一定程度上缓解交通拥堵问题。
5.电动车
优点：经济环保、不易堵车。
缺点：跑不远、充电麻烦。
六.综合题
1.图中讲述的是一群人过马路的时候不看红灯，直接从人行道中闯过去，没有遵守交通规则，随着人群过马路；如果是我的话，我不会随大流，我会坚持等红灯，因为我们应该自觉遵守规则，不遵守规则的话公共秩序就会混乱。