小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册13 万里一线牵课后复习题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册13 万里一线牵课后复习题，共4页。试卷主要包含了枣庄境内暂时没有的交通道路是等内容，欢迎下载使用。
1.新冠肺炎在意大利肆虐时，中国派出了一支医疗队去支援。医疗队员从北京出发，乘坐（ ）到达意大利，所用时间最短。
A.高铁
B.轮船
C.飞机
2.下面不属于现代通信给我们带来的方便的是（ ）。
A.互联网教学平台
B.乘坐飞机往返世界各地
C.利用微信视频聊天
3.就目前而言，我国大多数人民使用最多的而且方便的交通工具是（ ）。
A.自行车
B.摩托车
C.小汽车
D.火车
4.下列新型交通工具，（ ）既节省能源，又不污染环境。
A.电动车
B.火车
C.太阳能汽车
5.枣庄境内暂时没有的交通道路是（ ）。
A.水路
B.高速公路、铁路
C.飞机场、地铁
6.（ ）相比其他出行方式速度更快，且不受高山、河流、海洋等的阻隔。
A.火车
B.轮船
C.飞机
二.填空题(共6题，共24分)
1.我们在享受各种交通方式带来的便利的时候，不能忘记交通岗位的（ ），他们用辛勤的劳动为我们作出了贡献，我们应该尊重他们。
2.快速发展的交通，极大地方便了我们的生活。但是交通发展带来一些问题。如：（ ）、（ ）等。
3.我们不仅要遵守通信中的（ ），还要遵守通信中的（ ）、（ ）。
4.（ ）就是信息传递，自从有了人，就有了信息传递的（ ）。
5.当我们感受到各种交通方式带来的（ ）时，我们不能忘记交通岗位上的（ ），他们用辛勤的（ ），为我们出行作出了贡献。
6.在古代，受科学（ ）水平的限制，人们传递信息十分艰难。
三.判断题(共6题，共12分)
1.日行千里是不可能的事。（ ）
2.我们要根据不同的旅游路线选择不同的交通方式。（ ）
3.在不同条件下，每种交通工具各有各的优势，人们可以根据不同需求选择不同的交通工具。（ ）
4.马路修到家门口，打破了村里的宁静，所以我们山村里决定不修马路了。（ ）
5.奶奶说，只要敢问路，不看平面图照样分得清方向。（ ）
6.公交车、飞机等不同的交通方式给我们带来不一样的体验。（ ）
四.连线题(共1题，共8分)
1.连一连。
电子邮件 可以随时随地联系
移动电话 又快又保险
特快专递 即刻就能收到，也省钱
亲笔书信 情意绵绵
五.简答题(共5题，共21分)
1.我们应该怎样对待交通岗位上的工作人员?
2.古代的通信方式有哪些？
3.请列举在车站辛勤为大家服务的工作人员的岗位名称。（3个即可）
4.结合我们的生活体验，说说交通运输的发展为人们带来了什么？
5.列举古代人发明的信息传递方式。
六.综合题(共1题，共10分)
1.这是一幅反映“中国式过马路”情形的图片。当许多人都不守规则时，你是否也随大流呢？
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.C
5.C
6.C
二.填空题
1.工作人员
2.交通拥堵；环境污染
3.道德规范；法律；法规
4.通信；需要
5.便利；工作人员；劳动
6.技术
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.我们不能忘记他们，要记住他们为我们的出行所作的贡献，尊重他们的辛勤劳动。
2.（1）烽火传军情。（2）邮驿传信。（3）飞鸽传书。
3.售票员 安检员 乘务员 值班员。
4.交通给我们的生活和工作带来了方便和快捷，促进了我们的交流，拉近了人与人之间的距离，方便了我们节假日出行，丰富了我们日常生活，提高了我们生活节奏
5.结绳记事、击鼓传情、烽火报警、驿骑传书、马拉爬犁、竹筏、信鸽传信……
六.综合题
1.图中讲述的是一群人过马路的时候不看红灯，直接从人行道中闯过去，没有遵守交通规则，随着人群过马路；如果是我的话，我不会随大流，我会坚持等红灯，因为我们应该自觉遵守规则，不遵守规则的话公共秩序就会混乱。