精品解析:广西贺州市2019年中考化学试题(解析版+原卷板)
展开2019年广西贺州市中考化学试卷
一、选择题(本大题共20小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共40分)
1. 下列物质的性质中,属于化学性质的是( )
A. 金是黄色固体 B. 木炭能燃烧
C. 石墨能导电 D. 食盐易溶于水
2. 下列关于空气的说法错误的是( )
A. 洁净的空气是纯净物
B. 氧气可以供给呼吸,支持燃烧
C. 食品包装中充氮气以防腐
D. 二氧化碳是绿色植物进行光合作用的原料
3. 下列实验操作正确的是( )
A. 点燃酒精灯 B. 过滤
C. 加热液体 D. 稀释浓硫酸
4. “84”消毒液的主要成分是次氯酸钠(NaClO),NaClO中氯元素的化合价是( )
A. +2 B. +1 C. ﹣1 D. ﹣2
5. 化肥对提高农作物产量具有重要作用。下列关于化肥的说法错误的是( )
A. KNO3、NH4H2PO4都属于复合肥
B. 施用NH4Cl能使植物叶色浓绿
C. 施用Ca3(PO4)2能增强作物抗倒伏能力
D. NH4NO3与Ca(OH)2混合施用会使肥效降低
6. 下列物质的俗名、化学式都正确的是( )
选项 | 物质 | 俗名 | 化学式 |
A | 过氧化氢 | 双氧水 | H2O |
B | 乙醇 | 酒精 | C2H6OH |
C | 汞 | 水银 | Hg |
D | 氢氧化钾 | 烧碱 | KOH |
A. A B. B C. C D. D
7. 下列关于分子和原子的叙述正确的是
A. 原子是微小的实心球体,不可再分
B. 水变为水蒸气体积变大,是因为分子体积变大
C. 带电的原子或原子团叫离子,离子不能构成物质
D. 香水要密封保存,是因为分子在不断地运动
8. 下列有关实验现象描述正确的是( )
A. 硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰
B. 红磷在空气中燃烧产生大量白烟
C. 把镁放入稀盐酸中,产生大量气泡,溶液变为浅绿色
D. 把铁钉放入硫酸铜溶液中,铁钉表面会有紫红色铜生成
9. 下列有关溶液的说法正确的是( )
A. 均一、稳定的液体都是溶液
B. 溶质可以是气体、固体或液体
C. 硝酸铵溶于水会使溶液温度升高
D. 饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液
10. 大蒜具有一定的抗病毒功效和食疗价值,大蒜新素(C6H10S3)是其有效成分之一、下列有关大蒜新素的说法正确的是( )
A. 大蒜新素分子由6个碳原子、10个氢原子和3个硫原子构成
B. 大蒜新素中碳、氢、硫元素质量比为6:10:3
C. 大蒜新素的相对分子质量为178
D. 大蒜新素中碳元素的质量分数最大
11. 化学与生活息息相关。下列做法你认为恰当的是( )
A. 为了节约粮食,将霉变的大米煮熟后食用
B. 为了补充人体必需的元素,摄入的量越多越好
C. 为延长食品保质期,在食品中添加大量防腐剂
D. 为使发面食品松软可口,制作时可添加适量碳酸氢钠
12. 下列化学方程式及对应的基本反应类型完全正确的是( )
A. H2+2Cl22HCl2化合反应
B. NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑ 分解反应
C. CO+CuOCu+CO2置换反应
D. 3KOH+AlCl3=Al(OH)3+3KCl 复分解反应
13. 某些合金钢中通过加入钼使合金钢具有一些特殊性能。如图为钼元素的信息,对其说法不正确的是( )
A. 元素符号为MO B. 属于金属元素
C. 相对原子质量为95.96 D. 质子数为42
14. 分析推理是学习化学常用方法。下列推理正确的是( )
A. 中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应
B. 有机物都含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有机物
C. 化合物是由不同种元素组成的,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
D. 碱溶液能使无色酚酞溶液变红,所以能使无色酚酞溶液变红的溶液一定是碱溶液
15. 除去下列物质中少量杂质(括号内物质为杂质),所选用的试剂和操作方法不正确的是( )
选项 | 物质(杂质) | 试剂、操作方法 |
A | MnO2固体(KCl) | 加水溶解、过滤、洗涤、干燥 |
B | CO2(CO) | 点燃 |
C | Fe(NO3)2溶液[Cu(NO3)2] | 加入过量的铁粉、过滤 |
D | 稀硝酸(稀盐酸) | 加入适量硝酸银溶液、过滤 |
A. A B. B C. C D. D
16. 下列各组离子在溶液中能大量共存,并能使紫色石蕊溶液变蓝的是( )
A. H+、Na+、、 B. Ca2+、K+、、Cl﹣
C. 、Mg2+、OH﹣、 D. Na+、Ba2+、OH﹣、Cl﹣
17. 下列各组溶液利用组内的试剂就可以鉴别的是( )
A. HCl、KNO3、AgNO3、NaCl
B. CuSO4、Ba(OH)2、KCl、NaNO3
C. H2SO4、MgSO4、Ba(NO3)2、NaOH
D. Na2CO3、CaCl2、HCl、HNO3
18. 下列图像不能正确反映其对应关系的是( )
A. 向一定量的二氧化锰固体中加入一定量的过氧化氢溶液
B. 向盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入纯碱溶液至过量
C. 一定温度下向一定量的某饱和氢氧化钙溶液中加入少量氧化钙
D. 向等质量的镁、铝中分别加入等溶质质量分数的稀硫酸至过量
19. 物质在一定的条件下可以转化(“→”表示转化生成)。下列物质能实现一步转化的一组是( )
A. Cu→Cu(OH)2 B. CaCO3→Na2CO3
C. NaNO3→NaCl D. H2SO4→HCl
20. 某同学欲测定K2CO3和Na2CO3固体混合物中金属元素的质量分数,取1.20g样品于烧杯中,加水充分溶解,再加入足量的BaCl2溶液,充分反应后生成1.97g白色沉淀。样品中金属元素的质量分数为( )
A. 50% B. 55% C. 45% D. 60%
二、填空题(本大题5小题,每个化学方程式2分,其余每空1分,共26分)
21. 用化学用语填空:
(1)5个磷原子______;
(2)氩气______;
(3)氟离子______;
(4)二氧化硅中硅元素的化合价______。
22. 我们学化学,用化学。请你用化学知识回答下列问题:
(1)早餐时,学校食堂给同学们准备以下食物:①米粉②纯牛奶③瘦肉④馒头⑤骨头汤⑥海带丝。这些食物中富含糖类的是______(填序号)。丽丽用塑料饭盒盛早餐,塑料属于______(填“金属材料”或“有机合成材料”)。
(2)体育课,丽丽发现篮球架出现了锈迹,铁锈的主要成分是______(填化学式)。生活中,可以用厨房里的一种调味品除铁锈,该物质是______(填化学式)。 为防止篮球架生锈,请你写出一条防锈措施:______。
(3)下课后,丽丽洗手时看到墙上贴有“节约用水”的提示。请列举一条生活中你节约用水的例子:______。
23. 根据甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线图回答下列问题:
(1)t2℃时,乙物质在M点是______溶液(填“饱和”或“不饱和”)。
(2)t1℃时,要使乙物质的不饱和溶液变为该温度下的饱和溶液的一种方法是______。
(3)t2℃时,将30g甲物质加入50g水中形成的溶液质量为______g。
(4)将t1℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温至t2℃,所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是______。
(5)t1℃时,将40g丙物质的饱和溶液稀释为质量分数为10%的溶液,需加水的质量为______g。
24. 根据所学的知识回答下列问题:
(1)利用A~F的原子结构示意图,回答下列问题:
①在化学反应中,一般容易失去电子的是______(填字母)。
②与A元素化学性质相似的是______(填字母)。
③写出由B、E、F三种元素所形成的化合物的化学式:______。
(2)利用二氧化碳和氢气反应可以制取乙烯,其反应的微观过程如图所示:
①该反应中属于氧化物的是______(填化学式)。
②写出该反应的化学方程式:______。
25. 利用含氧化铜和氧化锌工业废料,经过处理后可得到铜和七水硫酸锌(ZnSO4•7H2O)晶体,主要流程如图:
(1)步骤①中过量的物质A是______(填化学式)。
(2)步骤②中加入过量的物质C的目的是______(用化学方程式表示)。
(3)步骤③的操作是______。
(4)步骤④操作是蒸发浓缩、______、过滤。
三、简答题(本大题2小题,每个化学方程式2分,其余每空1分,共12分)
26. (1)三大化石燃料煤、______、天然气均为不可再生能源。生煤炉火时,可以点燃木材来引燃煤,木材是满足煤燃烧所需的哪个条件:______。煤燃烧会产生二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等气体,这些气体会形成酸雨的是______(填化学式)。
(2)“低碳生活”是一种新的生活方式,请列举一个属于“低碳生活”的例子:______。
(3)“安全无小事”为了防止事故发生,下列做法正确的是______。
A 携带烟花爆竹乘坐公交车
B 在加油站加油使用手机
C 电器着火时应先切断电源
D 夜间发现燃气泄漏应开灯检查
E 冬天用煤火取暖不能紧闭门窗
27. A~G是初中常见的物质,其中B、C、D、E、F是不同类别的物质,A、B的组成元素相同,C含钠元素,G俗名生石灰,F是胃酸的主要成分,它们相互反应及转化关系如图所示(短线“﹣”表示相连的物质间能反应,箭头“→”表示可以转化生成)。请回答下列问题:
(1)写出物质A、F的化学式:A______,F______。
(2)写出物质D一种用途:______。
(3)写出B→C的化学方程式:______。
(4)写出A→E的化学方程式:______。
四、科学探究题(本大题2小题,每个化学方程式2分,其余每空1分,共16分)
28. 根据如图实验装置回答问题:
(1)写出图中仪器①的名称:______。
(2)写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式______。
(3)C装置与B装置相比较,C装置具有的优点是______。
(4)现利用C装置制取并收集一瓶洁净、干燥的二氧化碳气体,装置接口的连接顺序为a→______(按照气流从左到右的方向,接口之间用“→”连接)。利用C装置你还可以制取的一种气体是______,写出实验室制取该气体的化学方程式______。
29. 某化学小组对K2CO3溶液与Ca(OH)2溶液反应后所得滤液中的溶质成分产生了兴趣,请你一起参与他们的探究。
(1)提出问题:滤液中溶质的成分是什么?
(2)猜想与假设:
猜想一:KOH
猜想二:KOH和Ca(OH)2
猜想三:______
猜想四:KOH、Ca(OH)2和K2CO3
(3)小组讨论:经过讨论,同学们认为猜想______是错误的,理由是______。
(4)实验探究:
实验 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
实验一 | 取适量滤液于试管中,通入足量二氧化碳 | 无明显现象 | 猜想______错误 |
实验二 | 取适量滤液于试管中,滴入几滴稀盐酸 | ______ | 猜想一正确 |
(5)交流与反思:
同学们将实验结果与老师交流,老师认为实验二的结论不一定正确,理由是______。经过讨论,同学们又进行了第三次实验:另取适量滤液于试管中,滴入______溶液(填化学式),观察到有白色沉淀生成,由此得出猜想三正确。
(6)拓展延伸:实验结束后欲使滤液中的溶质只含KOH,则可以加入适量的______溶液(填化学式)。
五、计算题
30. 将150g稀盐酸分三次加入15g铜锌合金中,所加入的稀盐酸与产生气体的质量关系如图所示,请分析计算:
(1)铜锌合金中铜的质量为______g。
(2)恰好完全反应时,所得溶液的溶质质量分数是多少?(计算结果精确到1%)
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