还剩5页未读,
继续阅读
新教科版科学一年级上册第一单元 植物 测试卷及参考答案(完整版)
展开
这是一份新教科版科学一年级上册第一单元 植物 测试卷及参考答案(完整版),共8页。
新教科版科学一年级上册第一单元 植物 测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.( )不是植物的特点。A.需要阳光、土壤、水分 B.会动 C.会生长2.下面( )的观察行为是不对的。A. B. C. 3.下面哪一项是松树的叶子?( )A. B. C.4.下列( )是植物的茎。A. B. C.5.不是同一类树叶的为( )。A. B. C.6.属于植物的是( )。A. B. C.7.在观察植物的时候,不容易直接观察到植物的( )。A.茎 B.根 C.叶8.请找出不是同一类的树叶。( )A. B. C. 9.在观察植物时,不会用到的工具是( )。A.记录夹 B.笔 C.望远镜10.植物生活必需的条件不包括( )。A. B. C. 二.填空题(共10题,共62分)1.绿头发,长又长,天天河边梳头忙。谁来梳,风来梳,小河当镜亮光光。梳好了,风走了,谢谢风儿来帮忙。猜一猜。它是谁呢? ( )2.植物可以( )我们的环境。3.写出三种观察植物的方法( )、( )、( )。4.我们把用植物的叶子拼成的画叫做( )。5.在括号中写出植物对应的名称。6.植物是活的的证据有( )、( )、( )。(任写三个)7.能够溶解于水中的物质有很多,如( )、( )、( )、( )、( )、( )等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力( ),通过( )实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要( )。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是( )。8.植物是由( )、( )、( )等构成。9.植物的生长需要( )、( )、( )等。10.写出校园内的三种植物( )、( )、( )。(任写三个)三.判断题(共10题,共20分)1.到了秋天,树叶落下,植物就死亡了。( )2.下图中的叶子是松树叶。 ( )3.植物的叶会慢慢发生变化。( )4.植物不会吃东西,所以植物没有生命。( )5.我们的粮食是动物提供的。( )6.我们吃的食物,有的是植物提供的。( )7.我们吃的食物,有的是植物提供的。( )8.观察植物可以用嘴尝。( )9.在观察植物时,我们只用眼睛看就可以了。( )10.在观察植物时,我们只用眼睛看就可以了。( )四.连线题(共1题,共3分)1.把植物的名称和叶子对应起来。 枫叶 桑树叶 栎树叶 五.简答题(共2题,共11分)1.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。六.综合题(共3题,共22分)1.动物是“活”的,植物也是“活”的吗?让我们来比一比,划掉不正确的吧!(1)动物和植物都会长大吗?(是否)(2)动物和植物都需要水吗?(是否)(3)动物和植物都会繁殖后代吗?(是否)(4)动物是“活”的,植物也是“活”的吗?(是否)2.判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。植物的叶分为叶片和叶柄两部分。( )叶的大小相同,我们可以说它是同一种树叶。( )我们可以随意采摘树叶。( )叶是植物的一部分。( )植物的叶会慢慢发生变化。( )3.下面这片叶子找不到家了,你能帮它找到自己的家吗?我的家是( )。参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.B5.C6.A7.B8.C9.C10.C二.填空题1.柳树2.美化3.近距离观察;闻一闻;摸一摸4.叶画5.叶;茎;根6.会生长;会凋谢;生长需要阳光、水分7.食盐;小苏打;白糖;味精;碱面;红糖;不同;对比;多;不同的8.根;茎;叶9.阳光;空气;水10.杨树;小草;菊花三.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.√7.√8.×9.×10.×四.连线题1.如下:五.简答题1.准备土壤,浇水,晒太阳……2.六.综合题1.划去:否、否、否、否2.×;×;×;√;√3.柳树
新教科版科学一年级上册第一单元 植物 测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.( )不是植物的特点。A.需要阳光、土壤、水分 B.会动 C.会生长2.下面( )的观察行为是不对的。A. B. C. 3.下面哪一项是松树的叶子?( )A. B. C.4.下列( )是植物的茎。A. B. C.5.不是同一类树叶的为( )。A. B. C.6.属于植物的是( )。A. B. C.7.在观察植物的时候,不容易直接观察到植物的( )。A.茎 B.根 C.叶8.请找出不是同一类的树叶。( )A. B. C. 9.在观察植物时,不会用到的工具是( )。A.记录夹 B.笔 C.望远镜10.植物生活必需的条件不包括( )。A. B. C. 二.填空题(共10题,共62分)1.绿头发,长又长,天天河边梳头忙。谁来梳,风来梳,小河当镜亮光光。梳好了,风走了,谢谢风儿来帮忙。猜一猜。它是谁呢? ( )2.植物可以( )我们的环境。3.写出三种观察植物的方法( )、( )、( )。4.我们把用植物的叶子拼成的画叫做( )。5.在括号中写出植物对应的名称。6.植物是活的的证据有( )、( )、( )。(任写三个)7.能够溶解于水中的物质有很多,如( )、( )、( )、( )、( )、( )等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力( ),通过( )实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要( )。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是( )。8.植物是由( )、( )、( )等构成。9.植物的生长需要( )、( )、( )等。10.写出校园内的三种植物( )、( )、( )。(任写三个)三.判断题(共10题,共20分)1.到了秋天,树叶落下,植物就死亡了。( )2.下图中的叶子是松树叶。 ( )3.植物的叶会慢慢发生变化。( )4.植物不会吃东西,所以植物没有生命。( )5.我们的粮食是动物提供的。( )6.我们吃的食物,有的是植物提供的。( )7.我们吃的食物,有的是植物提供的。( )8.观察植物可以用嘴尝。( )9.在观察植物时,我们只用眼睛看就可以了。( )10.在观察植物时,我们只用眼睛看就可以了。( )四.连线题(共1题,共3分)1.把植物的名称和叶子对应起来。 枫叶 桑树叶 栎树叶 五.简答题(共2题,共11分)1.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。六.综合题(共3题,共22分)1.动物是“活”的,植物也是“活”的吗?让我们来比一比,划掉不正确的吧!(1)动物和植物都会长大吗?(是否)(2)动物和植物都需要水吗?(是否)(3)动物和植物都会繁殖后代吗?(是否)(4)动物是“活”的,植物也是“活”的吗?(是否)2.判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。植物的叶分为叶片和叶柄两部分。( )叶的大小相同,我们可以说它是同一种树叶。( )我们可以随意采摘树叶。( )叶是植物的一部分。( )植物的叶会慢慢发生变化。( )3.下面这片叶子找不到家了,你能帮它找到自己的家吗?我的家是( )。参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.B5.C6.A7.B8.C9.C10.C二.填空题1.柳树2.美化3.近距离观察;闻一闻;摸一摸4.叶画5.叶;茎;根6.会生长;会凋谢;生长需要阳光、水分7.食盐;小苏打;白糖;味精;碱面;红糖;不同;对比;多;不同的8.根;茎;叶9.阳光;空气;水10.杨树;小草;菊花三.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.√7.√8.×9.×10.×四.连线题1.如下:五.简答题1.准备土壤,浇水,晒太阳……2.六.综合题1.划去:否、否、否、否2.×;×;×;√;√3.柳树
相关资料
更多