2020-2021学年第一单元 玩转家庭照片活动3 平台分享照片教学设计及反思

活动3云盘分享照片

一、教材分析

随着数码产品的普及，数码照片拍摄的越来越多，我们需要及时将照片保存下来。要实现照片文件的分享互传，常规用的方法是用U盘或通过电子邮件,但这种方式速度慢、操作繁琐,360云盘可以很好地解决这个问题.

本活动主要内容是使用360云盘,实现数据共享和同步.

二、学情分析

云盘是一个新生事物，学生兴趣会很高，而且本活动的操作不难，对学生来说更多是一种理解上的问题。

三、教学目标

1.简单了解云盘的工作原理。

2.知道云盘的一般功能。

3.掌握云盘的注册安装方法，正确使用云盘。

4.培养学生的自主学习精神和交流意识。

四、教学重难点

重点：理解云盘的运用优势，正确使用云盘。

难点：合理管理云盘，合法使用云盘。

五、教学策略和手段

在网络教室中使用网络电子教室软件授课，坚持以学生为中心，以活动为载体，以操作为手段，以实践应用为目的，采用任务驱动方法进行教学。

六、教学过程

（一）          复习旧知识引入课题

前面的活动中，咱们学习自己打材料以及如何从网上下载资料，同学们学得都很好，我们下载的资料通常都存在哪里呢？（学生：C、D、E、F等盘）如果我想把资料带到别的地方用，有什么方法呢？引出课题（板书：3云盘分享照片）(幻灯片1)

（二）          任务驱动  自主探究

师问：你知道哪些网盘工具？

引导学生阅读教材知识库，带着两个问题：

① 云盘的特点是什么？②常用云盘有哪几种？(幻灯片3)

1、               下载360云盘(幻灯片4)

2、               安装360云盘(幻灯片5)

3、               注册360云盘(幻灯片6)

4、               激活360云盘(幻灯片7)

5、               登录360云盘(幻灯片8)

6、               下载帮助文件夹(幻灯片9)

7、               备份微幸福文件(幻灯片10)

8、               分享微幸福照片(幻灯片11)

9、               将“微幸福”文件夹分享链接和提取码通过QQ发给别人

10、          提取文件(幻灯片12)

11、          下载文件(幻灯片13)

（三）          课堂小结

1.请同学们把我们今天学的内容总结一下好吗?希望其他同学认真聆听并做好补充的准备. (幻灯片14)

（四）          作业

1.课堂作业：把书上几个关键步骤写在作业本上。

2.课外作业：尝试下载注册一个360云盘