大连版八年级下册第一单元 探秘动画世界第九课 被压缩的小电影——影片剪辑元件的应用教学设计及反思
展开被压缩的小电影——影片剪辑元件的应用
教学目标 1、让学生掌握元件的一类--影片剪辑元件
2、明白何种对象要制作成影片剪辑元件
3、会制作简单的影片剪辑元件
教学重点 1、对影片剪辑元件的理解
2、影片剪辑元件的制作方法
教学难点 如何正确应用影片剪辑元件
计划课时 1课时
教学过程
一、导入
提问:如果要制作成这样的满天星效果应该怎么做呢?
生:一个图层制作一个闪烁的星星。。
师:要是有100颗星星呢?分100个图层去做吗?做100颗星星?
引出本节课的内容:影片剪辑元件
师:譬如满天星效果,我们就可以只制作一个影片剪辑元件---闪烁的星星,然后将它不断的拖动到舞台上改变位置和大小就可以完成满天星的动画,【演示操作】,大家说方便吗?
二、新授
1、如何制作影片剪辑元件?
(1)执行“插入->新建元件”命令,打开“新建元件”对话框
(2)在名称后面输入元件的名称,在类型中选择元件的类型为“影片剪辑”,最后单击“确定”按钮直接进入到该元件的编辑区状态
(3)在编辑区内部创建动画片段
(4)最后单击时间轴左上角的场景按钮返回到主场景的舞台上面
2、如何使用影片剪辑元件
直接将影片剪辑元件从库中拖动到舞台上即可
3、【实例演示】太阳、地球与月亮
(1)新建三个图形元件,起名为太阳、地球、月亮
(2)选择多边形工具,然后画三个适当大小的图形
(3)回到场景中,新建一个影片剪辑的元件,起名为“地球与月亮”
(4)将刚才制作的“地球”元件加入到影片剪辑元件中,然后制作月亮围绕地球运动的动画。
(5)在舞台中制作出“地球与月亮”围绕太阳运动的动画后将“地球与月亮”影片剪辑元件拖动到舞台上,围绕太阳运动即可。
三、学生练习
任务一、制作“转动的大风车”
提示:风车的扇叶应做成影片剪辑元件,转动效果在属性面板里面旋转项中进行设置(顺时针、逆时针均可)
拓展练习
任务二:制作满天星动画
四、小结
提问:什么情况下我们需要制作影片剪辑元件?
当有些动画对象我们要重复使用需要把这个对象制作成影片剪辑元件,然后就可以无限次的使用它了!
五、课后反思
观看Flash动画,结合之前讲过的内容动静分开制作,要用6个图层,5个图层是重复操作,那么有没有什么简单的方法不做这么多重复的工作呢?使用元件!
备注:在制作之前应最好先复习一下动作补间动画的基本操作步骤,明确一下我们这节课主要是制作元件,在元件里用动作补间动画将扇叶转动起来!
制作时还应多让学生观察,场景1里只有1帧,2个图层,减少不必要的错误
初中信息技术大连版八年级下册第四课 繁星闪烁——图形元件的应用教学设计: 这是一份初中信息技术大连版八年级下册第四课 繁星闪烁——图形元件的应用教学设计,共2页。教案主要包含了导入新课,教学新课,课后拓展,评价交流等内容,欢迎下载使用。
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