人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则课后复习题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则课后复习题，共5页。试卷主要包含了教学楼里上下楼梯要靠行走，下列哪个说法别人愿意接受？，服务我们的人们，我们应该，楼道是，不能堆放杂物，马路上的窨井盖不见了，你应该等内容，欢迎下载使用。
1.教学楼里上下楼梯要靠（ ）行走。
A.右
B.左
C.中间
2.下列哪个说法别人愿意接受？（ ）
A.嘿嘿，个人矮拿不着吧，我帮你拿
B.瞧你走路真费劲，我看着就难受，我去帮你买饭吧
C.我顺便帮你打水、买饭
3.服务我们的人们，我们应该（ ）。
A.大声吼他们
B.不理他们
C.尊重和爱护他们
4.楼道是（ ），不能堆放杂物。
A.公共财产
B.公共物品
C.公共空间
D.公共财物
5.马路上的窨井盖不见了，你应该（ ）。
A.打110报警
B.找城市建设部门
C.找小区物业
6.对于公共设施，下列做法不正确的是（ ）。
A.在电线杆上贴小纸条、小广告
B.放学后，我们让开盲道，到别处去玩
C.看见有人想损坏公共设施，上前劝阻
二.填空题(共6题，共30分)
1.（ ）就在我们身边。有些是显而易见的，有些则是不露痕迹的，不（ ）我们就无法发现。
2.在公共场所供大家使用的设施，称为“（ ）”。它是为了方便大家的（ ）而设置的。
3.生活处处有（ ）。上下公交车我们应该遵循先（ ）后（ ）的规则。
4.不同的条件下，每种交通工具各有各的优势。人们可以根据（ ）选择不同的交通工具。
5.在（ ）、（ ）、（ ）、（ ）……有许多为我们默默提供着帮助的“朋友”。
6.每年的3月5日是（ ）纪念日。我们要学习雷锋叔叔（ ）的精神，并把自己的爱心变成（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.在玩“猫捉老鼠”游戏时，不需要遵守规则。（ ）
2.学校的路灯不是公共设施。（ ）
3.看到同桌没有带彩笔，我赶紧把彩笔借给他用。（ ）
4.小丽在看电影的时候，大声的跟朋友通电话，影响其他人看电影。（ ）
5.行善也需要智慧，帮助别人也要尊重别人的自尊心。 （ ）
6.跟自己的好朋友玩游戏时，不用遵守规则。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.连线题。
五.简答题(共5题，共23分)
1.什么是公共设施？它们有什么作用？
2.列举3个你知道的公共设施的名称，并把其中的一个设施的作用介绍给大家。
3.我们小区垃圾没人管，我们会找谁来处理?
4.你有文明使用公共设施的金点子吗？请分享3个金点子。
5.说一说公共设施与我们的生活有什么关系？
六.综合题(共1题，共9分)
1.我们在社区经常看到乱扔垃圾、损坏公共设施的现象。为了让我们的社区更加文明，下面我们一起来设计一份社区文明公约吧。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.C
5.A
6.A
二.填空题
1.关爱；留心
2.公共设施；生活
3.规则；下；上
4.不同需求
5.小区；村庄；街头；公园
6.学雷锋；乐于助人；行动
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.答：公共场所供大家使用的设施称为“公共设施”，它是为了方便大家的设置的。
2.路灯、公厕、垃圾箱、街道指示牌、过街天桥、休息椅等。路灯的作用就是给道路提供照明，方便人们在晚上出行。
3.小区垃圾没人管我们会去找物业的工作人员处理。
4.①在垃圾桶旁边设置提醒，提醒垃圾分类。
②文明行为养成应该从娃娃抓起，教育部门要经常性开展文明宣传和文明劝导，将文明行为教育纳入教学活动，加强文明班级建设，推进文明校园创建活动。
③重点区域派人监督、制止损坏公共设施的行为。
……
5.公共设施为我们服务，给我们的生活带来了方便。
六.综合题
1.讲究社会公德，爱护公共设施。爱护花草树木，不随意踩踏草坪。不在公共场所吸烟。爱护公共卫生，生活垃圾及时分类入箱。不饲养家禽，文明养犬等等（至少3条，意思合理即可）