小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则达标测试

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则达标测试，共5页。试卷主要包含了关心帮助他人时，下列行为不正确的是，公共设施不会出现在哪里，下面做法正确的是，楼道是，不能堆放杂物等内容，欢迎下载使用。
1.关心帮助他人时（ ）。
A.了解他人需要
B.暴露他人隐私
C.虚情假意
D.不顾他人感受
2.下列行为不正确的是（ ）。
A.我和邻家小伙伴一起学习、玩耍，亲如兄弟姐妹。
B.小君阻止小明向村里的水井中扔垃圾。
C.小宝向消防队报告集贸市场的消火栓被货摊挡住了。
D.小兵被老师批评了把气撒在公用电话机上。
3.公共设施不会出现在哪里（ ）。
A.小区
B.街头
C.家里
4.下面做法正确的是（ ）。
A.小丽乘坐超载的汽车回家
B.小明过马路时遵守交通规则
C.小强和小伙伴在放学路上追逐打闹
5.下列行为不正确的是（ ）。
A.看电影时不大声喧哗
B.有随地吐痰的习惯
C.看到地上有废纸随手捡起
D.不随便打断别人的谈话
6.楼道是（ ），不能堆放杂物。
A.公共财产
B.公共物品
C.公共空间
D.公共财物
二.填空题(共6题，共20分)
1.我们经常在小区、（ ）、（ ）、街头等地方看到公共设施。
2.游戏中有（ ），生活中也是处处有（ ）。
3.根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第三十七条规定： 盗窃、损毁路面井盖、（ ）等公共设施的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。
4.我们在关心和帮助他人时，要（ ）他们的隐私和意愿，还要以（ ）与（ ）的态度帮助他们。
5.公民的通信自由和（ ）是受法律保护的。
6.在我们身边还有很多需要帮助的人，让我们把自己的（ ）变成行动吧！
三.判断题(共6题，共12分)
1.生活处处有规则，我们每一个人都要自觉遵守规则。 （ ）
2.关心他人时也要尊重他们的隐私。（ ）
3.旅游景点到处是垃圾，我也没有必要再把垃圾送到垃圾桶里了。 （ ）
4.服务员给丁丁送来了面包，丁丁忙说：“谢谢。”（ ）
5.小偷偷走了一个井盖，应对他进行拘留。（ ）
6.去超市买东西，为了节省时间，小明总是插队付款。（ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.连一连。
路上的窨（yìn）井盖不见了 向城市建设管理部门反应
学校食堂阿姨 江西遂川
苹果 为学生准备营养餐
路灯坏了 烟台
“狗牯脑”绿茶； 拨打110报警
五.简答题(共5题，共32分)
1.下图中小朋友的做法对吗？你想对他们说些什么?
2.请你列举学校和生活当中的规则，至少列出三条。
3.学校开办“跳蚤市场”活动，把自己闲置的物品拿到学校里义卖，将得到的钱捐给当地的孤儿院或需要救助的人，你准备了哪些物品？
4.为了让我们居住的社区（村组）的生活环境越来越美，越来越好，请你说说我们应该做些什么？
5.我发现小区改造之后，增加了许多新的设施。你知道它们的作用吗？
六.综合题(共1题，共5分)
1.我们来举办一个“新型公共设施设计大赛”。可以是对现有公共设施的改进和完善，也可以设计一种新型的公共设施。请展开想象的翅膀吧！
我的设计方案：
参考答案
一.选择题
1.A
2.D
3.C
4.B
5.B
6.C
二.填空题
1.村庄；公园
2.规则；规则
3.照明
4.尊重；友善；热诚
5.通信秘密
6.爱心
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.不对。红灯亮起应该禁止通行，等绿灯亮了再过马路。他们没有遵守交通规则，很危险。
2.按时上学，不可迟到早退。在学校里上下楼梯靠右行走。上课认真听讲。课间活动要有秩序，不可大声喧哗，追逐打闹。课后作业要认真完成。未成年人不得出入网吧！禁止采摘公园绿化带上的花朵果实。禁止攀爬公共设施。要爱护公共设施。遵守交通规则。上下公交车要排队，遵守前门上车，后门下车的规则。（合理即可）
3.阅读过的童话书，穿小的衣服，用不了的文具，小时候玩的玩具等。
4.①提高自己的思想素质；②相互监督，相互提醒；③从小事做起，从身边做起；④上街宣传；⑤举报损坏公共设施的行为等。
5.小区新增的设施属于公共设施，有的设施是无障碍设施，是专门为行动不便的人设置的。体现了社会对特殊群体的关怀，我们要爱护公共设施，尤其是给予残疾人方便的公共设施。
六.综合题
1.“硬纸板折叠避难所”为无家可归者而设计
据不完全统计，世界上约有500万人无家可归，在街道上流浪。我们能为他们做些什么嘛?可以设计流浪汉街头避难所由硬纸板制作而成，且很容易适应于各种环境，还便于救济紧急需求的无家可归者。折叠后体积非常小、非常轻便、容易组装、便于移动、造价低廉、高度环保。