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    人教部编版 三年级下册第三单元 我们的公共生活 9 生活离不开规则 测试题附答案【培优B卷】

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    政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)第三单元 我们的公共生活9 生活离不开规则课后作业题

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    这是一份政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)第三单元 我们的公共生活9 生活离不开规则课后作业题,共5页。试卷主要包含了下面做法正确的是,哪种行为是在破坏对公共设施等内容,欢迎下载使用。
    1.下面做法正确的是( )。
    A.小明上下楼梯经常走左边
    B.王芳经常采摘花园里的花
    C.小强过马路时,红灯亮了也不管
    D.小飞按时交作业
    2.生活处处有规则,下列行为属于遵守规则的是( )。
    A.插队买票
    B.跨护栏
    C.遇到红灯等一等
    3.下列哪种行为是对公共设施的爱护?( )
    A.在公共汽车站牌上贴各类小广告
    B.在公园长椅上又蹦又跳
    C.偷走井盖
    D.修剪小区的绿化带
    4.开会的时候,张华电话响了,这时候张华应该( )。
    A.让它一直响
    B.大声的接电话
    C.不影响别人,离开会场接一下电话
    5.下列哪种行为是对公共设施的爱护?( )
    A.在公园长椅上又蹦又跳
    B.破坏消防栓,拿里面的灭火器当玩具
    C.清理公交站牌上的小广告
    6.哪种行为是在破坏对公共设施( )。
    A.扶起倒地的垃圾桶
    B.清除灯杆上的小广告
    C.用小石子砸路灯
    二.填空题(共6题,共22分)
    1.在公共场所供大家使用的设施,称为“( )”。它是为了方便( )的生活而设置的。
    2.路灯坏了,向( )反映。
    3.游戏中有规则,( )中也是处处有规则。
    4.人各有所长,我们应该学会欣赏和( )别人。
    5.规则无处不在,游戏中有( ),生活中也是处处有( )。每种规则都有它们的( ),我们应该( )。
    6.一切单位和个人都有保护环境的( )。教育行政部门、学校应当将环境保护知识纳入学校教育内容,培养学生的环境( )。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.玩游戏就是为了开心,所以不需要规则的约束。 ( )
    2.小明用弹弓打坏了路灯。( )
    3.小兵在学校食堂就餐,他一看人多,就赶紧去插队。( )
    4.小华随爸爸到蒙山旅游,爸爸趁管理员不注意抽起烟来。( )
    5.公共汽车上没有为残疾人设立的座位。( )
    6.小区的绿化很美,物业的叔叔阿姨们经常护理,我们也要爱护。( )
    四.连线题(共1题,共6分)
    1.把下面不同年龄的人与其活动场所连在一起:
    老年人 儿童乐园
    中年人 健身房
    儿童 老人活动室
    五.简答题(共5题,共30分)
    1.你有文明使用公共设施的金点子吗?请分享3个金点子。
    2.你认为在帮助他人时,还有那些要注意的呢?
    3.我们小区垃圾没人管,我们会找谁来处理?
    4.学校将开办“跳蚤市场”同学们可以把自己闲置的物品拿到学校里义卖,将得到的钱捐给当地的孤儿院或需要救助的人。假如你要参加,你将准备哪些物品呢?
    5.请写出学校生活中的规则(至少5条)。
    六.综合题(共1题,共9分)
    1.我们在社区经常看到乱扔垃圾、损坏公共设施的现象。为了让我们的社区更加文明,下面我们一起来设计一份社区文明公约吧。
    参考答案
    一.选择题
    1.D
    2.C
    3.D
    4.C
    5.C
    6.C
    二.填空题
    1.公共设施;大家
    2.城市建设管理部门
    3.生活
    4.尊重
    5.规则;规则;作用;遵守
    6.义务;保护意识
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.×
    4.×
    5.×
    6.√
    四.连线题
    1.如下:
    五.简答题
    1.①在垃圾桶旁边设置提醒,提醒垃圾分类。
    ②文明行为养成应该从娃娃抓起,教育部门要经常性开展文明宣传和文明劝导,将文明行为教育纳入教学活动,加强文明班级建设,推进文明校园创建活动。
    ③重点区域派人监督、制止损坏公共设施的行为。
    ……
    2.①以平等的态度对待需要帮助的人。②尊重他们的隐私和意愿。③感同身受地了解他们的需要。④以友善热诚的态度帮助他们。
    3.小区垃圾没人管我们会去找物业的工作人员处理。
    4.闲置的童话书,自己不合身的衣服,闲置的文具,小时候玩过的玩具等。
    5.按时上课,遵守纪律;上课不随便讲话、不做小动作;坐姿端正,举手发言,服从老师管理;认真完成作业;团结同学;午餐排队等。
    六.综合题
    1.讲究社会公德,爱护公共设施。爱护花草树木,不随意踩踏草坪。不在公共场所吸烟。爱护公共卫生,生活垃圾及时分类入箱。不饲养家禽,文明养犬等等(至少3条,意思合理即可)

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