人教部编版 (五四制)三年级下册第三单元 我们的公共生活8 大家的“朋友”课时作业

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册第三单元 我们的公共生活8 大家的“朋友”课时作业，共5页。试卷主要包含了下列不属于公共设施的是，下面说法正确的是，在上下楼梯的过程中，我们要等内容，欢迎下载使用。

1.下列不属于公共设施的是（ ）。
A.家中的电脑
B.村庄里的路灯
C.广场上的健身器材
2.下面说法正确的是（ ）。
A.保护公共设施是政府的责任。
B.我们应该正确使用公共设施。
C.爱护公共设施只是一句口号而已。
3.小区门口的墙上贴满了小广告，我们应该（ ）。
A.读读上面的内容
B.视而不见
C.四处宣传上面的广告内容
D.刮掉上面的小广告
4.小区垃圾没人管，我们应该会找（ ）去打扫。
A.叔叔
B.爸爸
C.物业
D.邻居
5.在新型冠状病毒肺炎疫情防控期间，规则意识显得尤为重要。下列行为属于不遵守规则的是（ ）。
A.张某吆喝亲朋好友到他家聚会
B.小明提醒爸爸带好口罩再出门上班
C.小林妈妈响应社区防疫号召，尽量减少外出次数
6.在上下楼梯的过程中，我们要（ ）。
A.上下楼梯靠右行
B.在楼梯上追逐打闹
C.站在楼梯中间，不让别人通过
二.填空题(共6题，共30分)
1.生活处处有（ ）。上下公交车我们应该遵循先（ ）后（ ）的规则。
2.在（ ）供大家使用的设施称为（ ）。
3.游戏中有（ ），生活中也是处处有（ ）。
4.在公共场所供大家使用的设施，称为“（ ）”。它是为了（ ）大家的生活而设置的。我们常见的公共设施有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
5.为了让行人有序通过路口我们设立了“（ ）”这个公共设施。
6.小区健身器械坏了，找小区（ ）维修。
三.判断题(共6题，共12分)
1.如果在一个有信号灯和斑马线的十字路口，行人通行的绿色信号灯还没亮，马路上一辆车都没有，我们可以选择立即过马路。（ ）
2.在日常生活中，大家都要遵守交通规则。 （ ）
3.在公园里，弟弟想和各种小动物雕像拍照留影，骑在小鹿雕像的背上真精神。（ ）
4.边走边嚼口香糖，随后毫不在乎地把口香糖吐在地上。（ ）
5.室外消防栓被损坏，可以向消防部门反映。（ ）
6.助人为乐是中华民族的传统美德，我们都得到过别人的帮助。（ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.把下列相对应的关系用直线连接起来。
砍倒樱桃树的小男孩 宋濂
言而有信 张强
造林英雄 乔治华盛顿
自学医学为人治病 张候拉
“5－12”地震小英雄 张海迪
五.简答题(共5题，共54分)
1.帮助他人要注意些什么？
2.我会给你支个招。
（1）张强不小心撞坏小轿车，在没有其他人在场的情况下，他可以……
（2）小区灯杆上贴满了小广告，你和小潘……
（3）学校要举办手工作品大赛，张帆把妈妈做的花篮拿去参赛……
3.生活中处处有规则，那我们应该怎么样遵守规则。
4.我们的生活离不开规则，请你说一说学校中我们要遵守哪些规则？（至少四条）
5.学校生活中的规则有哪些?
六.综合题(共1题，共10分)
1.我们周围有很多的公共设施在为我们提供服务，你知道哪些公共设施？请写一写并说一说这些公共设施为我们提供了哪些服务？
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.D
4.C
5.A
6.A
二.填空题
1.规则；下；上
2.公共场所；公共设施
3.规则；规则
4.公共设施；方便；交通信号灯；护栏；休息椅；凉亭（答案不唯一）
5.交通信号灯
6.物业管理公司
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.以平等态度对待需要帮助的人，尊重他人的隐私和意愿；感同身受地了解他人的需要；以友善与热忱的态度帮助他人。
2.（1）留下字条说明情况，并留下家长电话，方便解决。（意思对即可）
（2）你和小潘利用周末时间去清除小广告，让小区变得干净美好。
（3）告诉张帆这是不诚实的表现，即便获奖了也不光彩，所以一定拿自己做的手工作品来参赛。
3.（1）自觉遵守交通规则，主动避让正在行驶的车辆。
（2）无人监督时更要遵守规则。
（3）学会排队不插队。
（4）不乱扔垃圾，保护环境。
4.不迟到，不早退，按时完成作业，尊敬师长，团结同学等等 。
5.（1）按时上学不迟到。（2）上下楼梯靠右行。（3）课间要玩正当游戏。
六.综合题
1.路灯，在漆黑的夜晚为人们照亮回家的路。
公园里的长椅，人们散步累了，就可以坐在公园的长椅上休息一下。
垃圾桶，人们有了垃圾，就扔进垃圾桶。
小区健身器材，为小区的人们提供健身的设施和场所。
公用电话，人们想打电话，就可以利用路边的公用电话。
邮筒，人们想寄信就可以把信投到邮筒里。
共享单车，方便人们出行，人们需要就近办事、上学、上班，都就可以使用共享单车。