小学人教部编版 (五四制)8 大家的“朋友”巩固练习

这是一份小学人教部编版 (五四制)8 大家的“朋友”巩固练习，共5页。试卷主要包含了下面不是关爱他人的是，下列选项中不正确的是，下列哪个行为是遵守规则的行为，我们要遵守的规则有等内容，欢迎下载使用。

1.关于传染病防控这件事，下列说法正确的是（ ）。
A.去拜观音菩萨，求神仙
B.是医生们的事
C.人人有责，科学防控
D.小学生不用关心
2.爱心是需要传递的，下面说法正确的是（ ）。
A.看见有老人上车赶紧假装看书
B.乘坐公交车不给孕妇让座
C.我们应该主动帮助行动视力障碍者
3.下面不是关爱他人的是（ ）。
A.借笔给同学做作业
B.售货员赊东西给顾客
C.让座
D.扶老人过马路
4.下列选项中不正确的是（ ）。
A.公共设施给我们生活带来方便
B.公共设施是供大家共同使用的
C.公共设施可以占为己有
5.下列哪个行为是遵守规则的行为（ ）。
A.队伍排得太长，我让同学帮我插个队
B.公园很多人随便丢弃垃圾，我也随大流
C.去公厕，我不怕麻烦，坚持冲净厕所再走
6.我们要遵守的规则有（ ）。
A.上下楼梯靠右行
B.上学可以迟到
C.电影院里大声喧哗
D.上学不写作业
二.填空题(共6题，共16分)
1.生活中处处有（ ）。
2.精彩的游戏，是伴随我们童年成长的（ ）。
3.游戏中有（ ），生活中也是处处有（ ），守（ ）要自觉。
4.猜猜我是你们的哪个“朋友”
漆黑的夜晚，我为人们照亮回家的路。（ ）
5.（ ）灯闪烁时，就不可以过马路了。
6.猜猜我是你们的哪个“朋友”？
当你行走在公园里，想坐下来休息时，我会张开双臂，让你坐下来歇一歇。（ ）
三.判断题(共6题，共12分)
1.小云的爸爸把路面的井盖偷走了。（ ）
2.在集体中，当我们各自的需要发生冲突时，就要互相协商，制定出大家都能接受的规则。（ ）
3.社区里有专门打扫清洁，丢个香蕉皮没有关系。（ ）
4.公园里的健身器械只能由城市居民使用。（ ）
5.室外消防栓被损坏，可以向消防部门反映。（ ）
6.随地扔垃圾也没什么大不了，反正没人看见。 （ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.十字路口，过马路 爱护花草不采摘
花园绿化 上下楼梯靠右行
乘坐公共汽车 红灯停、绿灯行
楼梯上行走 头、手不能伸出窗外
阅览室 安静看书不喧哗
五.简答题(共5题，共30分)
1.帮助他人要注意些什么？
2.我们周围有很多的公共设施在为我们提供服务，你知道哪些公共设施？并介绍这些公共设施为我们提供了哪些服务。（至少4种）
3.在生活中你做过哪些有爱心的事情？请简单写一写吧。
4.请写出两条文明使用公共设施的金点子！
5.我们的学习生活离不开规则，请你说一说，在学校中我们要遵守哪些规则？
六.综合题(共1题，共9分)
1.我们在社区经常看到乱扔垃圾、损坏公共设施的现象。为了让我们的社区更加文明，下面我们一起来设计一份社区文明公约吧。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.爱心
2.好伙伴
3.规则；规则；规则
4.路灯
5.黄
6.休息椅
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.以平等态度对待需要帮助的人，尊重他人的隐私和意愿；感同身受地了解他人的需要；以友善与热忱的态度帮助他人。
2.路灯，在漆黑的夜晚为人们照亮回家的路。
公园里的长椅，人们散步累了，就可以坐在长椅上休息一下。
垃圾桶，当人们想扔掉手中的垃圾时，就可以扔进垃圾桶里。
小区健身器械，为小区的人们提供健身的设施和场所。
3.帮助老人过马路；参加社会公益活动，为灾区进行募捐活动等。
4.①健全和完善相关的法律法规，走法制化道路。
②加强宣传教育力度，提高全体市民的素质。（开放性题目，答案不唯一）
5.（1）在食堂里要自觉排队打饭，文明就餐。
（2）上下楼梯靠右行。
（3）升国旗的时候要行注目礼，少先队员行队礼。
（4）在图书馆或阅览室看书的时候要保持安静。
（5）做实验的时候要按照实验要求规范操作。
（6）上课的时候要遵守课堂纪律。
（7）下课的时候不追逐打闹，注意安全。
六.综合题
1.讲究社会公德，爱护公共设施。爱护花草树木，不随意踩踏草坪。不在公共场所吸烟。爱护公共卫生，生活垃圾及时分类入箱。不饲养家禽，文明养犬等等（至少3条，意思合理即可）