小学政治 (道德与法治)8 大家的“朋友”测试题

这是一份小学政治 (道德与法治)8 大家的“朋友”测试题，共5页。试卷主要包含了在车站买票，我们要，公共设施不会出现在哪里，下面说法正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.对于公共设施，下列做法不正确的是（ ）。
A.在电线杆上贴小纸条、小广告
B.放学后，我们让开盲道，到别处去玩
C.看见有人想损坏公共设施，上前劝阻
2.在车站买票，我们要（ ）。
A.排好队，按顺序买票
B.争先恐后，使劲往前挤
C.插队
3.看到垃圾桶旁掉落的饮料瓶，我们应该（ ）。
A.假装没看到
B.嫌脏，躲得远远的
C.顺手捡起来，扔进垃圾桶
D.用脚踢着玩
4.公共设施不会出现在哪里（ ）。
A.小区
B.街头
C.家里
5.下面说法正确的是（ ）。
A.保护公共设施是政府的责任。
B.我们应该正确使用公共设施。
C.爱护公共设施只是一句口号而已。
6.下列活动虽然很有趣、快乐，但坚决不能做?（ ）
A.冬季，和小伙伴在平坦的雪地打雪仗
B.夏季，和小伙伴在较深的河里游泳
C.春季，和小伙伴在开阔的地方放风筝
二.填空题(共6题，共34分)
1.每年的3月5日是（ ）纪念日。我们要学习雷锋叔叔（ ）的精神，并把自己的爱心变成（ ）。
2.用我们要时时处处把安全记在心中，学习（ ）的本领，远离危险。
3.精彩的游戏，伴随我们成长，每项游戏游戏中都有（ ）。
4.生活中处处有（ ）。我们都得到过别人的（ ）、（ ），我们也应该（ ）、（ ）别人。
5.联合国将每年的（ ）月（ ）日定为“国际残疾人日”。我国将每年（ ）月的第（ ）个星期（ ）定为“全国助残日”。
6.（ ）他人是一门学问，需要我们不断地（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.我们应该关心和帮助生活有困难的人。（ ）
2.公共设施没有人管，我可以随意使用。（ ）
3.在生活中我们要遵守规则，在游戏中就不必遵守规则了（ ）
4.公园里的健身器械是由商场提供的。（ ）
5.公共汽车站牌上贴满了小广告，但跟我没关系，我可以置之不理。（ ）
6.如果我们不善待公共设施，最终受伤害的是我们自己。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.把下面人物与其负责工作联系在一起：
校长 负责学生的体检、医务工作
老师 负责借图书、报刊和杂志
图书管理员 负责全校的工作
校医 负责给学生讲课、教育学生
五.简答题(共5题，共39分)
1.当你看到别人不遵守规则时，应该怎么做？
2.生活离不开规则，请你找一找。
学校生活中的规则有：
社会生活中的规则有：
3.生活处处有规则，你能列举一些规则，并说明它们的作用吗？
4.你知道哪些公共设施？（至少写出5种）
5.“生活处处有规则”，设想一下，如果没有规则，会出现什么样的情况。
六.综合题(共1题，共10分)
1.我们周围有很多的公共设施在为我们提供服务，你知道哪些公共设施？请写一写并说一说这些公共设施为我们提供了哪些服务？
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.学雷锋；乐于助人；行动
2.自救
3.规则
4.爱心；关心；帮助；关心；帮助
5.12；3；5；3；日
6.关心和帮助；学习
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.当我看到别人不遵守规则时，我会劝说，首先自己做一个守规则的人。必要时向有关部门提出合理化的建议。
2.学校生活中的规则有：①上下楼梯靠右行。②按时上学不迟到。③走廊里不能大声喧哗。④回答问题要举手。
社会生活中的规则有：①银行办理业务要排队。②十字路口要看红绿灯走斑马
3.学校规则可以保证我们健康、安全，愉快地学习。如课间不在教室里追逐打闹，上下楼梯靠右行，参加活动遵守秩序等规则是为了保证活动的安全。不在课桌椅、教室墙上涂抹刻画，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，认真做值日等规则是为了保持我们学校和教室的卫生。上课专心听讲。发言先举手，遵守课堂纪律等规则是为了保证学习的质量与效率等等。
4.垃圾箱、路灯、交通信号灯、公园长条椅、路面井盖等。
5.如果没有规则，整个社会乱成一团糟，人们无法正常地生活学习工作。
六.综合题
1.路灯，在漆黑的夜晚为人们照亮回家的路。
公园里的长椅，人们散步累了，就可以坐在公园的长椅上休息一下。
垃圾桶，人们有了垃圾，就扔进垃圾桶。
小区健身器材，为小区的人们提供健身的设施和场所。
公用电话，人们想打电话，就可以利用路边的公用电话。
邮筒，人们想寄信就可以把信投到邮筒里。
共享单车，方便人们出行，人们需要就近办事、上学、上班，都就可以使用共享单车。