人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则课时练习

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则课时练习，共5页。试卷主要包含了在上下楼梯的过程中，我们要等内容，欢迎下载使用。
1.小军爸爸不小心损坏了三个井盖，应受到何种处罚？（ ）
A.五百元罚款
B.五日以下拘留
C.责令赔偿
D.十日拘留，并罚款五百元
2.在上下楼梯的过程中，我们要（ ）。
A.上下楼梯靠右行
B.在楼梯上追逐打闹
C.站在楼梯中间，不让别人通过
3.下列哪个方法不能很好的解决小区的健身器材损坏的情况？（ ）
A.向物业汇报，让物业的人及时维修。
B.在健身器材旁张贴宣传标语，号召人们爱护健身器材。
C.把健身器材封起来，不允许人们再使用。
4.小区门口的墙上贴满了小广告，我们应该（ ）。
A.读读上面的内容
B.视而不见
C.四处宣传上面的广告内容
D.刮掉上面的小广告
5.新型冠状病毒防控期间，我们最好不要（ ）。
A.勤洗手
B.多通风
C.常消毒
D.参加朋友聚会
6.小区垃圾没人管，我们应该会找（ ）去打扫。
A.叔叔
B.爸爸
C.物业
D.邻居
二.填空题(共6题，共24分)
1.在小区、村庄、街头、公园有许多为我们默默提供着帮助的 “（ ）”。
2.我知道（ ）（ ）（ ）（ ）等等都是公共设施
3.公用电话坏了，应该拨打（ ）维修。
4.年满（ ）周岁才能骑车上街。
5.生活中处处有（ ）。
6.我们周围有许许多多公共设施，如（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.小华把果皮扔到垃圾桶外。（ ）
2.成长需要诚实，我们应该做一个诚实守信的人。（ ）
3.星期天，滔滔和东东主动打扫小区健身器材的清洁卫生。 （ ）
4.队排的太长了，我去插个队。（ ）
5.公共汽车站牌上贴满了小广告，但跟我没关系，我可以置之不理。（ ）
6.小区里看到提重物的老人，我们应该装作没看见。（ ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.把下面不同年龄的人与其活动场所连在一起：
老年人 儿童乐园
中年人 健身房
儿童 老人活动室
五.简答题(共5题，共37分)
1.“生活处处有规则”，设想一下，如果没有规则，会出现什么样的情况。
2.我们的学习生活离不开规则，请你说一说，在学校中我们要遵守哪些规则？
3.在你身边有哪些助人为乐的榜样，列举一位讲讲他的故事吧。
4.为了让我们居住的社区（村组）的生活环境越来越美，越来越好，请你说说我们应该做些什么？
5.作为一名小学生，我们可以做些什么力所能及的事，来保护我们的生活环境呢？（至少写三件）
六.综合题(共1题，共5分)
1.我们来举办一个“新型公共设施设计大赛”。可以是对现有公共设施的改进和完善，也可以设计一种新型的公共设施。请展开想象的翅膀吧！
我的设计方案：
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.D
5.D
6.C
二.填空题
1.朋友
2.路灯；公用电话；公园的体育器材；共享单车
3.112
4.12
5.爱心
6.红绿灯；垃圾桶；路灯；垃圾桶
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.如果没有规则，整个社会乱成一团糟，人们无法正常地生活学习工作。
2.（1）在食堂里要自觉排队打饭，文明就餐。
（2）上下楼梯靠右行。
（3）升国旗的时候要行注目礼，少先队员行队礼。
（4）在图书馆或阅览室看书的时候要保持安静。
（5）做实验的时候要按照实验要求规范操作。
（6）上课的时候要遵守课堂纪律。
（7）下课的时候不追逐打闹，注意安全。
3.帮助身体不舒服的同学值日或者给学习上有困难的同学以帮助都行。
4.①提高自己的思想素质；②相互监督，相互提醒；③从小事做起，从身边做起；④上街宣传；⑤举报损坏公共设施的行为等。
5.答：尽量减少使用一次性塑料袋，提倡使用环保袋。不乱丢垃圾。一水多用，节约每一滴水。低碳出行，尽量乘坐公共交通工具。随手关灯，节约用电。
六.综合题
1.“硬纸板折叠避难所”为无家可归者而设计
据不完全统计，世界上约有500万人无家可归，在街道上流浪。我们能为他们做些什么嘛?可以设计流浪汉街头避难所由硬纸板制作而成，且很容易适应于各种环境，还便于救济紧急需求的无家可归者。折叠后体积非常小、非常轻便、容易组装、便于移动、造价低廉、高度环保。