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    人教部编版 三年级下册第三单元 我们的公共生活 9 生活离不开规则 测试题精品(考试直接用)

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第三单元 我们的公共生活9 生活离不开规则课后作业题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第三单元 我们的公共生活9 生活离不开规则课后作业题,共5页。试卷主要包含了下列行为属于爱护公共设施的是,下面不属于学校规则的是,关于规则的说法,正确的是等内容,欢迎下载使用。
    1.下列行为属于爱护公共设施的是( )。
    A.在凉亭的柱子上刻字
    B.在公园长椅上又蹦又跳
    C.清理贴在公共汽车站牌上的小广告
    2.下面不属于学校规则的是( )。
    A.上课认真听讲
    B.爱护绿化,禁止采摘
    C.按时上学
    D.上公交车先上后下
    3.下列哪种做法不是爱护公共设施的行为?( )
    A.保持楼道路面的整洁
    B.不往下水道里乱扔杂物
    C.社区里的标志和设施如有损坏及时报修
    D.从楼上往下扔垃圾
    4.残疾同学在学习和生活上有困难,你应该( )。
    A.尽力帮助他,让他和我们一样愉快地学习生活
    B.我们还小,没有能力帮助他
    C.把他送到福利院去,让国家照顾他
    5.关于规则的说法,正确的是( )。
    A.每个人都要遵守规则
    B.规则多了太麻烦
    C.偶尔不遵守也可以
    D.小孩子可以不遵守
    6.下列哪种行为是对公共设施的爱护?( )
    A.在公园长椅上又蹦又跳
    B.破坏消防栓,拿里面的灭火器当玩具
    C.清理公交站牌上的小广告
    二.填空题(共6题,共24分)
    1.在公共场所供大家使用的设施,称为“( )”。它是为了方便( )的生活而设置的。
    2.不同的条件下,每种交通工具各有各的优势。人们可以根据( )选择不同的交通工具。
    3.人们常说:“名誉是人的( )”。懂得爱惜自己名誉的人,能够严格要求自己的( )。
    4.关爱就在我们身边,有些是显而易见的,有些则是不露痕迹的,需要( )才能发现。
    5.游戏中有( ),生活中也是处处有( )。
    6.公共电话坏了,打( )维修。路上的窨井盖坏了,可打( )报警。路灯坏了,向( )反映。小区健身器械坏了,找小区( )维修。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.小区里看到提重物的老人,我们应该装作没看见。( )
    2.不要和生活有困难的同学交朋友,免得受拖累。 ( )
    3.规则要简单明白,便于遵守。( )
    4.小丽把电动车放在公共楼道里,节省自家的空间。( )
    5.帮助别人就要直来直去,不用讲究方法。( )
    6.邮驿传信是古代的通信方式。 ( )
    四.连线题(共1题,共9分)
    1.我会连
    邮局 为村民办实事
    卫生院 存钱和贷款
    商店 学习知识
    游乐场 蓄水
    菜场 游戏
    水库 买东西
    学校 看病
    银行 寄信
    居委会 买菜
    五.简答题(共5题,共30分)
    1.说一说雷锋叔叔的故事。
    2.帮助他人要注意些什么?
    3.每种规则都有它的作用,你能列举出一些规则,并说明它们的作用吗?
    4.生活离不开规则,请你找一找。
    学校生活中的规则有:
    社会生活中的规则有:
    5.排队买车票的人很多,你排在了后面,这时突然发现前面有个熟人,这时你会怎么做?为什么这样做?
    六.综合题(共1题,共5分)
    1.我们来举办一个“新型公共设施设计大赛”。可以是对现有公共设施的改进和完善,也可以设计一种新型的公共设施。请展开想象的翅膀吧!
    我的设计方案:
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.D
    3.D
    4.A
    5.A
    6.C
    二.填空题
    1.公共设施;大家
    2.不同需求
    3.第二生命;一言一行
    4.留心
    5.规则;规则
    6.112;110;城市建设管理部门;物业管理公司
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.√
    4.×
    5.×
    6.√
    四.连线题
    1.邮局----寄信;卫生院----看病;商店----买东西;游乐场----游戏;菜场----买菜;水库----蓄水;学校----学习知识;银行----存钱和贷款;居委会----为村民办实事
    五.简答题
    1.一九四九年八月,中国人民解放军路过雷锋的家乡.雷锋看见宿营的队伍一住下来便向老乡问寒问暖,还帮助老乡挑水,扫地.买柴买菜按价付钱,不拿群众的一针一线,就从心底萌生了要参军的愿望.雷锋找到部队的连长,坚决要当兵,当连长得知他苦难的身世后告诉他还小,等长大了才能当兵,并把一支钢笔送给了他,鼓励他要好好学习,长大了才能保卫和和建设中国。
    2.以平等态度对待需要帮助的人,尊重他人的隐私和意愿;感同身受地了解他人的需要;以友善与热忱的态度帮助他人。
    3.身边的规则有:交通规则(规范车辆行人出行)
    各种比赛规则(维护比赛秩序 )
    购物消费规则(维护购物消费秩序)
    4.学校生活中的规则有:①上下楼梯靠右行。②按时上学不迟到。③走廊里不能大声喧哗。④回答问题要举手。
    社会生活中的规则有:①银行办理业务要排队。②十字路口要看红绿灯走斑马
    5.遵守规则是我们每个人应尽的责任,面对这一情况,我会继续排队,等到该自己买时再买。因为如果让熟人代买,就破坏了规则,会引起别人的不满,同时也会给自己的声誉带来坏影响。
    六.综合题
    1.“硬纸板折叠避难所”为无家可归者而设计
    据不完全统计,世界上约有500万人无家可归,在街道上流浪。我们能为他们做些什么嘛?可以设计流浪汉街头避难所由硬纸板制作而成,且很容易适应于各种环境,还便于救济紧急需求的无家可归者。折叠后体积非常小、非常轻便、容易组装、便于移动、造价低廉、高度环保。

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