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    人教部编版 三年级下册第三单元 我们的公共生活 9 生活离不开规则 测试题(培优)

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第三单元 我们的公共生活9 生活离不开规则课后作业题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第三单元 我们的公共生活9 生活离不开规则课后作业题,共5页。试卷主要包含了哪种行为是对公共设施的爱护,当好朋友不守规则的时候,我要,生活中这样的行为不可以?,下面不是公共设施的是,集体生活的规则是等内容,欢迎下载使用。
    1.哪种行为是对公共设施的爱护( )。
    A.在公交站牌上贴广告
    B.公园长椅上乱蹦乱跳
    C.将垃圾轻轻放进垃圾桶
    2.当好朋友不守规则的时候,我要( )。
    A.劝他要遵守规则
    B.当做没看见
    C.跟他一起不守规则
    3.生活中这样的行为不可以?( )
    A.坐公共车不排队,不文明,拼命往前挤
    B.在银行办理业务时,要站在一米线外排队
    C.守规则,懂礼貌
    4.下面不是公共设施的是( )。
    A.小区的分类垃圾箱
    B.车库里的停车位
    C.小区健身器材
    D.路灯
    5.在标有禁止拍照的美术馆,我们应该( )。
    A.有序参观,不拍照
    B.看到自己喜欢的作品偷偷拍下来
    C.在没有人看到的情况下,可以偷偷拍照
    6.集体生活的规则是( )。
    A.班长制定的
    B.老师制定的
    C.大家制定的
    二.填空题(共6题,共22分)
    1.( )他人是一门学问,需要我们不断地( )。
    2.游戏中有( ),生活中也是处处有( )。
    3.关爱就在我们身边,有些是显而易见的,有些则是不露痕迹的,需要( )才能发现。
    4.( )离不开规则。
    5.( )是为了方便大家的生活而设置的。常见的有:( );、( )和( )等。
    6.精彩的游戏,是伴随我们童年成长的( )。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.上下楼梯靠右行,我偏不,看我多勇敢啊。( )
    2.家里灯泡坏了,下水道堵塞了,这些事都由居委会(村委会)负责处理。( )
    3.小云的爸爸把路面的井盖偷走了。( )
    4.有的同学认为规则太多了,太烦人,定这么多规则一点用处都没用。( )
    5.公交车站等了那么多人,一会儿车来了,我可以先抢着上去,否则会没座位了。( )
    6.在公共场所我们应遵守安全规定。 ( )
    四.连线题(共1题,共4分)
    1.把下面人物与其负责工作联系在一起:
    校长 负责学生的体检、医务工作
    老师 负责借图书、报刊和杂志
    图书管理员 负责全校的工作
    校医 负责给学生讲课、教育学生
    五.简答题(共5题,共48分)
    1.我们周围有很多的公共设施在为我们提供服务,你知道哪些公共设施?请写一写并说一说这些公共设施为我们提供了哪些服务?
    2.在我国,有这样一个弱势群体。他们的父母为了生计远走他乡,离开年幼的孩子外出打工,用勤劳获取家庭收入,为经济社会发展做出了贡献,但他们却留在了农村,与父母相伴的时间微乎其微。这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来便成了一个特殊的群体——农村留守儿童。
    (1)农村留守儿童在成长过程中可能面临哪些问题?
    (2)农村留守儿童应如何克服这些问题?
    (3)请你就如何更好地关心、帮助农村留守儿童提出一些建议。
    3.说说你知道的规则?
    4.说一说你身边的公共设施有哪些?(至少4种)你能说出它们的作用吗?
    5.作为一名小学生,我们可以做些什么力所能及的事,来保护我们的生活环境呢?(至少写三件)
    六.综合题(共1题,共5分)
    1.图片中的同学问什么不愿接受帮助?请你帮这个戴帽子的同学换个说法,让另一位小伙伴很高兴的接受他的帮助!
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.A
    3.A
    4.B
    5.A
    6.C
    二.填空题
    1.关心和帮助;学习
    2.规则;规则
    3.留心
    4.生活
    5.公共设施;分类垃圾桶;交通信号灯;护栏
    6.好伙伴
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.×
    4.×
    5.×
    6.×
    四.连线题
    1.如下:
    五.简答题
    1.路灯,在漆黑的夜晚为人们照亮回家的路。
    公园里的长椅,人们散步累了,就可以坐在公园的长椅上休息一下。
    垃圾桶,人们有了垃圾,就扔进垃圾桶。
    小区健身器材,为小区的人们提供健身的设施和场所。公用电话,人们想打电话,就可以利用路边的公用电话。
    邮筒,人们想寄信就可以把信投到邮筒里。
    共享单车,方便人们出行,人们需要就近办事、上学、上班,都就可以使用共享单车。
    2.(1)如生活缺少照料,学习缺乏引导,心事无人诉说……许多农村留守儿童遭遇着物质和精神的双重贫困。
    (2)提高独立生活的能力;养成自主学习的良好习惯;加强与老师、同学、父母的沟通交流等。
    (3)家庭、学校、社会、国家要各司其职,为农村留守儿童的健康成长创造良好的环境,维护他们的合法权益。
    3.红灯停绿灯行;行人靠右;按时上放学;损坏东西要赔偿。(意思对即可)
    4.垃圾桶:装垃圾;健身设施:帮助人们健身;广场:为人们提供活动的场所;公园的座椅:为人们提供休息的地方。
    5.答:尽量减少使用一次性塑料袋,提倡使用环保袋。不乱丢垃圾。一水多用,节约每一滴水。低碳出行,尽量乘坐公共交通工具。随手关灯,节约用电。
    六.综合题
    1.因为从那个小伙伴的说法看,他没有以平等的态度对待需要帮助的人。这样的说法他会愿意接受:我正好也去食堂,顺便给你买饭吧!

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