![人教部编版 三年级下册第三单元 我们的公共生活 9 生活离不开规则 测试题加答案第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/9/13149119/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
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小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则当堂检测题
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这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则当堂检测题,共4页。试卷主要包含了下侧的标志是,下列做法正确的是,哪种行为是在破坏对公共设施等内容,欢迎下载使用。
1.下侧的标志是( )。
A.禁止燃放鞭炮
B.禁止吸烟
C.禁止玩火
2.下列做法正确的是( )。
A.在教室里玩游戏
B.在图书馆唱歌
C.在操场上打闹
D.在候车室看书
3.看到垃圾桶旁掉落的饮料瓶,我们应该( )。
A.假装没看到
B.嫌脏,躲得远远的
C.顺手捡起来,扔进垃圾桶
D.用脚踢着玩
4.看到垃圾桶旁掉落的饮料瓶,我们可以( )。
A.嫌脏,躲得远远的
B.顺手捡起,放进垃圾桶
C.将饮料瓶踢远一些
5.哪种行为是在破坏对公共设施( )。
A.扶起倒地的垃圾桶
B.清除灯杆上的小广告
C.用小石子砸路灯
6.放学路上看到坐轮椅的人过马路,你应该( )。
A.主动过去问他需不需要帮忙
B.跟在背后嘲笑他
C.立即远离,不要管闲事
二.填空题(共6题,共16分)
1.路灯坏了,向( )反映。
2.交通报警电话是( ),火警电话是( )。
3.关心和帮助他人是一门学问,需要我们不断地( )。
4.我生活的社区(村庄)有很多公共设施,如( )、( )。
5.我国通信有着悠久的历史。人们曾经利用人力、畜力、声音、( )等方式实现沟通。
6.生活中处处有( )。
三.判断题(共6题,共12分)
1.楼道是公共空间,不能堆放杂物。( )
2.关心和帮助他人是很容易的,不需要我们不断地学习。( )
3.许多人都不遵守规则时,我也不用遵守规则了。( )
4.电线杆上贴小广告的行为应该被禁止。( )
5.人们在公共汽车站牌处贴小广告。( )
6.公共设施遭到损坏,他们也会很委屈的。( )
四.连线题(共1题,共6分)
1.把下面不同年龄的人与其活动场所连在一起:
老年人 儿童乐园
中年人 健身房
儿童 老人活动室
五.简答题(共5题,共38分)
1.怎样文明使用公共设施?
2.“生活处处有规则”,设想一下,如果没有规则,会出现什么样的情况。
3.我们的生活离不开规则,请你说一说学校中我们要遵守哪些规则?(至少四条)
4.说说你知道的雷锋叔叔关心帮助他人的故事?
5.小红告诉小花:“小楠学习不好,不要和他玩”。她这样做对吗?应该怎样做?
六.综合题(共1题,共5分)
1.我们来举办一个“新型公共设施设计大赛”。可以是对现有公共设施的改进和完善,也可以设计一种新型的公共设施。请展开想象的翅膀吧!
我的设计方案:
参考答案
一.选择题
1.B
2.D
3.C
4.B
5.C
6.A
二.填空题
1.城市建设管理部门
2.122;119
3.学习
4.儿童游乐场;足球场
5.火光
6.爱心
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.(1)要保护公共设施。(2)看到有人破坏公共设施要阻止,(3)发现公共设施坏了,我们要向城市建设管理部门反映。
2.如果没有规则,整个社会乱成一团糟,人们无法正常地生活学习工作。
3.不迟到,不早退,按时完成作业,尊敬师长,团结同学等等 。
4.赶车主动帮列车员打扫车厢;雨中送母子;主动做小学生校外辅导员等。
5.答:不对。我们要尊重别人,不能歧视差生,并积极帮助他们提高成绩。
六.综合题
1.“硬纸板折叠避难所”为无家可归者而设计
据不完全统计,世界上约有500万人无家可归,在街道上流浪。我们能为他们做些什么嘛?可以设计流浪汉街头避难所由硬纸板制作而成,且很容易适应于各种环境,还便于救济紧急需求的无家可归者。折叠后体积非常小、非常轻便、容易组装、便于移动、造价低廉、高度环保。
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