小学人教部编版 (五四制)9 生活离不开规则课后练习题

这是一份小学人教部编版 (五四制)9 生活离不开规则课后练习题，共4页。试卷主要包含了下面说法正确的是，扰乱公共秩序的后果是，不属于公共设施的是等内容，欢迎下载使用。
1.下面说法正确的是（ ）。
A.我们应该正确使用公共设施
B.保护公共设施是政府的责任
C.维护公共设施只是一句漂亮话
2.下列哪种行为是对公共设施的爱护？（ ）
A.在公共汽车站牌上贴各类小广告
B.在公园长椅上又蹦又跳
C.偷走井盖
D.修剪小区的绿化带
3.扰乱公共秩序的后果是（ ）。
A.不会影响社会和谐
B.不会影响同学友谊
C.造成公共安全问题
4.“世界上没有两片完全相同的叶子”，这句话说明（ ）。
A.树叶都是各不相同的
B.人与人之间有很多相同点
C.任何事物都有共同点，也有不同点
5.看到垃圾桶旁掉落的饮料瓶，我们应该（ ）。
A.规脏，躲得远远的
B.将饮料瓶踢远一些
C.顺手检起，放进垃圾桶
6.不属于公共设施的是（ ）。
A.我的手机
B.学校的垃圾桶
C.家门口街道路灯
二.填空题(共6题，共16分)
1.为了让行人有序通过路口我们设立了“（ ）”这个公共设施。
2.曾经有一名叫雷锋的解放军战士，他是一个充满（ ）的人。
3.（ ）他人是一门学问，需要我们不断地（ ）。
4.每年的3月5日是（ ）纪念日。
5.破坏公共财产，不仅是文明行为，还可能是（ ）行为。
6.生活处处有（ ）。我们都得到过别人的（ ），我们也应该关心或帮助别人。
三.判断题(共6题，共12分)
1.规则要简单明白，便于遵守。（ ）
2.雷锋是一名充满爱心的解放军战士。（ ）
3.香蕉、菠萝和荔枝都是河北的土特产。（ ）
4.有的同学认为规则太多了，太烦人，定这么多规则一点用处都没用。（ ）
5.生活中的规则是人制定的，所以规则可以随意地更改。（ ）
6.“嘿嘿，个子矮够不着吧，我来帮你吧！”这样的说法缺乏平等的态度。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.连一连。
路上的窨井盖不见了 向城市建设管理部门反应
公用电话坏了 拨打110报警
小区健身器械坏了 拨打112维修
路灯坏了 找小区物业管理公司维修
五.简答题(共5题，共47分)
1.在家里存在哪些规则？（请举例说明）
2.在生活中你做过哪些有爱心的事情？请简单写一写吧。
3.学校生活中的规则有哪些?
4.你玩过哪些游戏？请举例说一说这个游戏的游戏规则。
5.列举生活中的规则及需要遵守规则的场合，说出这些规则的作用。
六.综合题(共1题，共5分)
1.我们来举办一个“新型公共设施设计大赛”。可以是对现有公共设施的改进和完善，也可以设计一种新型的公共设施。请展开想象的翅膀吧！
我的设计方案：
参考答案
一.选择题
1.A
2.D
3.C
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.交通信号灯
2.爱心
3.关心和帮助；学习
4.雷锋
5.犯罪
6.关爱；关心或帮助
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.尊重父母、注意家庭安全、帮助父母做力所能及的事。
2.帮助老人过马路；参加社会公益活动，为灾区进行募捐活动等。
3.（1）按时上学不迟到。（2）上下楼梯靠右行。（3）课间要玩正当游戏。
4.玩过的游戏有：老鹰捉小鸡；踢房子 等。规则：以猜拳定出老鹰、鸡妈妈、小鸡仔，鸡妈妈后面依次是小鸡仔，“老鹰”不许推鸡妈妈，只能跑动避开鸡妈妈，抓到鸡妈妈后面第三个以后的“小鸡”，即为一次游戏结束。
5.示例：公共场所，禁止抽烟，作用：不影响他人身体健康。
乘坐公共交通工具，禁止和司机说话、肢体冲突，作用：公共汽车保障行车安全。
六.综合题
1.“硬纸板折叠避难所”为无家可归者而设计
据不完全统计，世界上约有500万人无家可归，在街道上流浪。我们能为他们做些什么嘛?可以设计流浪汉街头避难所由硬纸板制作而成，且很容易适应于各种环境，还便于救济紧急需求的无家可归者。折叠后体积非常小、非常轻便、容易组装、便于移动、造价低廉、高度环保。