小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第三单元 我们的公共生活8 大家的“朋友”同步测试题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第三单元 我们的公共生活8 大家的“朋友”同步测试题，共5页。试卷主要包含了公共设施不会出现在哪里，生活处处有规则，公用电话坏了，打什么电话维修等内容，欢迎下载使用。
1.公共设施不会出现在哪里（ ）。
A.小区
B.街头
C.家里
2.在新型冠状病毒肺炎疫情防控期间，规则意识显得尤为重要。下列行为属于不遵守规则的是（ ）。
A.张某吆喝亲朋好友到他家聚会
B.小明提醒爸爸带好口罩再出门上班
C.小林妈妈响应社区防疫号召，尽量减少外出次数
3.生活处处有规则。没有规则，不成方圆。在新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控阶段，规则意识就显得尤为重要。下列属于不守规则的是（ ）。
A.张某吆喝亲朋好友到他家聚餐
B.爸爸上班前，小明提醒爸爸带好口罩再出门
C.小林妈妈响应社区号召，尽量减少外出次数，做到四五天到超市购物一次
4.下列活动虽然很有趣、快乐，但坚决不能做?（ ）
A.冬季，和小伙伴在平坦的雪地打雪仗
B.夏季，和小伙伴在较深的河里游泳
C.春季，和小伙伴在开阔的地方放风筝
5.不受高山、湖泊、海洋等的阻隔，但速度快、价格昂贵的交通方式是（ ）。
A.飞机
B.高速铁路
C.磁悬浮列车
6.公用电话坏了，打什么电话维修（ ）。
A.112
B.110
C.12315
二.填空题(共6题，共26分)
1.人各有所长，我们应该学会欣赏和（ ）别人。
2.生活处处有（ ），守规则要（ ）。
3.公用电话坏了，打（ ）维修；路上的窨井盖不见了，打（ ）报警。
4.玩游戏一定要有（ ），不然游戏无法进行；有了（ ）不遵守，游戏同样进行不下去。
5.需要报警时拨打（ ），遇到火情时拨打（ ），意外受伤，病重拨打（ ），查询电话号码拨打（ ）。
6.游戏中有（ ），生活中也是处处有（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.去超市买东西，为了节省时间，小明总是插队付款。（ ）
2.我们不仅要自觉遵守公共秩序，还要积极地劝阻他人。 （ ）
3.成长需要诚实，我们应该做一个诚实守信的人。（ ）
4.小区的绿化很美，物业的叔叔阿姨们经常护理，我们也要爱护。（ ）
5.在生活中我们都得到过别人的关心和帮助，我们也应该关心帮助别人。（ ）
6.助人为乐是中华民族的传统美德，我们都得到过别人的帮助。（ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.把下列相对应的关系用直线连接起来。
砍倒樱桃树的小男孩 宋濂
言而有信 张强
造林英雄 乔治华盛顿
自学医学为人治病 张候拉
“5－12”地震小英雄 张海迪
五.简答题(共5题，共33分)
1.我们应该怎样关爱老人和残疾人？
2.每种规则都有它的作用，你能列举出一些规则，并说明它们的作用吗？
3.小红告诉小花：“小楠学习不好，不要和他玩”。她这样做对吗？应该怎样做？
4.我们的生活离不开规则，请你说一说学校中我们要遵守哪些规则？（至少四条）
5.生活离不开规则，请你找一找。
学校生活中的规则有：
社会生活中的规则有：
六.综合题(共1题，共5分)
1.我们来举办一个“新型公共设施设计大赛”。可以是对现有公共设施的改进和完善，也可以设计一种新型的公共设施。请展开想象的翅膀吧！
我的设计方案：
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.B
5.A
6.A
二.填空题
1.尊重
2.规则；自觉
3.112；110
4.规则；规则
5.110；119；120；114
6.规则；规则
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.往路边捐款投钱,如有困难邻居,将不用的衣物送给他,如果条件允许去做义工,如果他们行动困难，有耐心的等等他们。
2.身边的规则有：交通规则（规范车辆行人出行）
各种比赛规则（维护比赛秩序 ）
购物消费规则（维护购物消费秩序）
3.答：不对。我们要尊重别人，不能歧视差生，并积极帮助他们提高成绩。
4.不迟到，不早退，按时完成作业，尊敬师长，团结同学等等 。
5.学校生活中的规则有：①上下楼梯靠右行。②按时上学不迟到。③走廊里不能大声喧哗。④回答问题要举手。
社会生活中的规则有：①银行办理业务要排队。②十字路口要看红绿灯走斑马
六.综合题
1.“硬纸板折叠避难所”为无家可归者而设计
据不完全统计，世界上约有500万人无家可归，在街道上流浪。我们能为他们做些什么嘛?可以设计流浪汉街头避难所由硬纸板制作而成，且很容易适应于各种环境，还便于救济紧急需求的无家可归者。折叠后体积非常小、非常轻便、容易组装、便于移动、造价低廉、高度环保。