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    人教部编版 (五四制) 三年级下册第三单元 我们的公共生活 8 大家的“朋友” 测试题1359053

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    人教部编版 (五四制)三年级下册8 大家的“朋友”测试题

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    这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册8 大家的“朋友”测试题,共5页。试卷主要包含了公共场所禁止吸烟是为了,下面哪项是环保小举动?等内容,欢迎下载使用。
    1.不受高山、湖泊、海洋等的阻隔,但速度快、价格昂贵的交通方式是( )。
    A.飞机
    B.高速铁路
    C.磁悬浮列车
    2.公共场所禁止吸烟是为了( )。
    A.公共场所没有异味
    B.他人的健康
    C.不卖香烟
    3.下面哪项是环保小举动?( )
    A.使用一次性筷子
    B.随手关灯,节约用电
    C.吃野生动物
    4.看到社区志愿者正在清理环境卫生,你会( )。
    A.和小伙伴在一旁做游戏
    B.召唤小伙伴一起来帮忙打扫
    C.假装没看见,躲得远远的
    5.我将钱币投入自动售货机,可是商品没有出来。我该( )。
    A.猛踢自动售货机泄愤
    B.再投一次币,看看会不会出来
    C.寻求工作人员的帮助
    6.在公共场所如果发现不守秩序的人,我会( )。
    A.劝阻
    B.不理睬
    C.既然有人不守秩序我也不守秩序
    二.填空题(共6题,共26分)
    1.玩游戏一定要有( ),不然游戏无法进行;有了( )不遵守,游戏同样进行不下去。
    2.规则是我们自己制定的,大家都要( )。
    3.我生活的社区(村庄)有很多公共设施,如( )、( )。
    4.生活处处有( )。上下公交车我们应该遵循先( )后( )的规则。
    5.公共设施是我们的好朋友,我们应该( )它们,有的人却( )它们,使得它们很“委屈”。在我们周围很多公共设施遭到损坏,给人们造成不便。伤害这些朋友,最终伤害的是( )。
    6.人们常说:“名誉是人的( )”。懂得爱惜自己名誉的人,能够严格要求自己的( )。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.义务献血就是傻,因为根本没有人知道是谁献了血。( )
    2.我们不仅要自觉遵守公共秩序,还要积极地劝阻他人。 ( )
    3.小华把果皮扔到垃圾桶外。( )
    4.去超市买东西,为了节省时间,小明总是插队付款。( )
    5.小明用弹弓打到社区灯泡上看他打得准不准。( )
    6.我们无论玩什么游戏都要遵守规则。( )
    四.连线题(共1题,共5分)
    1.根据公共设施的特点,将对应名称连起来。
    当你在公园里,想坐下来休息时,我会张开双臂,让你坐下歇歇。 广播喇叭
    当你想扔掉手中的垃圾时,我会说:“扔到我这里,保持清洁”。 公园长椅
    我会讲科技致富的方法,会讲故事,我给大家带来知识和欢乐。 路灯
    我能指挥马路上的车辆和行人,让大家有序交替通行。 垃圾桶
    漆黑的夜晚,我为人们照亮回家的路。 红绿灯
    五.简答题(共5题,共46分)
    1.我们的生活离不开规则,请你说一说学校中我们要遵守哪些规则?(至少四条)
    2.请你列举生活中常见的公共设施,至少列出5个。
    3.生活中处处有规则,那我们应该怎么样遵守规则。
    4.生活中常见的公共设施有哪些?
    5.关心和帮助他人是一门学问,那么在帮助他人时,我们应该注意什么呢?
    六.综合题(共1题,共5分)
    1.图片中的同学问什么不愿接受帮助?请你帮这个戴帽子的同学换个说法,让另一位小伙伴很高兴的接受他的帮助!
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.B
    3.B
    4.B
    5.C
    6.A
    二.填空题
    1.规则;规则
    2.遵守
    3.儿童游乐场;足球场
    4.规则;下;上
    5.善待;不善待;我们自己
    6.第二生命;一言一行
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.×
    4.×
    5.×
    6.√
    四.连线题
    1.如下:
    五.简答题
    1.不迟到,不早退,按时完成作业,尊敬师长,团结同学等等 。
    2.常见的有:分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、公用电话、花坛、休息椅、邮筒、街道指示牌、过街天桥、小区健身器械、路灯、凉亭、公厕……(合理即可)
    3.(1)自觉遵守交通规则,主动避让正在行驶的车辆。
    (2)无人监督时更要遵守规则。
    (3)学会排队不插队。
    (4)不乱扔垃圾,保护环境。
    4.垃圾箱、交通信号灯、护栏、公用电话、花坛、休息椅、路灯、凉亭、公测……
    5.①以平等的态度对待需要帮助的人;②尊重他们的隐私和意愿;③感同身受地了解他们的需求;④以友善与热诚的态度帮助他们。
    六.综合题
    1.因为从那个小伙伴的说法看,他没有以平等的态度对待需要帮助的人。这样的说法他会愿意接受:我正好也去食堂,顺便给你买饭吧!

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