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    人教部编版 三年级下册第三单元 我们的公共生活 9 生活离不开规则 测试题附答案【培优A卷】

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    小学政治 (道德与法治)9 生活离不开规则课时训练

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    这是一份小学政治 (道德与法治)9 生活离不开规则课时训练,共5页。试卷主要包含了请选出正确的行为,下列哪个行为是遵守规则的行为?,下列哪个说法别人愿意接受?,下面说法不正确的是等内容,欢迎下载使用。
    1.请选出正确的行为( )。
    A.景区旅游买票排队
    B.电影院吸烟、吃东西
    C.从公交车前门下车
    2.下列哪个行为是遵守规则的行为?( )
    A.小华上学怕迟到,没走过街天桥,横穿了马路
    B.小雯放学着急回家,可她坚持等了路口的红灯
    C.小明在电影院里和伙伴高声谈论
    3.下列哪个说法别人愿意接受?( )
    A.嘿嘿,个人矮拿不着吧,我帮你拿
    B.瞧你走路真费劲,我看着就难受,我去帮你买饭吧
    C.我顺便帮你打水、买饭
    4.下面说法不正确的是( )。
    A.不要携带易燃易爆品上车
    B.在小区里面不能放开宠物狗
    C.在火车站买票时可以伺机插队
    5.在学校,我们小学生应遵守的规则是( )。
    A.交通规则
    B.小学生守则
    C.公民文明公约
    6.下面的行为中,体现“赠人玫瑰,手有余香”的是( )。
    A.诚信是心灵中最美的花朵
    B.帮助别人,别人快乐自己也快乐
    C.自己不想要的,就施加给别人
    二.填空题(共6题,共32分)
    1.公共设施是我们的好朋友,我们应该( )它们,有的人却( )它们,使得它们很“委屈”。在我们周围很多公共设施遭到损坏,给人们造成不便。伤害这些朋友,最终伤害的是( )。
    2.需要报警时拨打( ),遇到火情时拨打( ),意外受伤,病重拨打( ),查询电话号码拨打( )。
    3.雷锋是一个( )的人。
    4.规则无处不在,游戏中有( ),生活中也是处处有( )。每种规则都有它们的( ),我们应该( )。
    5.每年的3月5日是( )纪念日。我们要学习雷锋叔叔( )的精神,并把自己的爱心变成( )。
    6.公共设施是为我们( )的,我们应该善待它们。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.公交车上的爱心座椅起不到作用。( )
    2.红红坐车的时候,主动给一位老爷爷让座。( )
    3.村边的路灯和垃圾桶都属于公共设施。( )
    4.张海同学看见自己居住的小区楼道里,有一盏路灯快要掉下来了,马上就去报告了物管阿姨。( )
    5.小明用弹弓打坏了路灯。( )
    6.在公园里,弟弟想和各种小动物雕像拍照留影,骑在小鹿雕像的背上真精神。( )
    四.连线题(共1题,共4分)
    1.把下面人物与其负责工作联系在一起:
    校长 负责学生的体检、医务工作
    老师 负责借图书、报刊和杂志
    图书管理员 负责全校的工作
    校医 负责给学生讲课、教育学生
    五.简答题(共5题,共36分)
    1.学校开办“跳蚤市场”活动,把自己闲置的物品拿到学校里义卖,将得到的钱捐给当地的孤儿院或需要救助的人,你准备了哪些物品?
    2.请列举学校、生活中的规则。
    3.说一说你身边的公共设施有哪些?(至少4种)你能说出它们的作用吗?
    4.我会给你支个招。
    (1)张强不小心撞坏小轿车,在没有其他人在场的情况下,他可以……
    (2)小区灯杆上贴满了小广告,你和小潘……
    (3)学校要举办手工作品大赛,张帆把妈妈做的花篮拿去参赛……
    5.学校生活中有哪些规则?
    六.综合题(共1题,共5分)
    1.我们来举办一个“新型公共设施设计大赛”。可以是对现有公共设施的改进和完善,也可以设计一种新型的公共设施。请展开想象的翅膀吧!
    我的设计方案:
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.B
    3.C
    4.C
    5.B
    6.B
    二.填空题
    1.善待;不善待;我们自己
    2.110;119;120;114
    3.充满爱心
    4.规则;规则;作用;遵守
    5.学雷锋;乐于助人;行动
    6.服务
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.√
    4.√
    5.×
    6.×
    四.连线题
    1.如下:
    五.简答题
    1.阅读过的童话书,穿小的衣服,用不了的文具,小时候玩的玩具等。
    2.按时上学,不可迟到早退。在学校里上下楼梯靠右行走。上课认真听讲。课间活动要有秩序,不可大声喧哗,追逐打闹。课后作业要认真完成。
    未成年人不得出入网吧!禁止采摘公园绿化带上的花朵果实。禁止攀爬公共设施。要爱护公共设施。遵守交通规则。上下公交车要排队,遵守前门上车,后门下车的规则。合理即可
    3.垃圾桶:装垃圾;健身设施:帮助人们健身;广场:为人们提供活动的场所;公园的座椅:为人们提供休息的地方。
    4.(1)留下字条说明情况,并留下家长电话,方便解决。(意思对即可)
    (2)你和小潘利用周末时间去清除小广告,让小区变得干净美好。
    (3)告诉张帆这是不诚实的表现,即便获奖了也不光彩,所以一定拿自己做的手工作品来参赛。
    5.学校生活中有上下楼梯规则,上课规则,下课规则,考试规则,游戏规则等。
    六.综合题
    1.“硬纸板折叠避难所”为无家可归者而设计
    据不完全统计,世界上约有500万人无家可归,在街道上流浪。我们能为他们做些什么嘛?可以设计流浪汉街头避难所由硬纸板制作而成,且很容易适应于各种环境,还便于救济紧急需求的无家可归者。折叠后体积非常小、非常轻便、容易组装、便于移动、造价低廉、高度环保。

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