人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则课后作业题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则课后作业题，共5页。试卷主要包含了冒领私拆毁弃别人邮件，，下面做法正确的是，下列做法正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.冒领私拆毁弃别人邮件，（ ）。
A.不道德的
B.行政处分
C.犯罪
D.违法的
2.下面做法正确的是（ ）。
A.王奶奶身体不舒服，走路有些摇晃，张海看到后赶紧扶她一把
B.刘波把自行车放在公共楼梯道
C.董军把收的麦子放在他家门前的公路上晒
3.看到垃圾桶旁掉落的饮料瓶，我们应该（ ）。
A.假装没看到
B.嫌脏，躲得远远的
C.顺手捡起来，扔进垃圾桶
D.用脚踢着玩
4.小叮当想要到城里的奶奶家去玩，这时候他需要的公共设施是（ ）。
A.公共汽车
B.公用电话
C.共享单车
D.公共厕所
5.下列做法正确的是（ ）。
A.帮助弱势群体
B.在消防通道上停车
C.在人行道上摆摊
6.下面做法正确的是（ ）。
A.考试时可以传纸条给身边的同学
B.在公交车上只给老人让座
C.小明把自己的铅笔借给同学用
二.填空题(共6题，共28分)
1.小区（或村庄）的垃圾没人管，我会找（ ）；小区（或村庄）的墙上贴满了难看的小广告，我会（ ）。
2.生活中处处有（ ）。我们都得到过别人的（ ）、（ ），我们也应该（ ）、（ ）别人。
3.交通报警电话是（ ），火警电话是（ ）。
4.精彩的游戏是伴随我们童年成长的好伙伴，每项游戏都有（ ）。
5.公用电话坏了，打（ ）维修；路上的窨井盖不见了，打（ ）报警。
6.在公共场所供大家使用的设施，称为“（ ）”。它是为了方便（ ）的生活而设置的。
三.判断题(共6题，共12分)
1.在生活中处处有规则，各种各样的规则保证了人们安全愉快的生活。（ ）
2.乘坐公共汽车时要爱护车厢里的物品。（ ）
3.如果人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。（ ）
4.发生火灾时，应立即乘坐电梯转移，不要走楼梯。（ ）
5.分类垃圾箱、交通信号灯、花坛都是公共设施。（ ）
6.张海同学看见自己居住的小区楼道里，有一盏路灯快要掉下来了，马上就去报告了物管阿姨。（ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.把下列相对应的关系用直线连接起来。
砍倒樱桃树的小男孩 宋濂
言而有信 张强
造林英雄 乔治华盛顿
自学医学为人治病 张候拉
“5－12”地震小英雄 张海迪
五.简答题(共5题，共31分)
1.你的身边有哪些是公共设施？
2.在帮助别人时应该注意什么呢？（至少列举三条）
3.生活离不开规则，请你找一找。
学校生活中的规则有：
社会生活中的规则有：
4.列举生活中的规则及需要遵守规则的场合，说出这些规则的作用。
5.你认为在帮助他人时，还有那些要注意的呢？
六.综合题(共1题，共6分)
1.猜一猜下列描述的是哪种公共设施？
（1）当你行走在公园里，想坐下休息时，我会张开双臂，让你坐下来歇一歇。
（2）当你想扔掉手中的垃圾时，我会笑眯眯地对你说：“扔到我这里，保持街道的清洁！”
（3）漆黑的夜晚，我为人们照亮回家的路。
参考答案
一.选择题
1.D
2.A
3.C
4.A
5.A
6.C
二.填空题
1.物业（居委会、村委会）；主动清理（或向物业、社区居委会、村委会反映）
2.爱心；关心；帮助；关心；帮助
3.122；119
4.规则
5.112；110
6.公共设施；大家
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.公共图书阅览室，路灯、垃圾箱、篮球场、公园（意思对即可）。
2.1、以平等的态度对待需要帮助的人。2、尊重他们的隐私和意愿。3、感同身受地了解他们的需要。4、以友善与热诚的态度帮助他们。
3.学校生活中的规则有：①上下楼梯靠右行。②按时上学不迟到。③走廊里不能大声喧哗。④回答问题要举手。
社会生活中的规则有：①银行办理业务要排队。②十字路口要看红绿灯走斑马
4.示例：公共场所，禁止抽烟，作用：不影响他人身体健康。
乘坐公共交通工具，禁止和司机说话、肢体冲突，作用：公共汽车保障行车安全。
5.①以平等的态度对待需要帮助的人。②尊重他们的隐私和意愿。③感同身受地了解他们的需要。④以友善热诚的态度帮助他们。
六.综合题
1.（1）休息椅 （2）垃圾桶 （3）路灯