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    人教部编版 三年级下册第三单元 我们的公共生活 9 生活离不开规则 测试题(原创题)

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则课时训练

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则课时训练,共4页。试卷主要包含了下面说法正确的是,下面哪项是环保小举动?,路上井盖不见了,打报警,公用电话坏了,打维修,生活处处有规则,公共设施不会出现在哪里等内容,欢迎下载使用。
    1.下面说法正确的是( )。
    A.公共设施不能方便个人生活
    B.社区中没有公共设施
    C.爱护公共设施人人有责
    2.下面哪项是环保小举动?( )
    A.使用一次性筷子
    B.随手关灯,节约用电
    C.吃野生动物
    3.路上井盖不见了,打( )报警。
    A.112
    B.110
    C.120
    4.公用电话坏了,打( )维修。
    A.112 B.122 C.120
    5.生活处处有规则。没有规则,不成方圆。在新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控阶段,规则意识就显得尤为重要。下列属于不守规则的是( )。
    A.张某吆喝亲朋好友到他家聚餐
    B.爸爸上班前,小明提醒爸爸带好口罩再出门
    C.小林妈妈响应社区号召,尽量减少外出次数,做到四五天到超市购物一次
    6.公共设施不会出现在哪里( )。
    A.小区
    B.街头
    C.家里
    二.填空题(共6题,共18分)
    1.每年的3月5日,是学习( )纪念日。他是一名解放军战士,是一名充满( )的人。
    2.小区健身器械坏了,找小区( )维修。
    3.人各有所长,我们应该学会欣赏和( )别人。
    4.公共设施是我们的好朋友,我们应该( )它们,有的人却( )它们,使得它们很“委屈”。在我们周围很多公共设施遭到损坏,给人们造成不便。伤害这些朋友,最终伤害的是( )。
    5.生活中处处有( )。
    6.公民的通信自由和( )是受法律保护的。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.公共设施可以随意损坏。( )
    2.生活中,公共设施就像我们无声的“朋友”。( )
    3.我们小区里有专门的保洁阿姨,随意扔垃圾也没关系。( )
    4.村边的路灯和垃圾桶都属于公共设施。( )
    5.有的同学认为规则太多了,太烦人,定这么多规则一点用处都没用。( )
    6.现在好人没好报,献爱心也得不到回报。( )
    四.连线题(共1题,共4分)
    1.连一连。
    路上的窨井盖不见了 向城市建设管理部门反应
    公用电话坏了 拨打110报警
    小区健身器械坏了 拨打112维修
    路灯坏了 找小区物业管理公司维修
    五.简答题(共5题,共23分)
    1.校园生活一定给你留下许多美好的回忆吧!请选择其中一件事情说一说。
    2.学校开办“跳蚤市场”活动,把自己闲置的物品拿到学校里义卖,将得到的钱捐给当地的孤儿院或需要救助的人,你准备了哪些物品?
    3.说说你知道的雷锋叔叔关心帮助他人的故事?
    4.什么是公共设施?它们有什么作用?
    5.排队买车票的人很多,你排在了后面,这时突然发现前面有个熟人,这时你会怎么做?为什么这样做?
    六.综合题(共1题,共5分)
    1.图片中的同学问什么不愿接受帮助?请你帮这个戴帽子的同学换个说法,让另一位小伙伴很高兴的接受他的帮助!
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.B
    3.B
    4.A
    5.A
    6.C
    二.填空题
    1.雷锋;爱心
    2.物业管理公司
    3.尊重
    4.善待;不善待;我们自己
    5.爱心
    6.通信秘密
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.×
    4.√
    5.×
    6.×
    四.连线题
    1.如图:
    五.简答题
    1.打扫校园环境卫生,为美化我们的学习生活环境出力等等。
    2.阅读过的童话书,穿小的衣服,用不了的文具,小时候玩的玩具等。
    3.赶车主动帮列车员打扫车厢;雨中送母子;主动做小学生校外辅导员等。
    4.答:公共场所供大家使用的设施称为“公共设施”,它是为了方便大家的设置的。
    5.遵守规则是我们每个人应尽的责任,面对这一情况,我会继续排队,等到该自己买时再买。因为如果让熟人代买,就破坏了规则,会引起别人的不满,同时也会给自己的声誉带来坏影响。
    六.综合题
    1.因为从那个小伙伴的说法看,他没有以平等的态度对待需要帮助的人。这样的说法他会愿意接受:我正好也去食堂,顺便给你买饭吧!

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