小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册8 大家的“朋友”课后测评

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册8 大家的“朋友”课后测评，共5页。试卷主要包含了下面不是班级规则的是，地质力学的创始人是，集体生活的规则是等内容，欢迎下载使用。
1.下面不是班级规则的是（ ）。
A.上课认真听讲
B.过马路走人行道
C.保持教室安静
2.地质力学的创始人是（ ）。
A.袁隆平
B.李四光
C.邓稼先
3.放学路上看到坐轮椅的人过马路，你应该（ ）。
A.主动过去问他需不需要帮忙
B.跟在背后嘲笑他
C.立即远离，不要管闲事
4.集体生活的规则是（ ）。
A.班长制定的
B.老师制定的
C.大家制定的
5.我去买票时，发现队排得很长，我应该（ ）。
A.耐心等待
B.随意插队
C.让别人帮我买票，我在旁边的等候区休息。
6.小叮当想要到城里的奶奶家去玩，这时候他需要的公共设施是（ ）。
A.公共汽车
B.公用电话
C.共享单车
D.公共厕所
二.填空题(共6题，共22分)
1.生活处处有（ ），守规则要（ ）。
2.交通报警电话是（ ），火警电话是（ ）。
3.（ ）是我们的“朋友” 。
4.日常生活中，我们要做到（ ）使用公共设施。
5.关心和帮助他人是一门学问，需要我们不断地（ ）。
6.根据（中华人民共和国治安管理处司法》第三十七条规定：盗窃、损段路面并盖、照明等公共设施的，处（ ）拘留或者（ ）罚款；情节严重的，处（ ）拘留，可以并处（ ）罚款。
三.判断题(共6题，共12分)
1.服务员给丁丁送来了面包，丁丁忙说：“谢谢。”（ ）
2.公共汽车上，我趁别人刚起身，我赶紧坐下去。（ ）
3.君君上学要迟到了，他为了节省时间翻越了公路边的护栏。 （ ）
4.有的同学认为规则太多了，太烦人，定这么多规则一点用处都没用。（ ）
5.小强坐公交车时，把口香糖粘在公交车座位上。（ ）
6.小区的健身器械坏了，我们打112维修。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.把下面人物与其负责工作联系在一起：
校长 负责学生的体检、医务工作
老师 负责借图书、报刊和杂志
图书管理员 负责全校的工作
校医 负责给学生讲课、教育学生
五.简答题(共5题，共59分)
1.帮助别人时有哪些要注意的？
2.我会给你支个招。
（1）张强不小心撞坏小轿车，在没有其他人在场的情况下，他可以……
（2）小区灯杆上贴满了小广告，你和小潘……
（3）学校要举办手工作品大赛，张帆把妈妈做的花篮拿去参赛……
3.我们的生活离不开规则，请你说一说学校中我们要遵守哪些规则？（至少四条）
4.帮助他人要注意些什么？
5.你玩过哪些游戏？请举例说一说这个游戏的游戏规则。
六.综合题(共1题，共5分)
1.我们来举办一个“新型公共设施设计大赛”。可以是对现有公共设施的改进和完善，也可以设计一种新型的公共设施。请展开想象的翅膀吧！
我的设计方案：
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.C
5.A
6.A
二.填空题
1.规则；自觉
2.122；119
3.公共设施
4.文明
5.学习
6.五日以下；五百元以下；五日以上十日以下；五百元以下
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.（1）以平等的态度对待需要帮助的人。（2）尊重他人的隐私和意愿。（3）感同身受地了解他们的需要。（4）以友善与热诚的态度帮助他们。
2.（1）留下字条说明情况，并留下家长电话，方便解决。（意思对即可）
（2）你和小潘利用周末时间去清除小广告，让小区变得干净美好。
（3）告诉张帆这是不诚实的表现，即便获奖了也不光彩，所以一定拿自己做的手工作品来参赛。
3.不迟到，不早退，按时完成作业，尊敬师长，团结同学等等 。
4.以平等态度对待需要帮助的人，尊重他人的隐私和意愿；感同身受地了解他人的需要；以友善与热忱的态度帮助他人。
5.玩过的游戏有：老鹰捉小鸡；踢房子 等。规则：以猜拳定出老鹰、鸡妈妈、小鸡仔，鸡妈妈后面依次是小鸡仔，“老鹰”不许推鸡妈妈，只能跑动避开鸡妈妈，抓到鸡妈妈后面第三个以后的“小鸡”，即为一次游戏结束。
六.综合题
1.“硬纸板折叠避难所”为无家可归者而设计
据不完全统计，世界上约有500万人无家可归，在街道上流浪。我们能为他们做些什么嘛?可以设计流浪汉街头避难所由硬纸板制作而成，且很容易适应于各种环境，还便于救济紧急需求的无家可归者。折叠后体积非常小、非常轻便、容易组装、便于移动、造价低廉、高度环保。