2020-2021学年第三单元 我们的公共生活9 生活离不开规则巩固练习

这是一份2020-2021学年第三单元 我们的公共生活9 生活离不开规则巩固练习，共5页。试卷主要包含了路灯坏了，向部门反映，马路上的窨井盖不见了，你应该，当好朋友不守规则的时候，我要，扰乱公共秩序的后果是等内容，欢迎下载使用。
1.路灯坏了，向（ ）部门反映。
A.城市管理
B.质量监督
C.车辆管理
2.马路上的窨井盖不见了，你应该（ ）。
A.打110报警
B.找城市建设部门
C.找小区物业
3.当好朋友不守规则的时候，我要（ ）。
A.劝他要遵守规则
B.当做没看见
C.跟他一起不守规则
4.扰乱公共秩序的后果是（ ）。
A.不会影响社会和谐
B.不会影响同学友谊
C.造成公共安全问题
5.下列哪种行为是对公共设施的爱护？（ ）
A.在公园长椅上又蹦又跳
B.破坏消防栓，拿里面的灭火器当玩具
C.清理公交站牌上的小广告
6.对于公共设施，下列做法不正确的是（ ）。
A.在电线杆上贴小纸条、小广告
B.放学后，我们让开盲道，到别处去玩
C.看见有人想损坏公共设施，上前劝阻
二.填空题(共6题，共28分)
1.玩游戏一定要有（ ），不然游戏无法进行；有了（ ）不遵守，游戏同样进行不下去。
2.（ ）是每个人参与社会公共生活的基本要求，也是与人交往的基础
3.在公共场所供大家使用的设施称为（ ）。它是为了方便大家的生活而设置的，常见的有（ ）、交通信号灯、（ ）、公用电话、花坛、邮筒、街道指示牌、过街天桥、小区健身器械、路灯、凉亭、公厕……
4.在我们身边还有很多需要帮助的人，让我们把自己的（ ）变成行动吧！
5.规则无处不在，游戏中有（ ），生活中也是处处有（ ）。每种规则都有它们的（ ），我们应该（ ）。
6.我们在关心和帮助他人时，要（ ）他们的隐私和意愿，还要以（ ）与（ ）的态度帮助他们。
三.判断题(共6题，共12分)
1.骑自行车上班，速度虽然不是很快，但又环保又健康。 （ ）
2.星期天，小明在公园的长椅上又蹦又跳，左右摇晃。（ ）
3.不主动爱护公共设施的人，说明其素质不好。（ ）
4.君君上学要迟到了，他为了节省时间翻越了公路边的护栏。 （ ）
5.助人为乐是中华民族的传统美德。（ ）
6.雷锋叔叔是一位乐于助人的模范，是我们学习的榜样。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.连线题。
五.简答题(共5题，共37分)
1.你知道生活中规则有哪些？
2.社会生活中应遵守的规则有哪些？请举例说明。
3.小梅要过马路到对面坐车，这时，她看到有些人在横穿马路。如果你是小梅，你会跟着一起横穿马路还是走人行过街天桥呢？为什么？
4.在学校中我们要遵守哪些规则？
5.你有文明使用公共设施的金点子吗？请分享3个金点子。
六.综合题(共1题，共9分)
1.我们在社区经常看到乱扔垃圾、损坏公共设施的现象。为了让我们的社区更加文明，下面我们一起来设计一份社区文明公约吧。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.A
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.规则；规则
2.遵守规则
3.公共设施；分类垃圾箱；护栏
4.爱心
5.规则；规则；作用；遵守
6.尊重；友善；热诚
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.公共场合不许大声喧哗、不允许闯红灯、不允许随地吐痰、不允许破坏公产财产、不允许横穿马路等。
2.（示例）遵守交通规则，过马路要走人行横道；乘公本车要按秩序排队上车；参观文化馆或到公园、名胜古迹等地游览，要自觉维持公共秩序，参观游玩要排队；自觉保护公共场馆设施，保持公共环境卫生，不乱写乱画、乱扔杂物，不践踏草坪、毁坏花草树木等。
3.我会走人行过街天桥，这样才能保证自己安全通过马路，也不会对来往车辆造成影响。
4.上下楼梯靠右行。
上课认真听讲，认真完成作业，不做小动作，不开小差。
在餐厅吃饭的时候要保持安静，不浪费粮食。
爱护学校的花草树木，不攀摘花草。
不乱丢果皮纸屑，爱护学校的环境卫生。
下课不追逐打闹，时刻注意安全。
在图书室、阅览室要保持安静，不大声喧哗，影响他人学习。
尊敬老师，与同学互帮互助，和睦相处。
5.①在垃圾桶旁边设置提醒，提醒垃圾分类。
②文明行为养成应该从娃娃抓起，教育部门要经常性开展文明宣传和文明劝导，将文明行为教育纳入教学活动，加强文明班级建设，推进文明校园创建活动。
③重点区域派人监督、制止损坏公共设施的行为。
……
六.综合题
1.讲究社会公德，爱护公共设施。爱护花草树木，不随意踩踏草坪。不在公共场所吸烟。爱护公共卫生，生活垃圾及时分类入箱。不饲养家禽，文明养犬等等（至少3条，意思合理即可）