人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则课堂检测

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则课堂检测，共4页。试卷主要包含了下列不是交通发展带来的问题的是，下面做法正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.下列不是交通发展带来的问题的是（ ）。
A.出行方便
B.经济发展
C.产生噪音
2.下列活动虽然很有趣、快乐，但坚决不能做?（ ）
A.冬季，和小伙伴在平坦的雪地打雪仗
B.夏季，和小伙伴在较深的河里游泳
C.春季，和小伙伴在开阔的地方放风筝
3.下面做法正确的是（ ）。
A.考试时可以传纸条给身边的同学
B.在公交车上只给老人让座
C.小明把自己的铅笔借给同学用
4.新型冠状病毒防控期间，我们最好不要（ ）。
A.勤洗手
B.多通风
C.常消毒
D.参加朋友聚会
5.我将钱币投入自动售货机，可是商品没有出来。我该（ ）。
A.猛踢自动售货机泄愤
B.再投一次币，看看会不会出来
C.寻求工作人员的帮助
6.据报道，2019年10月23日重阳节，合肥市老年公寓前后有4拨爱心人士来给老人们献爱心。献爱心活动如同井喷，这家养老院有位老人甚至一天内被志愿者们洗了7次脚。这样的献爱心，不少老人表示受不了。老年公寓的一位老奶奶摇着头说：“原本是关爱我们老人的活动，可是我并不觉得开心。”老人不开心的原因是（ ）。
A.老人不愿意洗脚
B.志愿者没有感同身受地了解老人的需求
C.老人不喜欢志愿者
二.填空题(共6题，共24分)
1.（ ）就在我们身边。有些是显而易见的，有些则是不露痕迹的，不（ ）我们就无法发现。
2.年满（ ）周岁才能骑车上街。
3.我们在关心和帮助他人时，要（ ）了解他人的需要。
4.生活中处处有爱心，我们应该（ ）、帮助别人。
5.在公共场所供大家使用的设施，称为“（ ）”。它是为了（ ）大家的生活而设置的。
6.生活中处处有（ ）。我们都得到过别人的（ ）、（ ），我们也应该（ ）、（ ）别人。
三.判断题(共6题，共12分)
1.在公园里，弟弟想和各种小动物雕像拍照留影，骑在小鹿雕像的背上真精神。（ ）
2.当我们接受了别人为自己提供服务或帮助后，要表示感谢。（ ）
3.无人监督的时候，我们也可以不守规则。（ ）
4.不能在公共健身器械上刻字。（ ）
5.小强坐公交车时，把口香糖粘在公交车座位上。（ ）
6.小区里设施自有他人来维护，与我们无关。（ ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.把下面不同年龄的人与其活动场所连在一起：
老年人 儿童乐园
中年人 健身房
儿童 老人活动室
五.简答题(共5题，共32分)
1.你知道公共设施损坏的原因有哪些吗？
2.说一说公共设施与我们的生活有什么关系？
3.“生活处处有规则”，设想一下，如果没有规则，会出现什么样的情况。
4.我发现小区改造之后，增加了许多新的设施。你知道它们的作用吗？
5.列举一些你周围的公共设施，并说出它们的作用。
六.综合题(共1题，共5分)
1.图片中的同学问什么不愿接受帮助？请你帮这个戴帽子的同学换个说法，让另一位小伙伴很高兴的接受他的帮助！
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.D
5.C
6.B
二.填空题
1.关爱；留心
2.12
3.用心
4.关心
5.公共设施；方便
6.爱心；关心；帮助；关心；帮助
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.（1）人为原因：个别人不爱护、故意损坏公共设施或使用公共设施的方法不当。（2）自身原因：由于受风吹日晒或年久失修，造成公共设施的损坏。
2.公共设施为我们服务，给我们的生活带来了方便。
3.如果没有规则，整个社会乱成一团糟，人们无法正常地生活学习工作。
4.小区新增的设施属于公共设施，有的设施是无障碍设施，是专门为行动不便的人设置的。体现了社会对特殊群体的关怀，我们要爱护公共设施，尤其是给予残疾人方便的公共设施。
5.提示：小区健身器材：可以帮助我们锻炼身体，增强我们的体魄；凉亭：方便人们休息乘凉，下雨的时候又是外出人们很好的避雨处。
六.综合题
1.因为从那个小伙伴的说法看，他没有以平等的态度对待需要帮助的人。这样的说法他会愿意接受：我正好也去食堂，顺便给你买饭吧！