小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则综合训练题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则综合训练题，共4页。试卷主要包含了下面说法不正确的是，下面做法正确的是，下列行为属于爱护公共设施的是等内容，欢迎下载使用。
1.在学校，我们小学生应遵守的规则是（ ）。
A.交通规则
B.小学生守则
C.公民文明公约
2.我将钱币投入自动售货机，可是商品没有出来。我该（ ）。
A.猛踢自动售货机泄愤
B.再投一次币，看看会不会出来
C.寻求工作人员的帮助
3.下面说法不正确的是（ ）。
A.不要携带易燃易爆品上车
B.在小区里面不能放开宠物狗
C.在火车站买票时可以伺机插队
4.下面做法正确的是（ ）。
A.小丽乘坐超载的汽车回家
B.小明过马路时遵守交通规则
C.小强和小伙伴在放学路上追逐打闹
5.下列行为（ ），是我善待“朋友”——公共设施的表现。
A.我用弹弓护或石头砸路灯
B.在公园躺椅上刻上我的名字
C.路旁新栽的小树歪了，我把它扶正
6.下列行为属于爱护公共设施的是（ ）。
A.在凉亭的柱子上刻字
B.在公园长椅上又蹦又跳
C.清理贴在公共汽车站牌上的小广告
二.填空题(共6题，共20分)
1.（ ）离不开规则。
2.公用电话坏了，打（ ）维修。路灯坏了，向（ ）管理部门反映。
3.当别人为我们提供了服务时，我们要表示（ ）。
4.精彩的游戏，是伴随我们童年成长的（ ）。
5.规则无处不在，每种规则都有它的（ ）。
6.公共电话坏了，打（ ）维修。路上的窨井盖坏了，可打（ ）报警。路灯坏了，向（ ）反映。小区健身器械坏了，找小区（ ）维修。
三.判断题(共6题，共12分)
1.小红向消防队报告，小区门口的消火栓被水果摊挡住了。（ ）
2.人们在公交站牌上贴满了各类小广告。（ ）
3.助人为乐是中华民族的传统美德。（ ）
4.有的同学认为规则太多了，太烦人，定这么多规则一点用处都没用。（ ）
5.公共设施遭到损坏，他们也会很委屈的。（ ）
6.当我们接受了别人为自己提供服务或帮助后，要表示感谢。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.把下面人物与其负责工作联系在一起：
校长 负责学生的体检、医务工作
老师 负责借图书、报刊和杂志
图书管理员 负责全校的工作
校医 负责给学生讲课、教育学生
五.简答题(共5题，共33分)
1.在帮助别人时应该注意什么呢？（至少列举三条）
2.我发现小区改造之后，增加了许多新的设施。你知道它们的作用吗？
3.你的身边有哪些是公共设施？
4.你知道生活中规则有哪些？
5.生活处处有规则，你能列举一些规则，并说明它们的作用吗？
六.综合题(共1题，共5分)
1.图片中的同学问什么不愿接受帮助？请你帮这个戴帽子的同学换个说法，让另一位小伙伴很高兴的接受他的帮助！
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.B
5.C
6.C
二.填空题
1.生活
2.112；城市建设
3.感谢
4.好伙伴
5.作用
6.112；110；城市建设管理部门；物业管理公司
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.1、以平等的态度对待需要帮助的人。2、尊重他们的隐私和意愿。3、感同身受地了解他们的需要。4、以友善与热诚的态度帮助他们。
2.小区新增的设施属于公共设施，有的设施是无障碍设施，是专门为行动不便的人设置的。体现了社会对特殊群体的关怀，我们要爱护公共设施，尤其是给予残疾人方便的公共设施。
3.公共图书阅览室，路灯、垃圾箱、篮球场、公园（意思对即可）。
4.公共场合不许大声喧哗、不允许闯红灯、不允许随地吐痰、不允许破坏公产财产、不允许横穿马路等。
5.学校规则可以保证我们健康、安全，愉快地学习。如课间不在教室里追逐打闹，上下楼梯靠右行，参加活动遵守秩序等规则是为了保证活动的安全。不在课桌椅、教室墙上涂抹刻画，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，认真做值日等规则是为了保持我们学校和教室的卫生。上课专心听讲。发言先举手，遵守课堂纪律等规则是为了保证学习的质量与效率等等。
六.综合题
1.因为从那个小伙伴的说法看，他没有以平等的态度对待需要帮助的人。这样的说法他会愿意接受：我正好也去食堂，顺便给你买饭吧！