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    人教部编版 (五四制) 三年级下册第三单元 我们的公共生活 8 大家的“朋友” 测试题1359121

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    政治 (道德与法治)三年级下册8 大家的“朋友”测试题

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    这是一份政治 (道德与法治)三年级下册8 大家的“朋友”测试题,共4页。试卷主要包含了下列行为中,你认为正确的做法是,公用电话坏了,打什么电话维修,下列不属于公共设施的是,会更换小区里不亮的灯泡,请选出正确的行为等内容,欢迎下载使用。
    1.2019年10月23日重阳节,合肥市老年公寓前后有四拨爱心人士来给老人献爱心。有一位老人,甚至在一天内被志愿者洗了七次脚,这样献爱心不少老人表示受不了,这些志愿者没有做到( )。
    A.平等的态度对待需要帮助的人
    B.感同身受的了解他们的需要
    C.以友善热诚的态度帮助他们
    2.下列行为中,你认为正确的做法是( )。
    A.同桌的水彩笔忘带了,我怕他用我的水彩笔,赶紧藏起来。
    B.坐公交车看到老爷爷上来,我装作没看见,坐着不动。
    C.我和妈妈去商场,我帮妈妈提东西
    3.公用电话坏了,打什么电话维修( )。
    A.112
    B.110
    C.12315
    4.下列不属于公共设施的是( )。
    A.路灯
    B.商业广告牌
    C.绿化带
    5.( )会更换小区里不亮的灯泡。
    A.电工师傅
    B.村委会主任
    C.保洁人员
    6.请选出正确的行为( )。
    A.景区旅游买票排队
    B.电影院吸烟、吃东西
    C.从公交车前门下车
    二.填空题(共6题,共18分)
    1.公用电话坏了,打( )维修。路灯坏了,向( )管理部门反映。
    2.路灯坏了,我们要向( )部门反映。
    3.( )就在我们身边。有些是显而易见的,有些则是不露痕迹的,需要留心才能发现。
    4.在公共场所供大家使用的设施,称为“( )”。它是为了方便( )的生活而设置的。
    5.玩游戏一定要有( ),不然游戏无法进行;有了( )不遵守,游戏同样进行不下去。
    6.我们在关心和帮助他人时,要用心了解他人的( )。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.公共设施是公共的,我想做什么就做什么。( )
    2.邮驿传信是古代的通信方式。 ( )
    3.“嘿嘿,个子矮够不着吧,我来帮你吧!”这样的说法缺乏平等的态度。( )
    4.公共设施可以随意损坏。( )
    5.公交车上的爱心座椅起不到作用。( )
    6.不能在公共健身器械上刻字。( )
    四.连线题(共1题,共4分)
    1.将场景与对应的规则连起来。
    十字路口,过马路 爱护花草不采摘
    花园绿化 上下楼梯靠右行
    乘坐公共汽车 红灯停、绿灯行
    楼梯上行走 头、手不能伸出窗外
    五.简答题(共5题,共32分)
    1.每种规则都有它的作用,你能列举出一些规则,并说明它们的作用吗?
    2.为了让我们居住的社区(村组)的生活环境越来越美,越来越好,请你说说我们应该做些什么?
    3.我们的生活离不开规则,请你说一说学校中我们要遵守哪些规则?(至少四条)
    4.看电影时,小君接到同学电话,大声回话。小君的这种做法对吗?
    5.说说你知道的雷锋叔叔关心帮助他人的故事?
    六.综合题(共1题,共5分)
    1.图片中的同学问什么不愿接受帮助?请你帮这个戴帽子的同学换个说法,让另一位小伙伴很高兴的接受他的帮助!
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.C
    3.A
    4.C
    5.A
    6.A
    二.填空题
    1.112;城市建设
    2.城市建设管理
    3.关爱
    4.公共设施;大家
    5.规则;规则
    6.需要
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.√
    4.×
    5.×
    6.√
    四.连线题
    1.如图:
    五.简答题
    1.身边的规则有:交通规则(规范车辆行人出行)
    各种比赛规则(维护比赛秩序 )
    购物消费规则(维护购物消费秩序)
    2.①提高自己的思想素质;②相互监督,相互提醒;③从小事做起,从身边做起;④上街宣传;⑤举报损坏公共设施的行为等。
    3.不迟到,不早退,按时完成作业,尊敬师长,团结同学等等 。
    4.小君的做法不对。在公共场所不能大声喧哗。
    5.赶车主动帮列车员打扫车厢;雨中送母子;主动做小学生校外辅导员等。
    六.综合题
    1.因为从那个小伙伴的说法看,他没有以平等的态度对待需要帮助的人。这样的说法他会愿意接受:我正好也去食堂,顺便给你买饭吧!

    相关试卷

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