![人教部编版 (五四制) 三年级下册第三单元 我们的公共生活 8 大家的“朋友” 测试题1360136第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/9/13146505/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![人教部编版 (五四制) 三年级下册第三单元 我们的公共生活 8 大家的“朋友” 测试题1360136第2页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/9/13146505/0/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
人教部编版 (五四制)三年级下册8 大家的“朋友”课堂检测
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这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册8 大家的“朋友”课堂检测,共5页。试卷主要包含了下面不属于公共设施的是,下面做法错误的是,请选出正确的行为等内容,欢迎下载使用。
1.小叮当想要到城里的奶奶家去玩,这时候他需要的公共设施是( )。
A.公共汽车
B.公用电话
C.共享单车
D.公共厕所
2.下面不属于公共设施的是( )。
A.道路两旁的路灯
B.马路上的井盖
C.停在楼道里的小汽车
3.下面做法错误的是( )。
A.遵守规则
B.在公园里小声说话
C.插队打饭
D.过马路走人行横道
4.请选出正确的行为( )。
A.景区旅游买票排队
B.电影院吸烟、吃东西
C.从公交车前门下车
5.下列活动虽然很有趣、快乐,但坚决不能做?( )
A.冬季,和小伙伴在平坦的雪地打雪仗
B.夏季,和小伙伴在较深的河里游泳
C.春季,和小伙伴在开阔的地方放风筝
6.小区门口的墙上贴满了小广告,我们应该( )。
A.读读上面的内容
B.视而不见
C.四处宣传上面的广告内容
D.刮掉上面的小广告
二.填空题(共6题,共18分)
1.公共设施是我们的好朋友,我们应该( )它们,有的人却( )它们,使得它们很“委屈”。在我们周围很多公共设施遭到损坏,给人们造成不便。伤害这些朋友,最终伤害的是( )。
2.如果路上的窨井盖不见了,我们可以打( )报警。
3.公共设施是为了( )大家的生活而设置的。
4.应该善待( )公共设施。
5.在公共场所供大家使用的设施,称为( ),他是为了方便大家的生活而设置的,是大家的( )。
6.公共设施是为我们( )的,我们应该善待它们。
三.判断题(共6题,共12分)
1.下雨了,我们和同学同撑一把伞回家。( )
2.无人监督的时候,我们也可以不守规则。( )
3.我们不仅要自觉遵守公共秩序,还要积极地劝阻他人。 ( )
4.小区的绿化很美,物业的叔叔阿姨们经常护理,我们也要爱护。( )
5.规则多了就太烦人了,规则越少越好。( )
6.人多玩游戏,只要遵守规则,游戏就能正常玩下去,大家也很开心。( )
四.连线题(共1题,共4分)
1.连一连。
路上的窨井盖不见了 向城市建设管理部门反应
公用电话坏了 拨打110报警
小区健身器械坏了 拨打112维修
路灯坏了 找小区物业管理公司维修
五.简答题(共5题,共60分)
1.“生活处处有规则”,设想一下,如果没有规则,会出现什么样的情况。
2.当你来到一个十字路口,发现绿色信号灯还没亮起,但是马路上一辆车都没有,你是选择马上过马路,还是选择等一等,为什么?请你说一说你的做法和理由?
3.我们的生活离不开规则,请你说一说学校中我们要遵守哪些规则?(至少四条)
4.在我国,有这样一个弱势群体。他们的父母为了生计远走他乡,离开年幼的孩子外出打工,用勤劳获取家庭收入,为经济社会发展做出了贡献,但他们却留在了农村,与父母相伴的时间微乎其微。这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来便成了一个特殊的群体——农村留守儿童。
(1)农村留守儿童在成长过程中可能面临哪些问题?
(2)农村留守儿童应如何克服这些问题?
(3)请你就如何更好地关心、帮助农村留守儿童提出一些建议。
5.学校生活中的规则有哪些?
六.综合题(共1题,共5分)
1.我们来举办一个“新型公共设施设计大赛”。可以是对现有公共设施的改进和完善,也可以设计一种新型的公共设施。请展开想象的翅膀吧!
我的设计方案:
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.A
5.B
6.D
二.填空题
1.善待;不善待;我们自己
2.110
3.方便
4.爱护
5.公共设施;朋友
6.服务
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.如果没有规则,整个社会乱成一团糟,人们无法正常地生活学习工作。
2.是选择等一等,等绿灯亮的时候再通过马路。因为如果绿色信号灯还没有亮起,就过马路,这是闯红灯的行为,是违反规则的。并且这个时候马路上没有车,并不代表在过马路的时候路上也没有车,如果在过马路的时候突然行驶过来一辆车,会非常危险,容易引起交通事故。因此,还是选择等绿色信号灯亮起的时候再过马路。
3.不迟到,不早退,按时完成作业,尊敬师长,团结同学等等 。
4.(1)如生活缺少照料,学习缺乏引导,心事无人诉说……许多农村留守儿童遭遇着物质和精神的双重贫困。
(2)提高独立生活的能力;养成自主学习的良好习惯;加强与老师、同学、父母的沟通交流等。
(3)家庭、学校、社会、国家要各司其职,为农村留守儿童的健康成长创造良好的环境,维护他们的合法权益。
5.(1)按时上学不迟到。(2)上下楼梯靠右行。(3)课间要玩正当游戏。
六.综合题
1.“硬纸板折叠避难所”为无家可归者而设计
据不完全统计,世界上约有500万人无家可归,在街道上流浪。我们能为他们做些什么嘛?可以设计流浪汉街头避难所由硬纸板制作而成,且很容易适应于各种环境,还便于救济紧急需求的无家可归者。折叠后体积非常小、非常轻便、容易组装、便于移动、造价低廉、高度环保。
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