政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)8 大家的“朋友”综合训练题

这是一份政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)8 大家的“朋友”综合训练题，共5页。试卷主要包含了下面属于公共设施的是，过马路时，路上一辆车也没有，下列行为正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.对于公共设施，下列做法不正确的是（ ）。
A.在电线杆上贴小纸条、小广告
B.放学后，我们让开盲道，到别处去玩
C.看见有人想损坏公共设施，上前劝阻
2.下面属于公共设施的是（ ）。
A.公用电话
B.邮筒
C.凉亭
D.以上都是
3.过马路时，路上一辆车也没有（ ）。
A.立即过马路
B.绿灯亮了再过
C.红灯亮了就过
D.看看情况再过
4.对待每一种职业的劳动者，错误的做法是（ ）。
A.尊重他们
B.多为他们着想
C.不用理他们
5.下列行为正确的是（ ）。
A.景区旅游买票要排队
B.电影院内吸烟
C.随意在社区休息椅上搞破坏
6.在帮助他人时，应以（ ）的态度对待需要帮助的人。
A.平等
B.高傲
C.鄙视
D.怜悯
二.填空题(共6题，共16分)
1.公共场所供大家使用的设施称为（ ）。
2.生活处处有规则，在生活中我们遵守规则要（ ）。
3.生活处处有（ ），守规则要（ ）。
4.在小区、村庄、街头、公园有许多为我们默默提供着帮助的 “（ ）”。
5.一切单位和个人都有保护环境的（ ）。教育行政部门、学校应当将环境保护知识纳入学校教育内容，培养学生的环境（ ）。
6.（ ）是每个人参与社会公共生活的基本要求，也是与人交往的基础
三.判断题(共6题，共12分)
1.生活中处处有规则。（ ）
2.刚刚对着电话大声说：“喂！找谁啊？她不在家”。 （ ）
3.下雨了，我们和同学同撑一把伞回家。（ ）
4.规则多了太烦人，太限制人的自由了。（ ）
5.在日常生活中，大家都要遵守交通规则。 （ ）
6.关心他人时也要尊重他们的隐私。（ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.根据公共设施的特点，将对应名称连起来。
当你在公园里，想坐下来休息时，我会张开双臂，让你坐下歇歇。 广播喇叭
当你想扔掉手中的垃圾时，我会说：“扔到我这里，保持清洁”。 公园长椅
我会讲科技致富的方法，会讲故事，我给大家带来知识和欢乐。 路灯
我能指挥马路上的车辆和行人，让大家有序交替通行。 垃圾桶
漆黑的夜晚，我为人们照亮回家的路。 红绿灯
五.简答题(共5题，共42分)
1.在生活中你做过哪些有爱心的事情？请简单写一写吧。
2.帮助他人要注意些什么？
3.你认为在帮助他人时，还有那些要注意的呢？
4.生活离不开规则，请你找一找。
学校生活中的规则有：
社会生活中的规则有：
5.帮助别人时有哪些要注意的？
六.综合题(共1题，共10分)
1.我们周围有很多的公共设施在为我们提供服务，你知道哪些公共设施？请写一写并说一说这些公共设施为我们提供了哪些服务？
参考答案
一.选择题
1.A
2.D
3.B
4.C
5.A
6.A
二.填空题
1.公共设施
2.自觉
3.规则；自觉
4.朋友
5.义务；保护意识
6.遵守规则
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.帮助老人过马路；参加社会公益活动，为灾区进行募捐活动等。
2.以平等态度对待需要帮助的人，尊重他人的隐私和意愿；感同身受地了解他人的需要；以友善与热忱的态度帮助他人。
3.①以平等的态度对待需要帮助的人。②尊重他们的隐私和意愿。③感同身受地了解他们的需要。④以友善热诚的态度帮助他们。
4.学校生活中的规则有：①上下楼梯靠右行。②按时上学不迟到。③走廊里不能大声喧哗。④回答问题要举手。
社会生活中的规则有：①银行办理业务要排队。②十字路口要看红绿灯走斑马
5.（1）以平等的态度对待需要帮助的人。（2）尊重他人的隐私和意愿。（3）感同身受地了解他们的需要。（4）以友善与热诚的态度帮助他们。
六.综合题
1.路灯，在漆黑的夜晚为人们照亮回家的路。
公园里的长椅，人们散步累了，就可以坐在公园的长椅上休息一下。
垃圾桶，人们有了垃圾，就扔进垃圾桶。
小区健身器材，为小区的人们提供健身的设施和场所。
公用电话，人们想打电话，就可以利用路边的公用电话。
邮筒，人们想寄信就可以把信投到邮筒里。
共享单车，方便人们出行，人们需要就近办事、上学、上班，都就可以使用共享单车。