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小学政治 (道德与法治)第三单元 我们的公共生活8 大家的“朋友”精练
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这是一份小学政治 (道德与法治)第三单元 我们的公共生活8 大家的“朋友”精练,共4页。试卷主要包含了路灯坏了,应向部门反映,乘坐公共汽车时,我会,在上下楼梯的过程中,我们要,以下行为值得大家点赞的是等内容,欢迎下载使用。
1.路灯坏了,应向( )部门反映。
A.城市建设管理
B.质量监督
C.车辆管理
2.乘坐公共汽车时,我会( )。
A.主动购票
B.能逃票就逃票
C.趁人多时混进去
3.在上下楼梯的过程中,我们要( )。
A.上下楼梯靠右行
B.在楼梯上追逐打闹
C.站在楼梯中间,不让别人通过
4.不同场合、领域都有其规则约束和规范人们的行为。这是因为( )。
A.规则可以限制人们的自由
B.有规则就会没有自由
C.遵守规则是社会正常运转的前提
5.小区垃圾没人管,我们应该会找( )去打扫。
A.叔叔
B.爸爸
C.物业
D.邻居
6.以下行为值得大家点赞的是( )。
A.盲姑娘街头卖艺糊口
B.在无人监考诚信考试中,张三帮同桌讲了难题
C.怕被误会及时远离被摔倒的老爷爷。
二.填空题(共6题,共16分)
1.精彩的( ),是伴随我们童年成长的好伙伴。
2.人各有所长,我们应该学会欣赏和( )别人。
3.生活中处处有( )。我们都得到过别人的( )、( ),我们也应该关心、帮助别人。
4.破坏公共财产,不仅是文明行为,还可能是( )行为。
5.公共设施是为了( )大家的生活而设置的。
6.曾经有一名叫( )的解放军战士,他是一个充满爱心的人。
三.判断题(共6题,共12分)
1.旅游景点到处是垃圾,我也没有必要再把垃圾送到垃圾桶里了。 ( )
2.小区的绿化很美,物业的叔叔阿姨们经常护理,我们也要爱护。( )
3.在日常生活中,大家都要遵守交通规则。 ( )
4.生活中处处要规则,但规则多了太烦人。( )
5.公共设施可以随意损坏。( )
6.看到同桌没有带彩笔,我赶紧把彩笔借给他用。( )
四.连线题(共1题,共10分)
1.把下列相对应的关系用直线连接起来。
砍倒樱桃树的小男孩 宋濂
言而有信 张强
造林英雄 乔治华盛顿
自学医学为人治病 张候拉
“5-12”地震小英雄 张海迪
五.简答题(共5题,共40分)
1.说出6种你所在社区内常见的公共设施。
2.为什么说生活处处有规则?规则在哪里呢?
3.你的身边有哪些是公共设施?
4.生活离不开规则,请你找一找。
学校生活中的规则有:
社会生活中的规则有:
5.说一说,遵守规则一定要有人监督吗?
六.综合题(共1题,共5分)
1.我们来举办一个“新型公共设施设计大赛”。可以是对现有公共设施的改进和完善,也可以设计一种新型的公共设施。请展开想象的翅膀吧!
我的设计方案:
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.A
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.游戏
2.尊重
3.爱心;关心;帮助
4.犯罪
5.方便
6.雷锋
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、公用电话、花坛、休息椅、邮筒、路灯等。
2.不论是日常生活、学习还是游戏,都有规则。规则与我们的生活密不可分,涉及到我们生活的方方面面。所以说,生活处处有规则。规则存在于我们的家庭生活中,学习生活中及社会生活中,只要我们每天生活在这个世界上,就有规则,它就在我们身边。我们通过看、问、思考、查资料等方法就能找到很多规则。
3.公共图书阅览室,路灯、垃圾箱、篮球场、公园(意思对即可)。
4.学校生活中的规则有:①上下楼梯靠右行。②按时上学不迟到。③走廊里不能大声喧哗。④回答问题要举手。
社会生活中的规则有:①银行办理业务要排队。②十字路口要看红绿灯走斑马
5.遵守规则要自觉,没人看见时也要自觉遵守。
六.综合题
1.“硬纸板折叠避难所”为无家可归者而设计
据不完全统计,世界上约有500万人无家可归,在街道上流浪。我们能为他们做些什么嘛?可以设计流浪汉街头避难所由硬纸板制作而成,且很容易适应于各种环境,还便于救济紧急需求的无家可归者。折叠后体积非常小、非常轻便、容易组装、便于移动、造价低廉、高度环保。
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