人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则课时训练

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则课时训练，共4页。试卷主要包含了地质力学的创始人是，下列做法正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.在公共场所如果发现不守秩序的人，我会（ ）。
A.劝阻
B.不理睬
C.既然有人不守秩序我也不守秩序
2.地质力学的创始人是（ ）。
A.袁隆平
B.李四光
C.邓稼先
3.对于公共设施，下列做法不正确的是（ ）。
A.在电线杆上贴小纸条、小广告
B.放学后，我们让开盲道，到别处去玩
C.看见有人想损坏公共设施，上前劝阻
4.下列做法正确的是（ ）。
A.在教室里玩游戏
B.在图书馆唱歌
C.在操场上打闹
D.在候车室看书
5.生活中有很多警戒线，它其实也是规则，需要我们遵守。下列（ ）设置的不合理。
A.银行设置了一米警戒线，其他客户需要在一米线外等待
B.我在我的教室座位设置了警戒线，不允许其他人经过
C.施工现场设置了警戒线，防止出现意外事故
6.“烽火戏诸侯”的故事中，是通过（ ）通信方式传达军情的。
A.邮驿
B.飞鸽
C.烽火
二.填空题(共6题，共16分)
1.小区（或村庄）的垃圾没人管，我会找（ ）；小区（或村庄）的墙上贴满了难看的小广告，我会（ ）。
2.（ ）就在我们身边。有些是显而易见的，有些则是不露痕迹的，需要留心才能发现。
3.关心和帮助他人是一门学问，需要我们不断地（ ）。
4.为了让行人有序通过路口我们设立了“（ ）”这个公共设施。
5.我生活的社区（村庄）有很多公共设施，如（ ）、（ ）。
6.每年的3月5日是（ ）纪念日。
三.判断题(共6题，共12分)
1.生活中，公共设施就像我们无声的“朋友”。（ ）
2.看到同桌没有带彩笔，我赶紧把彩笔借给他用。（ ）
3.老年公寓里一位老奶奶在重阳节那日被志愿者洗了7次脚。 （ ）
4.我们可以在楼道里堆放杂物和垃圾。（ ）
5.助人为乐是中华民族的传统美德。（ ）
6.小区健身器材坏了，应该找物业来修。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.将场景与对应的规则连起来。
十字路口，过马路 爱护花草不采摘
花园绿化 上下楼梯靠右行
乘坐公共汽车 红灯停、绿灯行
楼梯上行走 头、手不能伸出窗外
五.简答题(共5题，共40分)
1.我们应该怎样关爱老人和残疾人？
2.你玩过哪些游戏？请举例说一说这个游戏的游戏规则。
3.列举3个你知道的公共设施的名称，并把其中的一个设施的作用介绍给大家。
4.社会生活中应遵守的规则有哪些？请举例说明。
5.你的身边有哪些是公共设施？
六.综合题(共1题，共10分)
1.我们周围有很多的公共设施在为我们提供服务，你知道哪些公共设施？请写一写并说一说这些公共设施为我们提供了哪些服务？
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.D
5.B
6.C
二.填空题
1.物业（居委会、村委会）；主动清理（或向物业、社区居委会、村委会反映）
2.关爱
3.学习
4.交通信号灯
5.儿童游乐场；足球场
6.雷锋
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.往路边捐款投钱,如有困难邻居,将不用的衣物送给他,如果条件允许去做义工,如果他们行动困难，有耐心的等等他们。
2.玩过的游戏有：老鹰捉小鸡；踢房子 等。规则：以猜拳定出老鹰、鸡妈妈、小鸡仔，鸡妈妈后面依次是小鸡仔，“老鹰”不许推鸡妈妈，只能跑动避开鸡妈妈，抓到鸡妈妈后面第三个以后的“小鸡”，即为一次游戏结束。
3.路灯、公厕、垃圾箱、街道指示牌、过街天桥、休息椅等。路灯的作用就是给道路提供照明，方便人们在晚上出行。
4.（示例）遵守交通规则，过马路要走人行横道；乘公本车要按秩序排队上车；参观文化馆或到公园、名胜古迹等地游览，要自觉维持公共秩序，参观游玩要排队；自觉保护公共场馆设施，保持公共环境卫生，不乱写乱画、乱扔杂物，不践踏草坪、毁坏花草树木等。
5.公共图书阅览室，路灯、垃圾箱、篮球场、公园（意思对即可）。
六.综合题
1.路灯，在漆黑的夜晚为人们照亮回家的路。
公园里的长椅，人们散步累了，就可以坐在公园的长椅上休息一下。
垃圾桶，人们有了垃圾，就扔进垃圾桶。
小区健身器材，为小区的人们提供健身的设施和场所。
公用电话，人们想打电话，就可以利用路边的公用电话。
邮筒，人们想寄信就可以把信投到邮筒里。
共享单车，方便人们出行，人们需要就近办事、上学、上班，都就可以使用共享单车。