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    人教部编版 三年级下册第三单元 我们的公共生活 9 生活离不开规则 测试题精品【考试直接用】

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则随堂练习题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则随堂练习题,共5页。试卷主要包含了下列不属于公共设施的是,下面做法正确的是,无人监督时,我会,生活中这样的行为不可以?等内容,欢迎下载使用。
    1.下列不属于公共设施的是( )。
    A.家中的电脑
    B.村庄里的路灯
    C.广场上的健身器材
    2.下面做法正确的是( )。
    A.小明上下楼梯经常走左边
    B.王芳经常采摘花园里的花
    C.小强过马路时,红灯亮了也不管
    D.小飞按时交作业
    3.“烽火戏诸侯”的故事中,是通过( )通信方式传达军情的。
    A.邮驿
    B.飞鸽
    C.烽火
    4.下列不能体现“一方有难,八方支援”精神的是( )。
    A.大量救灾物资运到灾区
    B.同学们积极为灾区捐钱捐物
    C.解放军官兵抢救人民生命安全
    D.口罩厂工人积极开展劳动竞赛
    5.无人监督时,我会( )。
    A.遵守规则
    B.破坏规则
    C.无视规则
    6.生活中这样的行为不可以?( )
    A.坐公共车不排队,不文明,拼命往前挤
    B.在银行办理业务时,要站在一米线外排队
    C.守规则,懂礼貌
    二.填空题(共6题,共18分)
    1.人们常说:“名誉是人的( )”。懂得爱惜自己名誉的人,能够严格要求自己的( )。
    2.生活中处处有( )。
    3.上下楼梯的规则是( )。
    4.在我们身边有许多需要帮助的人,我们应该把爱心变成( )。
    5.每年的3月5日是( )纪念日。我们要学习雷锋叔叔( )的精神,并把自己的爱心变成( )。
    6.猜猜我是你们的哪个“朋友”。
    当你想扔掉手中的垃圾时,我会笑眯眯地对你说:“扔到我这里,保持街道的清洁。”( )
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.“校园是我家,爱护靠大家”我们有义务爱护校园的一切。 ( )
    2.雷锋叔叔是位非常有爱心的人。( )
    3.生活中处处有规则。( )
    4.生活中处处要规则,但规则多了太烦人。( )
    5.“没有规矩,不成方圆”说的是我们要自觉地讲规则。 ( )
    6.公交车上的爱心座椅起不到作用。( )
    四.连线题(共1题,共5分)
    1.十字路口,过马路 爱护花草不采摘
    花园绿化 上下楼梯靠右行
    乘坐公共汽车 红灯停、绿灯行
    楼梯上行走 头、手不能伸出窗外
    阅览室 安静看书不喧哗
    五.简答题(共5题,共42分)
    1.生活离不开规则,请你找一找。
    学校生活中的规则有:
    社会生活中的规则有:
    2.你认为在帮助他人时,还有那些要注意的呢?
    3.如果在一个有信号灯和斑马线的十字路口,行人通过的绿色信号灯还没亮,马路上一辆车都没有,你是选择立即过马路,还是选择等一等?为什么?
    4.下面都是一些违反规则的行为,请你帮他们改正吧!
    (1)早上小明上学迟到了,到了教室,没敲门就进去了。
    (2)林林和几个同学在学校的花园里踢足球,踢得很开心。
    (3)玲玲和妈妈在电影院看电影时大声喧哗。
    (4)爸爸下班开车回家的时候,遇到红灯总是直接闯过去。
    (5)军军很调皮,上课的时候经常和其他同学说活,还会在其他同学背上贴纸条。
    5.说出6种你所在社区内常见的公共设施。
    六.综合题(共1题,共5分)
    1.我们来举办一个“新型公共设施设计大赛”。可以是对现有公共设施的改进和完善,也可以设计一种新型的公共设施。请展开想象的翅膀吧!
    我的设计方案:
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.D
    3.C
    4.D
    5.A
    6.A
    二.填空题
    1.第二生命;一言一行
    2.爱心
    3.靠右行走,不追逐打闹
    4.行动
    5.学雷锋;乐于助人;行动
    6.垃圾桶
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.√
    4.×
    5.√
    6.×
    四.连线题
    1.如图:
    五.简答题
    1.学校生活中的规则有:①上下楼梯靠右行。②按时上学不迟到。③走廊里不能大声喧哗。④回答问题要举手。
    社会生活中的规则有:①银行办理业务要排队。②十字路口要看红绿灯走斑马
    2.①以平等的态度对待需要帮助的人。②尊重他们的隐私和意愿。③感同身受地了解他们的需要。④以友善热诚的态度帮助他们。
    3.我会选择等一等。因为绿色信号灯还没有亮,即使是马路上一辆车都没有,行人也不可以通过,要准守交通规则。
    4.(1)小明应该先敲门,向老师报告得到允许后才能进入教室。
    (2)林林和同学们应该爱护学校的公共环境,不应该在花园里踢球。他们应该到操场或运动场踢球。
    (3)在看电影的时候,玲玲应该遵守电影院的规章制度,不应该大声喧哗。
    (4)爸爸应该遵守交通规则,红灯停、绿灯行。
    (5)军军在上课的时候应该遵守课堂纪律,不应该在课堂上说话或做小动作,而应该专心听讲。
    5.分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、公用电话、花坛、休息椅、邮筒、路灯等。
    六.综合题
    1.“硬纸板折叠避难所”为无家可归者而设计
    据不完全统计,世界上约有500万人无家可归,在街道上流浪。我们能为他们做些什么嘛?可以设计流浪汉街头避难所由硬纸板制作而成,且很容易适应于各种环境,还便于救济紧急需求的无家可归者。折叠后体积非常小、非常轻便、容易组装、便于移动、造价低廉、高度环保。

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