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    人教部编版 (五四制) 三年级下册第三单元 我们的公共生活 8 大家的“朋友” 测试题1361030

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    2021学年第三单元 我们的公共生活8 大家的“朋友”课后作业题

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    这是一份2021学年第三单元 我们的公共生活8 大家的“朋友”课后作业题,共5页。试卷主要包含了下列哪一项是公共设施,下面哪项是环保小举动?,下面说法正确的是,帮助别人的做法正确的是,下列不属于公共设施是等内容,欢迎下载使用。
    1.下列哪一项是公共设施( )。
    A.学校里的黑板
    B.图书馆里的图书
    C.交通信号灯
    2.下面哪项是环保小举动?( )
    A.使用一次性筷子
    B.随手关灯,节约用电
    C.吃野生动物
    3.“烽火戏诸侯”的故事中,是通过( )通信方式传达军情的。
    A.邮驿
    B.飞鸽
    C.烽火
    4.下面说法正确的是( )。
    A.公共设施不能方便个人生活
    B.社区中没有公共设施
    C.爱护公共设施人人有责
    5.帮助别人的做法正确的是( )。
    A.小矮子,我来帮你拿吧
    B.看你走路难受,我给你打饭吧
    C.下雨了,小明把雨伞借小军
    D.我帮你做完了我们快点回家
    6.下列不属于公共设施是( )。
    A.小区警卫室
    B.小区健身器材
    C.小区凉亭
    二.填空题(共6题,共34分)
    1.小区健身器坏了,找( )维修。
    2.公共设施是我们的好朋友,我们应该( )它们,有的人却( )它们,使得它们很“委屈”。在我们周围很多公共设施遭到损坏,给人们造成不便。伤害这些朋友,最终伤害的是( )。
    3.在公共场所供大家使用的设施,称为“( )”。它是为了方便大家的生活而设置的。常见的有:( )、( )和( )等。
    4.( )是我们的“朋友” 。
    5.联合国将每年的( )月( )日定为“国际残疾人日”。我国将每年( )月的第( )个星期( )定为“全国助残日”。
    6.游戏中有( ),生活中也是处处有( ),守( )要自觉。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.在公共场所我们应遵守安全规定。 ( )
    2.队排的太长了,我去插个队。( )
    3.电线杆上贴小广告的行为应该被禁止。( )
    4.成长需要诚实,我们应该做一个诚实守信的人。( )
    5.室外消防栓被损坏,向小区物业管理公司反映。( )
    6.许多人都不遵守规则时,我也不用遵守规则了。( )
    四.连线题(共1题,共5分)
    1.根据公共设施的特点,将对应名称连起来。
    当你在公园里,想坐下来休息时,我会张开双臂,让你坐下歇歇。 广播喇叭
    当你想扔掉手中的垃圾时,我会说:“扔到我这里,保持清洁”。 公园长椅
    我会讲科技致富的方法,会讲故事,我给大家带来知识和欢乐。 路灯
    我能指挥马路上的车辆和行人,让大家有序交替通行。 垃圾桶
    漆黑的夜晚,我为人们照亮回家的路。 红绿灯
    五.简答题(共5题,共51分)
    1.你的身边有哪些是公共设施?
    2.我们的学习生活离不开规则,请你说一说,在学校中我们要遵守哪些规则?
    3.“在学校,如果人人遵守规则,学校生活才会有序进行;在比赛时,如果人人都遵守规则,比赛才会公平、合理。在马路上遵守规则,车辆与行人才会更有序、更安全。”这段话告诉我们什么道理?
    4.你玩过哪些游戏?请举例说一说这个游戏的游戏规则。
    5.当你来到一个十字路口,发现绿色信号灯还没亮起,但是马路上一辆车都没有,你是选择马上过马路,还是选择等一等,为什么?请你说一说你的做法和理由?
    六.综合题(共1题,共10分)
    1.我们周围有很多的公共设施在为我们提供服务,你知道哪些公共设施?请写一写并说一说这些公共设施为我们提供了哪些服务?
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.B
    3.C
    4.C
    5.C
    6.A
    二.填空题
    1.小区物业的管理公司
    2.善待;不善待;我们自己
    3.公共设施;分类垃圾箱;信号灯;护栏(其他亦可)
    4.公共设施
    5.12;3;5;3;日
    6.规则;规则;规则
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.√
    4.√
    5.×
    6.×
    四.连线题
    1.如下:
    五.简答题
    1.公共图书阅览室,路灯、垃圾箱、篮球场、公园(意思对即可)。
    2.(1)在食堂里要自觉排队打饭,文明就餐。
    (2)上下楼梯靠右行。
    (3)升国旗的时候要行注目礼,少先队员行队礼。
    (4)在图书馆或阅览室看书的时候要保持安静。
    (5)做实验的时候要按照实验要求规范操作。
    (6)上课的时候要遵守课堂纪律。
    (7)下课的时候不追逐打闹,注意安全。
    3.生活中处处有规则,游戏中有规则,现实生活中也有规则。每种规则都有它的作用,遵守规则才能维护正常的生活秩序。
    4.玩过的游戏有:老鹰捉小鸡;踢房子 等。规则:以猜拳定出老鹰、鸡妈妈、小鸡仔,鸡妈妈后面依次是小鸡仔,“老鹰”不许推鸡妈妈,只能跑动避开鸡妈妈,抓到鸡妈妈后面第三个以后的“小鸡”,即为一次游戏结束。
    5.是选择等一等,等绿灯亮的时候再通过马路。因为如果绿色信号灯还没有亮起,就过马路,这是闯红灯的行为,是违反规则的。并且这个时候马路上没有车,并不代表在过马路的时候路上也没有车,如果在过马路的时候突然行驶过来一辆车,会非常危险,容易引起交通事故。因此,还是选择等绿色信号灯亮起的时候再过马路。
    六.综合题
    1.路灯,在漆黑的夜晚为人们照亮回家的路。
    公园里的长椅,人们散步累了,就可以坐在公园的长椅上休息一下。
    垃圾桶,人们有了垃圾,就扔进垃圾桶。
    小区健身器材,为小区的人们提供健身的设施和场所。
    公用电话,人们想打电话,就可以利用路边的公用电话。
    邮筒,人们想寄信就可以把信投到邮筒里。
    共享单车,方便人们出行,人们需要就近办事、上学、上班,都就可以使用共享单车。

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